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(领导发言)深刻把握铸牢中华民族共同体意识和爱国主义的三重逻辑党课讲稿 (领导发言)深刻把握铸牢中华民族共同体意识和爱国主义的三重逻辑党课讲稿

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1、主义和人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来,开展形式多样的爱国主义教育,润物无声,构筑中华民族共有精神家园。中华文化精彩纷呈,不但具有很强的思想性和哲理性,实践性和经验性也十分突出,往往和人民群众的日常生活紧密联系,如儒家的修齐治平道家的佐国扶命等。这些日用而不觉的哲理价值观蕴含着家国情怀民族意识和爱国主义精神。充分挖掘巧妙展示跟人民群众日常生活密切相关的故事及其背后的道理哲理学理,并通过人民群众喜闻乐见方式如节日网信广播电视电影旅游等,多层次多视角显现,厚植爱国主义情怀铸牢中华民族共同体。

2、势,深刻理解把握中华文明的突出特性,在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园,为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的精神和文化基础。第,新时代条件下呼唤铸牢中华民族共同体意识与爱国主义共同发力。习近平总书记强调,全面建成社会主义现代化强国,个民族也不能少。准确把握党的民族工作新的阶段性特征,把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线,要求把维护祖国统和民族团结作为重要着力点和落脚点。这就需要教育引导全国各族人民像爱护自己的眼睛样珍惜民族团结,维护全国各族人民大团结的政治局。

3、形象,反对历史虚无主义,增强个自信。在中华民族历史上,涌现出大批具有爱国主义情操的仁人志士革命烈士先进模范人物。远如爱国主义诗人屈原视死如归文天祥精忠报国岳飞;近如铁血将军杨靖宇狼牙山壮士女投江邱少云董存瑞华罗庚钱学森,还有疫情期间广大医务工作者等。这些典型的形象,深刻展现了高度的爱国主义情怀和中华民族共同体意识,书写了爱国主义与中华民族共同体意识高度统的壮烈篇章。这些宝贵资源是反对历史虚无主义狭隘民族主义的有力武器,也是厚植爱国主义情怀赓续红色血脉和铸牢中华民族共同体意识的生动教材。第,将爱。

4、大的精神。中华民族发展史深刻展现了各民族交融汇聚成多元体的历史进程,是部中华民族共同体意识萌发形成和发展史,也是部中华儿女爱国奋斗史。结合建设中华民族现代文明,厘清爱国主义和铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑中华民族历史源远流长中华文化博大精深中华文明具有突出特性,其独特理念智慧气度,使爱国主义精神和中华民族共同体意识浑然融通,并呈现出交合日益深入的趋势。习近平总书记强调要着眼建设中华民族现代文明,不断构筑中华民族共有精神家园。必须顺应中华民族从历史走向未来从传统走向现代从多元凝聚为体的发展大趋。

5、不了,随着时代变化其内容形式和目标与时俱进与时偕行。第,加强思想引领文化涵育,在增进个认同中,厚植爱国情怀,铸牢中华民族共同体意识。文化是个国家个民族的灵魂,涵养民族心理塑造民族个性培养民族精神,凝聚民族力量。中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化是爱国主义和铸牢中华民族共同体意识的思想根基和文化基础,如先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负,位卑未敢忘忧国苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的家国情怀等,激励着代又代中华儿女为中华民族发展祖国统而自强不息,不懈奋斗。第,挖掘展示典型故事,树立典。

6、识于无形,激发出中华民族伟大复兴的磅礴伟力。。第,新时代条件下呼唤铸牢中华民族共同体意识与爱国主义共同发力。习近平总书记强调,全面建成社会主义现代化强国,个民族也不能少。准确把握党的民族工作新的阶段性特征,把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线,要求把维护祖国统和民族团结作为重要着力点和落脚点。这就需要教育引导全国各族人民像爱护自己的眼睛样珍惜民族团结,维护全国各族人民大团结的政治局面,不断增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党中国特色社会主义的认同,筑牢国家统民族。

7、,不断增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党中国特色社会主义的认同,筑牢国家统民族团结社会稳定的铜墙铁壁。(领导发言)深刻把握铸牢中华民族共同体意识和爱国主义的三重逻辑党课讲稿。中华文明的包容性和和平性,促进各民族交往交流交融文明交流互鉴,也让我们弘扬爱国主义精神,必须坚持立足民族又面向世界。第,新时代新征程爱国爱党爱社会主义相统,从根本上决定了爱国主义和铸牢中华民族共同体意识目标致价值致。我国爱国主义始终围绕着实现民族富强人民幸福而发展,最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运社会。

8、,外化为关切国事民瘼,追求国家繁荣稳定。在中华民族千多年的历史长河中,爱国主义作为中华民族精神的核心,浸透在中华儿女灵魂深处贯穿于中华民族形成和发展始终。(领导发言)深刻把握铸牢中华民族共同体意识和爱国主义的三重逻辑党课讲稿。第,中华民族近代以来的深重苦难史,印证了中华民族共同体意识和爱国主义同频共振。鸦片战争以来,伴随着国家蒙辱人民蒙难文明蒙尘,中华民族遭受前所未有的劫难,中华民族意识逐渐觉醒凝聚增强。从太平天国运动拒绝承认不平条约,同英法等国进行英勇斗争,到维新派的政治实践和思想理论,再到。

