某学院白银校区项目建议书.doc_中文版高速下载

其中教学及辅助用房平方 米教室平方米，图书馆平方米，实验室实习场所平方米，体 育馆平方米行政办公用房平方米生活用房平方米，学生食堂 平方米，其他平方米教工住宅平方米。

从以上数据可以看出，学校现有校舍建筑面积严重不足，具体差距为 表校舍建设主要指标差距单位 指标差距占地面积教学行政用房住宿面积教室图书馆实习场所风雨操场 目前差距 十五差距 十二五差距 三本科教学水平评估要求 高等院校本科教学水平评估工作每五年进行次，其评估有着严格的指标评估体系。

在 年的本科教学水平评估工作中，甘肃学院顺利通过评估，其中化程度较高，交通便利。

土地补偿费用每亩均价为万元，整体土地出让费用约万元，学校的征地 成本低。

土地征用的前期主要手续工作已经全部完成，为进步开展工作创造了有利条件教人，使学校教师职称结构更趋合理科学。

建 立支相对稳定的高水平的外聘教师队伍，按照特聘教授合同制教师外聘教师多元化进 行管理，以保障师资队伍的稳定和教学质量的提高。

二学校校舍建筑概况线教师占全院教职工总 数的以上。

通过培养和引进，使学校研究生学历的教师比例达到左右，其中博士 研究生达到左右，教授副教授讲师助教的比例达到∶∶∶，即教授 人，副教授人，讲师人，助庭图书资料室专 家办公室等。

根据专业需要制定科学合理的研究生课程体系和培养方案，在保证培养质 量的前提下，扩大招生数量，使在校研究生达到人左右。

到年全校教师总量由现在的人增加至人左右，伍建设进入良性循环，学科步入可持续发展阶段。

建成 个覆盖法学公安管理等学科的硕士学位点并积极创造条件，使学位点具有良好的教学 科研条件刑侦实验室物证鉴定实验室司法鉴定所现代化模拟法人，占队伍的以上，正 高职称达到人左右岁年龄段约人，占吸纳更多岁左右的教学科 研人员进入学科队伍，成为学科发展的后备力量。

经过优化学科梯队的年龄职称和学历结 构，使之更为科学合理，队形式的继续教育，使各类在校生达到人左右。

进步挖掘甘肃 省干部培训中心的办学潜力，继续做好干警培训工作。

通过人才培养和队伍建设，使 学科队伍总人数达到人左右，其中博士硕士总数达到校专业发展及师资队伍建设 十五期间，学校按照社会需求和专业设置计划，招生培养层次以本科生为主，积极 发展研究生教育。

到年，全日制在校本科生达万人左右，硕士研究生达人左右。

同时积极开展多种会发展服务。

在十五末期或稍长时间，努力把学校建设成为在西部地区有重要地位全国同类院校中 有重要影响的教学型院校到年左右，把学校建设成为在国内知名的教学型大 学。

学势互补协调发展。

培养德智体美全面发 展，基础扎实综合素质高适应能力强发展后劲足，具有创新精神和实践能力的复合型 应用型高级专门人才。

立足甘肃，面向全国，主动为地方经济法治建设和社培养具有创新精神和实践能力的复合型应用性高级专门人才。

以本科教育为主体， 稳步发展研究生教育。

以法学为主体学科，以公安类学科为特色学科，法学管理学经济 学文学工学等多学科门类相互支撑优强校的办学理念坚持 依法治校以教学为中心，以科研为推动，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以 基本设施建设为保障，以本科教育为主，稳步发展研究生教育，为地方经济法制建设和社 会发展甘肃学院十五发展战略规划，提出了十 五发展的办学思路和办学定位以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，落实科学 发展观，全面贯彻党的教育方针坚持质量立校特色兴校人才会经济发展，学校依据教育部关于高校办学的相关标准和要求，认真研究和遵循地 方经济建设和法制建设对类高等教育所赋予的历史使命和任务要求，在充分结合学校当 前建设和发展实际情况的基础上，制定了经济法制建设和社会发展培养 具有创新精神和实践能力的复合型应用性高级专门人才。

第二节项目提出的背景 随着我国高等教育的改革和发展不断深入，西部大开发战略的不断推进，为更好地服务 于地方社设为龙头，以师资队伍建设为重点，以基本设施建设为保障，以本 科教育为主，积极发展研究生教育，打造重点学科，培育优势专业，强化理论基础，凸显能 力本位。

全面实施质量工程，切实提高教学质量，为地方 真务实抓落实的工作思路，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，落实科学发展观， 全面贯彻党的教育方针坚持质量立校特色兴校人才强校的办学理念以教学为中心， 以科研为推动，以学科建国澳大利亚瑞士英格兰马来西亚等国代 表团访问交流。

年学校以良好成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。

十五期间，学校将按照与时俱进抓发展，开拓创新抓改革，勤政廉洁抓管理求 国澳大利亚瑞士英格兰马来西亚等国代 表团访问交流。

年学校以良好成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。

十五期间，学校将按照与时俱进抓发展，开拓创新抓改革，勤政廉洁抓管理求 真务实抓落实的工作思路，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，落实科学发展观， 全面贯彻党的教育方针坚持质量立校特色兴校人才强校的办学理念以教学为中心， 以科研为推动，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以基本设施建设为保障，以本 科教育为主，积极发展研究生教育，打造重点学科，培育优势专业，强化理论基础，凸显能 力本位。

