址 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,建设条件 第六章建设方案 设计依据 规划设计的指导思想及原则 规划布局及空间环境 建筑单体设计 道路及竖向设计 公用工程 建筑消防抗震节能设计 第七章节能 节能原则 编制依据 节能措施 第八章环境影响评价 编制依据及原则 施工期环境影响分析及对策 运营期环境影响分析及对策 建筑环保 环境评价结论 第九章劳动安全与卫生消防 劳动安全卫生 消防第十章项目实施进度与管理 实施总体时间进度 实施进度横道图 项目管理 第十章工程招投标 招标工作依据 招标工作原则 组织形式 招投标 第十二章投资估算和资金筹措 估算范围 主要编制依据 投资估算 资金筹措 第十三章风险分析及对策 项目建设期间风险分析及对策 项目运营期风险 第十四章社会评价 社会影响分析 社会效益分析 项期工作，制订 出详细的项目实施计划，尽早开展工程建设招标工作。设备的采购要进行 认真的比选，力求质优价廉。 抓紧建设资金的落实与管理，在本项目批复的同时，要积极疏通 资金渠道，抓紧建设资金和本 项目实施，并且为了保证该项目顺利实施，早日发挥社会效益，现提出如 下建议 该项目工程建设时间较为紧迫，为了加快项目建设进度，本项目 报告批复后，应立即组织进行实施方案和工程设计等项目前 和学校的发展有积极的推动作用，能切实解决当地高中教育供需不平衡的 矛盾。具有良好的社会效益，并对构建和谐社会具有极积的作用。 建议 根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导部门尽快批准，环保措施，实施进度安排， 项目组织与管理，资金筹措方案等是可行的。 该项目的新建是宁都教育事业的大重要举措，项目建成之后将 成为整个宁都为更高级学校输送人才的培养基地，对当地高中教育事业优势，地质稳定，外部水电基础 设施条件良好，为项目建设提供了有利的建设条件。 项目的生源丰富，项目建设有良好的发展前景，项目本身具有很 强的抗风险能力。 项目建设规模，规划布局，建设方案中学建设项目项目是合理配置教学资 源，完善扩大宁都教学规模的重要举措，不仅有利于完善办学规模和教育 设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展，项目建设是完全必要的。 项目建设场址具有良好的区位民福祉和国家未来，教育是我国发 展的基石。世纪是知识经济时代，其显著特点是人才的竞争，党中央， 国务院上个世纪来就提出科教兴国战略，使教育的先导性，全局性， 基础性地位和作用日趋显著。地区资金筹措效益分析等， 并根据国家有关规定，编制了本项目环保节能篇章，并制定了该项目初 步的工程招标方案，以期为项目的决策提供可靠依据。 研究结论与建议 结论 教育事业关系着民族兴旺人可行研究报告研究范围 受项目承办单位的委托，我单位对宁都县第七中学建设项目进行可行 性研究并提出报告。主要内容包括项目提出的背景建设的必要性项 目的建设方案建设规模及主要内容投资估算及 江西省教育十二五规划纲要 宁都县城市建设总体规划 宁都县国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要 投资项目可行性研究指南 项目承办单位提供的基础资料。 备费万元。 项目投资由建设单位自筹解决。 可行性研究报告编制依据和范围 可行性研究报告编制依据 国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 国家中长期教育改革和发展规划纲要年善办学条件，强 化教师队伍建设，算为万元，工程建设投资估算包括建筑工程 费用机电设备及安装费用其他费用及基本预备费。其中建筑工程费用 万元机电设备及安装工程费万元其他费用 万元基本预电教室计生办招生办勤办校建办工 会学生资助管理中心共个股室，职工人。 改革开放特别是近几年来，宁都县坚持把教育摆在优先发展的战略地 位，认真履行教育工作职责，切实加大教育投入，不断改的战略地位，深化教育体制改革，加强依法治教， 培养各类人才，为宁都的社会经济发展提供智力支持和人才保障。 宁都教育局内设办公室人事股教育股职教股社管股计财股 督导室教研室监察室接处 建设性质新建 承办单位概况 宁都县教育局是宁都县人民政府领导下管理教育事业的职能部门，负 责全县教育事业的管理工作，贯彻执行党的教育方针，宣传落实教育在 国民经济建设中优先发展第章总论 概论 项目概况 项目名称宁都县第七中学建设项目 项目承办单位宁都县教育局 建设期限年月年月 建设地点竹笮乡九塘赤坎新中胜产业园纵道路和二横道 路交 项目建设期间风险分析及对策 项目运营期风险 第十四章社会评价 社会影响分析 社会效益分析 项目互适性分析 社会评价结论第十五章研究结论与建议 结论 建议 第 项目建设期间风险分析及对策 项目运营期风险 第十四章社会评价 社会影响分析 社会效益分析 项目互适性分析 社会评价结论第十五章研究结论与建议 结论 建议 第章总论 概论 项目概况 项目名称宁都县第七中学建设项目 项目承办单位宁都县教育局 建设期限年月年月 建设地点竹笮乡九塘赤坎新中胜产业园纵道路和二横道 路交接处 建设性质新建 承办单位概况 宁都县教育局是宁都县人民政府领导下管理教育事业的职能部门，负 责全县教育事业的管理工作，贯彻执行党的教育方针，宣传落实教育在 国民经济建设中优先发展的战略地位，深化教育体制改革，加强依法治教， 培养各类人才，为宁都的社会经济发展提供智力支持和人才保障。 