祁连山中学迁建项目资金申请报告.doc_中文版高速下载

项目建设年限年年。

第二章现状及存在的问题 祁连山中学现状祁连山中学现有教职工名，其中专任教师名，学 生名。

学校占地面积亩，校舍总面积为平方 米。

年，祁连山中学高考上线率连续五年均为 ，本科上线率以上，重点上线率左右 两年高考上线率以上，本科上线率以上，重点 上线率左右。

祁连山中学作为青海省的重点中学之， 近年来每年高考重点率均高于全省个百分点以上，在 向高等院校培养输送高素质合格人才方面发挥了重要作用。

由于学校校舍不足，教师编制有限，办学条件未能及时 进行改善，学校无法扩大招生规模，致使高中学生生均占有 教室面积不足平方米，初中学生生均占有教室面积为 平方米，其中最大班额达人。

过分的拥挤，不仅影 响着教育教学质量的提高，更重要地严重影响着孩子们的身 心健康。

由于校舍不足，已经有部分小 需求也无法满足。

随着学校办学规模的不断扩大，目前办公教学实验 等用房严重不足问题十分突出。

根据海北州初高中及职 业学校布局调整方案，祁连山中学是全州重点发展的完全 中学，今后要通生，致使西海镇的部分中学生无法 在祁连山中学上学，学校更无法满足周边农牧民子女上学的 要求。

党的十七大提出要学有所教，但校舍紧缺问题不 仅严重制约了学校的进步发展，甚至对群众最基本的教育 镇化建 设进程，使各地小城镇的人口剧增。

西海镇作为海北藏族自 治州的政治中心，流动人口相对集中，城镇人口增加更加迅 速。

而祁连山中学是西海镇唯的所完全中学，由于受学 校规模所限，不能扩大招积偏小每间平方米，是按小学生专用 教室标准设计的，在每间教室中根本容纳不了个标准班的 中学学生，且楼内布局不合理，部分墙体裂缝，存在着安全 隐患。

近年来，国家加大了城镇化建设力度，加快了城并被确定为全国青少年文明礼仪教育基地。

祁连山中学于年搬迁至西海镇，接收了原二二 厂学校的小学部和高中部两栋教学楼，栋建于年， 栋建于年，其中原二二厂教学楼楼层低矮，光线 暗淡，教室面集体全国先进职工 之家省级文明学校青海省示范家长学校省级先进基层 党支部省级社会治安综合治理先进集体青海省用人环境 先进集体全省五四红旗团委全州先进学校十佳学校 等荣誉， 园文化校园建设年和课堂教学效益年的实施，提升了办学 水平，提高了办学效益，逐步形成了自己的办学特色。

高考 重点率连续年高于全省个百分点以上。

学校先后荣获 全国家庭教育先进集体全国三八红旗民满意的学校为宗旨，把创办州级 示范省内流国内知名的现代化学校作为办学目标 突出育人这主题，创新方法狠抓落实，通过教育教学管 理年质量年规范年及文明校园诚信校园平安和谐校 滩草原上，在著名的国家级爱国主义教育基地原子城 里，有所被青海省首批认定的重点中学，直被人们所称道，为农牧区中学生所向往。

它就是有着年办学历史的 西海镇祁连山中学。

祁连山中学以办人内容， 也是进步提高西部地区的办学效益促进西部教育改革和 发展的重要途径和必然趋势。

在青海省最美丽的高原圣湖青海湖畔，在西部歌王 王洛宾先生创作闻名世界的在那遥远的地方歌曲的金银部贫困地区的教育投入，加强西部农牧区 教育，是贯彻落实党的十七大精神，改善民生的重大举措， 是实现学有所教创办优质教育培养合格人才的迫切要求， 是建设社会主义新农村新牧区促进社会和谐的重要国务院召开了第次全国 农村教育工作会议，温家宝总理出席会议并作重要讲话。