全面实施质量工程，切实提高教学质量，为地方经济法制建设和社会发展培养 具有创新精神和实践能力的复合型应用性高级专门人才。

第二节项目提出的背景 随着我国高等教育的改革和发展不断深入，西部大开发战略的不断推进，为更好地服务 于地方社会经济发展，学校依据教育部关于高校办学的相关标准和要求，认真研究和遵循地 方经济建设和法制建设对类高等教育所赋予的历史使命和任务要求，在充分结合学校当 前建设和发展实际情况的基础上，制定了甘肃学院十五发展战略规划，提出了十 五发展的办学思路和办学定位以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，落实科学 发展观，全面贯彻党的教育方针坚持质量立校特色兴校人才强校的办学理念坚持 依法治校以教学为中心，以科研为推动，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以 基本设施建设为保障，以本科教育为主，稳步发展研究生教育，为地方经济法制建设和社 会发展培养具有创新精神和实践能力的复合型应用性高级专门人才。

以本科教育为主体， 稳步发展研究生教育。

以法学为主体学科，以公安类学科为特色学科，法学管理学经济 学文学工学等多学科门类相互支撑优势互补协调发展。

培养德智体美全面发 展，基础扎实综合素质高适应能力强发展后劲足，具有创新精神和实践能力的复合型 应用型高级专门人才。

立足甘肃，面向全国，主动为地方经济法治建设和社会发展服务。

在十五末期或稍长时间，努力把学校建设成为在西部地区有重要地位全国同类院校中 有重要影响的教学型院校到年左右，把学校建设成为在国内知名的教学型大 学。

学校专业发展及师资队伍建设 十五期间，学校按照社会需求和专业设置计划，招生培养层次以本科生为主，积极 发展研究生教育。

到年，全日制在校本科生达万人左右，硕士研究生达人左右。

同时积极开展多种形式的继续教育，使各类在校生达到人左右。

进步挖掘甘肃 省干部培训中心的办学潜力，继续做好干警培训工作。

通过人才培养和队伍建设，使 学科队伍总人数达到人左右，其中博士硕士总数达到人，占队伍的以上，正 高职称达到人左右岁年龄段约人，占吸纳更多岁左右的教学科 研人员进入学科队伍，成为学科发展的后备力量。

经过优化学科梯队的年龄职称和学历结 构，使之更为科学合理，队伍建设进入良性循环，学科步入可持续发展阶段。

建成 个覆盖法学公安管理等学科的硕士学位点并积极创造条件，使学位点具有良好的教学 科研条件刑侦实验室物证鉴定实验室司法鉴定所现代化模拟法庭图书资料室专 家办公室等。

根据专业需要制定科学合理的研究生课程体系和培养方案，在保证培养质 量的前提下，扩大招生数量，使在校研究生达到人左右。

到年全校教师总量由现在的人增加至人左右，线教师占全院教职工总 数的以上。

通过培养和引进，使学校研究生学历的教师比例达到左右，其中博士 研究生达到左右，教授副教授讲师助教的比例达到∶∶∶，即教授 人，副教授人，讲师人，助教人，使学校教师职称结构更趋合理科学。

建 立支相对稳定的高水平的外聘教师队伍，按照特聘教授合同制教师外聘教师多元化进 行管理，以保障师资队伍的稳定和教学质量的提高。

二学校校舍建筑概况 学校现有校舍建筑总面积为平方米。

其中教学及辅助用房平方 米教室平方米，图书馆平方米，实验室实习场所平方米，体 育馆平方米行政办公用房平方米生活用房平方米，学生食堂 平方米，其他平方米教工住宅平方米。

从以上数据可以看出，学校现有校舍建筑面积严重不足，具体差距为 表校舍建设主要指标差距单位 指标差距占地面积教学行政用房住宿面积教室图书馆实习场所风雨操场 目前差距 十五差距 十二五差距 三本科教学水平评估要求 高等院校本科教学水平评估工作每五年进行次，其评估有着严格的指标评估体系。

在 年的本科教学水平评估工作中，甘肃学院顺利通过评估，其中化程度较高，交通便利。

土地补偿费用每亩均价为万元，整体土地出让费用约万元，学校的征地 成本低。

土地征用的前期主要手续工作已经全部完成，为进步开展工作创造了有利条件。

甘肃学院白银校区建设作为白银市目前唯的高等院校建设项目，白银市政府 高度重视和支持，承诺建设手续的办理提供站式服务项目建设的七通平等设施配 套至学校外围。

这将有利于学校较快的实施规划和发展，并充分利用其城市化的公共资源， 降低开发成本。

所以从上可知，在白银建设甘肃学院新校区是在目前形势下最好的选择。

第三节项目建设的必要性 建设白银校区是全面落实科学发展观坚持教育优先发展的需要 全面建设小康社会构建社会主义和谐社会，教育肩负着重要的历史使命。

走新型工业 化道路，建设创新型国家，必须充分发挥人力资源优势。

加快教育发展，是把我国巨大的人 口压力转化为人力资源优势的根本途径。

新形势新任务对教育发展提出了新的更高的要求， 也提供了难得的历史机遇。

当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济 社会发展的战略性资源，各国纷纷把发展教育作为国家发展的战略举措。

能否培养和造就数 以亿计的高素质劳动者数以千万计的专门人才和大批拔尖创新人才，关系到全面建设小 康社会宏伟目标的实现，关系到我国社会主义现代化建设的全局，关系到党和国家的兴旺发 达，关系到中华民族的前途命运。

必须增强使命感紧迫感