才能彻底清除阻碍学校发展和基本建 设落后的因素。使教育事业的发展符合区域经济社会的发展需 要，和城市发展相得益彰。为当地经济建设培养有用人才，是 地区社会经济发展的需要。 第章总论 项目基本情况 项目名称市中学多功能楼第二综合教学楼项 目 项目建设地点市中学校园内 项目建设单位市中学 项目建设性质新建 项目法定代表人 项目主管单位市教育局 项目建设规模总建筑面积 项目建设工期个月年月年月 项目单位概况 市中学始建于年，目前是所九年贯制学校。 学校占地面积亩，现有教学班个，在校生人，教 职工人。距市中心区公里，位于发展有限公司 原水泥厂以西公里，距钟山区月照乡政构，每间教室面积只有平方米，只有个进出 通道，地基浅，抗震能力差该楼从落成之日起开始不均匀下沉， 到现在还未停止沉降学校隔几年就要对该楼开裂的墙体进行修 补。年月由市规划设计研究院进行符合其它防灾避险安全要求其它地区按抗震加固综合 防灾要求，集中重建整体出现险情的危房改造加固局部出现险 情的校舍，消除安全隐患。 学校现有的南教学楼建于年，建筑面积平方米， 砖混预制板结上地震高烈度区 洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各 级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固迁移避险，提高综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标 准，并 校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳 定。国务院总理温家宝于年月日主持召开国务院常务 会议，决定正式启动全国中小学校舍安全工程，从年起， 用三年时间，对地震重点监视防御区七度以生平均的教育资源相对落后。因此，改善学校的基础 设施已迫在眉睫，这是学校乃至全市教育事业健康发展的需要， 同时项目对推进科教兴区战略也具有十分重要的意义。 三本项目的建设是全体师生安全的需要 的落实和构建和谐社会。 二项目建设是地区教育事业健康发展的需要 随着地区经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的 要求越来越高，学校现有的基础设施条件已难以满足其教学的需 要，每名学续发展的现实保障，也是是教育公平，教育公平实际上是社 会公平的基础。基础教育是教育的重要组成部份，是连接高等级 教育的个基石，关系到民族素质的提高，关系到亿万人民的切 身利益，关系到科学发展观和基础性地位日 益突出，个地区的经济发展社会进步更多需要从教育改革与 发展中寻求出路。市经过十五的快速发展，经济社会 开始步入发展的快车道，全面推动教育改革和发展既是经济社会 持 第二章项目建设背景及必要性 项目建设背景 社会背景 从现在到年，是我国全面建设小康社会加快推进社会 主义现代化的关键时期，教育的先导性全局性。 建议。进步加强项目前期准备工作，加快项目建设进 度加强领导各级部门协调，项目建设应合理有序抓紧建设资 金的落实与管理，加强工程实施的监督管理注重项目的环境效 应和社会效率。 当前的教育发展政策和投资方向， 建设规模适宜，设计方案合理建设资金有保障，必要性迫切 项目管理系统健全，技术条件有保障，建筑材料市场供应充分 项目社会效益明显，建设条件成熟，需尽早立项实施项目的建设是为了 巩固两基成果，落实科教兴国战略，改善市中学 的教学条件，改善学生的学习环境，提高教育教学质量，提高 市中学和谐稳定发展的需要。 结论。该项目符合国家目总投资万元 建设工期月 综合评价 世纪是知识经济的时代，其显著特点是人才的竞争，党中 央国务院上个世纪就提出科教兴国的战略，使教育的先导 性全局性基础性地位和作用日益显著。本经济指标详下表 主要技术经济指标表 序号名称单位数量备注 规划用地亩总体规划 建筑面积本次建设 建筑占地面积本次建设 建筑密度总体规划绿地率总体规划 容积率总体规划 项 建设规模项目设计方案项目环境保护项目实施进度项目 投资估算与资金筹措项目招投标项目社会效益评价及结论等。 主要技术经济指标 项目拟建设用地亩，建筑面积，总投资 万元。主要技术的工程技术方案， 为设计施工及管理提供依据，为项目的建设实施提供依据。 为政府有关部门决策提供可靠的科学依据。 可行性研究报告研究范围 项目可行性研究报告研究范围包括项目建设的必要性项目指标建设 项目，最大化节约工程投资为报告编制原则。 可行性研究报告编制目的 为市中学第二综合教学楼多功能楼建设项目提 供全面的技术经济论证。 为相关主管部门和建设业主选择合理的指标建设 项目，最大化节约工程投资为报告编制原则。 可行性研究报告编制目的 为市中学第二综合教学楼多功能楼建设项目提 供全面的技术经济论证。 