针 对西部地区义务教育普及水平低教育基础薄弱的现状，国 务院提出在西部地区集中力量打好两基攻坚战。

切实加大对西上高中 上大学，就是上小学上中学也是他们遥远而美丽的梦想。

实现西部地区两基攻坚目标，是关系到我国全面建 设小康社会的项十分重要的战略性任务。

党中央国务院 高度重视农村教育。

年月，对世界文明所作出的个巨大贡献。

但是， 在中国广袤的土地上，大家也许不知道，在我们实现两基 基本目标以后，还有部分人生活在极其艰苦的西部地区， 有些地方甚至人烟罕至。

这些地区的孩子，不要说会 看到对教育的关注和支持。

年，我国政府庄严宣布中国以上人口和地区已 经实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的 目标，我们简称为两基。

这是中国教育的个历史性的跨越，也是中国办学条件，进行人员培训，使学校的基 础设施建设和人们的教育观念，学校的办学水平获得了跨越 式发展。

走到好些地方你会看到楼房林立布局合理环境 优美的新建学校。

从党政媒体社团的每个地方你都办学条件 有了极大的改善。

特别是近年来，国家通过贫三项目， 期二期信息技术教育工程，义务教育项目，贷款赠款 项目普九项目农牧区寄宿制学校项目，以及些中外合 作项目等，大力改善办办学条件 有了极大的改善。

特别是近年来，国家通过贫三项目， 期二期信息技术教育工程，义务教育项目，贷款赠款 项目普九项目农牧区寄宿制学校项目，以及些中外合 作项目等，大力改善办学条件，进行人员培训，使学校的基 础设施建设和人们的教育观念，学校的办学水平获得了跨越 式发展。

走到好些地方你会看到楼房林立布局合理环境 优美的新建学校。

从党政媒体社团的每个地方你都会 看到对教育的关注和支持。

年，我国政府庄严宣布中国以上人口和地区已 经实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的 目标，我们简称为两基。

这是中国教育的个历史性的跨越，也是中国对世界文明所作出的个巨大贡献。

但是， 在中国广袤的土地上，大家也许不知道，在我们实现两基 基本目标以后，还有部分人生活在极其艰苦的西部地区， 有些地方甚至人烟罕至。

这些地区的孩子，不要说上高中 上大学，就是上小学上中学也是他们遥远而美丽的梦想。

实现西部地区两基攻坚目标，是关系到我国全面建 设小康社会的项十分重要的战略性任务。

党中央国务院 高度重视农村教育。

年月，国务院召开了第次全国 农村教育工作会议，温家宝总理出席会议并作重要讲话。

针 对西部地区义务教育普及水平低教育基础薄弱的现状，国 务院提出在西部地区集中力量打好两基攻坚战。

切实加大对西部贫困地区的教育投入，加强西部农牧区 教育，是贯彻落实党的十七大精神，改善民生的重大举措， 是实现学有所教创办优质教育培养合格人才的迫切要求， 是建设社会主义新农村新牧区促进社会和谐的重要内容， 也是进步提高西部地区的办学效益促进西部教育改革和 发展的重要途径和必然趋势。

在青海省最美丽的高原圣湖青海湖畔，在西部歌王 王洛宾先生创作闻名世界的在那遥远的地方歌曲的金银 滩草原上，在著名的国家级爱国主义教育基地原子城 里，有所被青海省首批认定的重点中学，直被人们所称道，为农牧区中学生所向往。

它就是有着年办学历史的 西海镇祁连山中学。

祁连山中学以办人民满意的学校为宗旨，把创办州级 示范省内流国内知名的现代化学校作为办学目标 突出育人这主题，创新方法狠抓落实，通过教育教学管 理年质量年规范年及文明校园诚信校园平安和谐校 园文化校园建设年和课堂教学效益年的实施，提升了办学 水平，提高了办学效益，逐步形成了自己的办学特色。