宁都教育局内设办公室人事股教育股职教股社管股计财股 督导室教研室监察室电教室计生办招生办勤办校建办工 会学生资助管理中心共个股室，职工人。 改革开放特别是近几年来，宁都县坚持把教育摆在优先发展的战略地 位，认真履行教育工作职责，切实加大教育投入，不断改善办学条件，强 化教师队伍建设，算为万元，工程建设投资估算包括建筑工程 费用机电设备及安装费用其他费用及基本预备费。其中建筑工程费用 万元机电设备及安装工程费万元其他费用 万元基本预备费万元。 项目投资由建设单位自筹解决。 可行性研究报告编制依据和范围 可行性研究报告编制依据 国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要 国家中长期教育改革和发展规划纲要年 江西省教育十二五规划纲要 宁都县城市建设总体规划 宁都县国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要 投资项目可行性研究指南 项目承办单位提供的基础资料。 可行研究报告研究范围 受项目承办单位的委托，我单位对宁都县第七中学建设项目进行可行 性研究并提出报告。主要内容包括项目提出的背景建设的必要性项 目的建设方案建设规模及主要内容投资估算及资金筹措效益分析等， 并根据国家有关规定，编制了本项目环保节能篇章，并制定了该项目初 步的工程招标方案，以期为项目的决策提供可靠依据。 研究结论与建议 结论 教育事业关系着民族兴旺人民福祉和国家未来，教育是我国发 展的基石。世纪是知识经济时代，其显著特点是人才的竞争，党中央， 国务院上个世纪来就提出科教兴国战略，使教育的先导性，全局性， 基础性地位和作用日趋显著。地区中学建设项目项目是合理配置教学资 源，完善扩大宁都教学规模的重要举措，不仅有利于完善办学规模和教育 设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展，项目建设是完全必要的。 项目建设场址具有良好的区位优势，地质稳定，外部水电基础 设施条件良好，为项目建设提供了有利的建设条件。 项目的生源丰富，项目建设有良好的发展前景，项目本身具有很 强的抗风险能力。 项目建设规模，规划布局，建设方案，环保措施，实施进度安排， 项目组织与管理，资金筹措方案等是可行的。 该项目的新建是宁都教育事业的大重要举措，项目建成之后将 成为整个宁都为更高级学校输送人才的培养基地，对当地高中教育事业 和学校的发展有积极的推动作用，能切实解决当地高中教育供需不平衡的 矛盾。具有良好的社会效益，并对构建和谐社会具有极积的作用。 建议 根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导部门尽快批准本 项目实施，并且为了保证该项目顺利实施，早日发挥社会效益，现提出如 下建议 该项目工程建设时间较为紧迫，为了加快项目建设进度，本项目 报告批复后，应立即组织进行实施方案和工程设计等项目前期工作，制订 出详细的项目实施计划，尽早开展工程建设招标工作。设备的采购要进行 认真的比选，力求质优价廉。 抓紧建设资金的落实与管理，在本项目批复的同时，要积极疏通 资金渠道，抓紧建设资金和上级扶持资金的落实。对建设资金要专款专用， 建立严格的审计制度。 目录 第章总论 概论 可行性研究报告编制依据和范围 研究结论与建议 第二章项目区概况 县城概况 自然概况 社会经济状况与发展 第三章项目建设的背景及必要性 项目建设背景 项目建设的必要性 第四章建设规模及主要内容 建设原则 项目建设目标 建设规模 第五章项目选址及建设条件 项目选址 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,建设条件 第六章建设方案 设计依据 规划设计的指导思想及原则 规划布局及空间环境 建筑单体设计 道路及竖向设计 公用工程 建筑消防抗震节能设计 第七章节能 节能原则 编制依据 节能措施 第八章环境影响评价 编制依据及原则 施工期环境影响分析及对策 运营期环境影响分析及对策 建筑环保 环境评价结论 第九章劳动安全与卫生消防 劳动安全卫生 消防第十章项目实施进度与管理 实施总体时间进度 实施进度横道图 项目管理 第十章工程招投标 招标工作依据 招标工作原则 组织形式 招投标 第十二章投资估算和资金筹措 估算范围 主要编制依据 投资估算 资金筹措 第十三章风险分析及对策 项目建设期间风险分析及对策 项目运营期风险 第十四章社会评价 社会影响分析 社会效益分析 项目互适性分析 社会评价结论第十五章研究结论与建议 结论 建议 第章总论 概论 项目概况 项目名称宁都县第七中学建设项目 项目承办单位宁都县教育局 建设期限年月年月 建设地点竹笮乡九塘赤坎新中胜产业园纵道路和二横道 路交接处 建设性质新建 承办单位概况 宁都县教育局是宁都县人民政府领导下管理教育事业的职能部门，负 责全县教育事业的管理工作，贯彻执行党的教育方针，宣传落实教育在 国民经济建设中优先发展的战略地位，深化教育体制改革，加强依法治教， 培养各类人