9、义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党爱社会主义相统,爱国主义才是鲜活的真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。当前我国正处于全面建成社会主义现代化强国实现第个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的关键时期,必须高举爱国主义旗帜,铸牢中华民族共同体意识,增进个认同,构筑中华民族共有精神家园,画出最大同心圆,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。结合时代特征和强国要求,阐明爱国主义与铸牢中华民族共同体意识的实践逻辑爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,。

10、的精神和文化基础。第,中华民族千多年的交往交流交融的历史决定了中华民族共同体意识和爱国主义在历史长河中同轴运转。历史上,中华各民族交往交流交融,共同开拓了辽阔的疆域共同书写了悠久的历史共同创造了灿烂的文化共同培育了伟大的精神。中华民族发展史深刻展现了各民族交融汇聚成多元体的历史进程,是部中华民族共同体意识萌发形成和发展史,也是部中华儿女爱国奋斗史。结合千多年的丰厚历史,讲清爱国主义和中华民族共同体意识的历史逻辑爱国是个人或集体对所在民族和国家的归属感认同感尊严感和荣誉感,内化为民族意识和国家意。

11、亥革命的民主义族共和,无不浸透着强烈的爱国主义精神,推动着中华民族意识的不断觉醒,昭示着国土不可断送人民不可低头的壮志决心。结合千多年的丰厚历史,讲清爱国主义和中华民族共同体意识的历史逻辑爱国是个人或集体对所在民族和国家的归属感认同感尊严感和荣誉感,内化为民族意识和国家意识,外化为关切国事民瘼,追求国家繁荣稳定。在中华民族千多年的历史长河中,爱国主义作为中华民族精神的核心,浸透在中华儿女灵魂深处贯穿于中华民族形成和发展始终。(领导发言)深刻把握铸牢中华民族共同体意识和爱国主义的三重逻辑党课讲稿。

12、结社会稳定的铜墙铁壁。结合建设中华民族现代文明,厘清爱国主义和铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑中华民族历史源远流长中华文化博大精深中华文明具有突出特性,其独特理念智慧气度,使爱国主义精神和中华民族共同体意识浑然融通,并呈现出交合日益深入的趋势。习近平总书记强调要着眼建设中华民族现代文明,不断构筑中华民族共有精神家园。必须顺应中华民族从历史走向未来从传统走向现代从多元凝聚为体的发展大趋势,深刻理解把握中华文明的突出特性,在新的历史起点上不断构筑中华民族共有精神家园,为铸牢中华民族共同体意识奠定坚。

参考资料:

[1](领导发言)深刻把握以确定性应对不确定性的方法论党课讲稿(第6页,发表于2024-01-08)

[2](领导发言)深刻把握习近平文化思想守正创新的精神特质党课讲稿(第9页,发表于2024-01-08)

[3](领导发言)深刻把握习近平文化思想的价值意蕴党课讲稿(第4页,发表于2024-01-08)

[4](领导发言)深刻把握文化思想守正创新的精神特质党课讲稿(第8页,发表于2024-01-08)

[5](领导发言)深刻把握文化思想的逻辑意蕴党课讲稿(第3页,发表于2024-01-08)

[6](领导发言)深刻把握文化思想的理论特质党课讲稿(第5页,发表于2024-01-08)

[7](领导发言)深刻把握文化思想的基本逻辑党课讲稿(第5页,发表于2024-01-08)

[8](领导发言)深刻把握生态文明思想的理论根基党课讲稿(第6页,发表于2024-01-08)

[9](领导发言)深刻把握毛泽东同志体育话语的五个特性——纪念毛泽东同志诞辰130周年党课讲稿(第4页,发表于2024-01-08)

[10](领导发言)深刻把握法治自信的精髓要义党课讲稿(第6页,发表于2024-01-08)

[11](领导发言)深化新时代做好经济工作的规律性认识党课讲稿(第9页,发表于2024-01-08)

[12](领导发言)深化农村改革 推进农业农村现代化党课讲稿(第6页,发表于2024-01-08)

[13](领导发言)深化党的理论创新规律性认识的三维逻辑党课讲稿(第7页,发表于2024-01-08)

[14](领导发言)广泛践行社会主义核心价值观党课讲稿(第5页,发表于2024-01-08)

[15](领导发言)关于坚持人民至上的六个重要论断党课讲稿(第13页,发表于2024-01-08)

[16](领导发言)构建自主创新的互联网国家理论 推进网络强国建设党课讲稿(第6页,发表于2024-01-08)

[17](领导发言)构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育体系党课讲稿(第4页,发表于2024-01-08)

[18](领导发言)构建中国式现代化的国际传播叙事体系党课讲稿(第4页,发表于2024-01-08)

[19](领导发言)构建网络空间命运共同体 更好造福世界各国人民党课讲稿(第6页,发表于2024-01-08)

[20](领导发言)构建基层社会治理的“数字全景图”党课讲稿(第4页,发表于2024-01-08)

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