为相关主管部门和建设业主选择合理的工程技术方案， 为设计施工及管理提供依据，为项目的建设实施提供依据。 为政府有关部门决策提供可靠的科学依据。 可行性研究报告研究范围 项目可行性研究报告研究范围包括项目建设的必要性项目 建设规模项目设计方案项目环境保护项目实施进度项目 投资估算与资金筹措项目招投标项目社会效益评价及结论等。 主要技术经济指标 项目拟建设用地亩，建筑面积，总投资 万元。主要技术经济指标详下表 主要技术经济指标表 序号名称单位数量备注 规划用地亩总体规划 建筑面积本次建设 建筑占地面积本次建设 建筑密度总体规划绿地率总体规划 容积率总体规划 项目总投资万元 建设工期月 综合评价 世纪是知识经济的时代，其显著特点是人才的竞争，党中 央国务院上个世纪就提出科教兴国的战略，使教育的先导 性全局性基础性地位和作用日益显著。本项目的建设是为了 巩固两基成果，落实科教兴国战略，改善市中学 的教学条件，改善学生的学习环境，提高教育教学质量，提高 市中学和谐稳定发展的需要。 结论。该项目符合国家当前的教育发展政策和投资方向， 建设规模适宜，设计方案合理建设资金有保障，必要性迫切 项目管理系统健全，技术条件有保障，建筑材料市场供应充分 项目社会效益明显，建设条件成熟，需尽早立项实施。 建议。进步加强项目前期准备工作，加快项目建设进 度加强领导各级部门协调，项目建设应合理有序抓紧建设资 金的落实与管理，加强工程实施的监督管理注重项目的环境效 应和社会效率。 第二章项目建设背景及必要性 项目建设背景 社会背景 从现在到年，是我国全面建设小康社会加快推进社会 主义现代化的关键时期，教育的先导性全局性和基础性地位日 益突出，个地区的经济发展社会进步更多需要从教育改革与 发展中寻求出路。市经过十五的快速发展，经济社会 开始步入发展的快车道，全面推动教育改革和发展既是经济社会 持续发展的现实保障，也是是教育公平，教育公平实际上是社 会公平的基础。基础教育是教育的重要组成部份，是连接高等级 教育的个基石，关系到民族素质的提高，关系到亿万人民的切 身利益，关系到科学发展观的落实和构建和谐社会。 二项目建设是地区教育事业健康发展的需要 随着地区经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的 要求越来越高，学校现有的基础设施条件已难以满足其教学的需 要，每名学生平均的教育资源相对落后。因此，改善学校的基础 设施已迫在眉睫，这是学校乃至全市教育事业健康发展的需要， 同时项目对推进科教兴区战略也具有十分重要的意义。 三本项目的建设是全体师生安全的需要 校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳 定。国务院总理温家宝于年月日主持召开国务院常务 会议，决定正式启动全国中小学校舍安全工程，从年起， 用三年时间，对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区 洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各 级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固迁移避险，提高综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标 准，并符合其它防灾避险安全要求其它地区按抗震加固综合 防灾要求，集中重建整体出现险情的危房改造加固局部出现险 情的校舍，消除安全隐患。 学校现有的南教学楼建于年，建筑面积平方米， 砖混预制板结构，每间教室面积只有平方米，只有个进出 通道，地基浅，抗震能力差该楼从落成之日起开始不均匀下沉， 到现在还未停止沉降学校隔几年就要对该楼开裂的墙体进行修 补。年月由市规划设计研究院进行了抗震安全鉴定， 抗震安全鉴定结论为无抗震加固价值，建议拆除，校舍安全 鉴定结论为整体承载受到严重影响，不应再继续使用。 因此，当务之急应抓紧落实对教学楼的改造工作，早日建成 新的教学楼，以确保全校师生的生命安全, 四项目的建设是学校发展的需要 根据市十二五教育发展规划，按照省义务 教育阶段学校基本办学标准的要求，结合学校校园总体规 划，学校十二五期间的办学规模普通教学班发展到 个，在校学生达到人，教职工达到人。 学校现有综合教学楼栋，普通教室个，现有教学 场所无法满足日渐增多的生源和十二五学校发展规划。 因此，为了改善办学条件，全面提高学校教育教学质量，满 足日益增多的学生读书要求，确保达到学校十二五发展 规模，急需建设栋五层的第二综合教学楼，解决教学场所 不足问题，促进学校健康科学和谐快速发展。 学校现有的综