高考 重点率连续年高于全省个百分点以上。

学校先后荣获 全国家庭教育先进集体全国三八红旗集体全国先进职工 之家省级文明学校青海省示范家长学校省级先进基层 党支部省级社会治安综合治理先进集体青海省用人环境 先进集体全省五四红旗团委全州先进学校十佳学校 等荣誉，并被确定为全国青少年文明礼仪教育基地。

祁连山中学于年搬迁至西海镇，接收了原二二 厂学校的小学部和高中部两栋教学楼，栋建于年， 栋建于年，其中原二二厂教学楼楼层低矮，光线 暗淡，教室面积偏小每间平方米，是按小学生专用 教室标准设计的，在每间教室中根本容纳不了个标准班的 中学学生，且楼内布局不合理，部分墙体裂缝，存在着安全 隐患。

近年来，国家加大了城镇化建设力度，加快了城镇化建 设进程，使各地小城镇的人口剧增。

西海镇作为海北藏族自 治州的政治中心，流动人口相对集中，城镇人口增加更加迅 速。

而祁连山中学是西海镇唯的所完全中学，由于受学 校规模所限，不能扩大招生，致使西海镇的部分中学生无法 在祁连山中学上学，学校更无法满足周边农牧民子女上学的 要求。

党的十七大提出要学有所教，但校舍紧缺问题不 仅严重制约了学校的进步发展，甚至对群众最基本的教育 需求也无法满足。

随着学校办学规模的不断扩大，目前办公教学实验 等用房严重不足问题十分突出。

根据海北州初高中及职 业学校布局调整方案，祁连山中学是全州重点发展的完全 中学，今后要通过做大做强，不断满足西海镇及周边地区干 部农牧民子女学习的需要，并逐步吸纳海晏县和刚察县的 所有高中学生。

规划到年后在校学生将达到个班， 而现在学校占教育发展 需要，认为实施校园迁设工程是十分必要的。

为满足未来几年经济发展对人才的需求，本次扩建项目 总占地面积亩，总建筑面积平方米，其中主 要建设工程有行政综合楼教学楼图书馆多功能厅 音体美综合用房学生宿舍楼食堂教室周转房后勤综 合用房及运动场地等。

扩建后，学校形成教学活动生活三大区。

功能齐全 设施装备完善育人环境优良的格局，办学规模可达到 人个班，每班人。

扩建项目总投资万元，全部申请国家专项资金 解决。

项目建设年限年年。

第二章现状及存在的问题 祁连山中学现状祁连山中学现有教职工名，其中专任教师名，学 生名。

学校占地面积亩，校舍总面积为平方 米。

年，祁连山中学高考上线率连续五年均为 ，本科上线率以上，重点上线率左右 两年高考上线率以上，本科上线率以上，重点 上线率左右。

祁连山中学作为青海省的重点中学之， 近年来每年高考重点率均高于全省个百分点以上，在 向高等院校培养输送高素质合格人才方面发挥了重要作用。

由于学校校舍不足，教师编制有限，办学条件未能及时 进行改善，学校无法扩大招生规模，致使高中学生生均占有 教室面积不足平方米，初中学生生均占有教室面积为 平方米，其中最大班额达人。

过分的拥挤，不仅影 响着教育教学质量的提高，更重要地严重影响着孩子们的身 心健康。

由于校舍不足，已经有部分小学毕业生无法升入 祁连山中学就读，只能舍近求远地到海晏县民族中学上初 中。

群众意见很大，多次在党代会，人代会上提出做大做强 祁连山中学的建议。

校舍不足问题，还使两基水平受到影响。

为此，学校只能最大限度地去满足九年义务教育的需求，导 致初中毕业生中近三分之的学生不能升入高中就读。

经近 期对原校址内所有校舍进行抗震鉴定工作的调研，发现大部 分校舍建造年代较早无圈梁构造柱楼