1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....比如蜜蜂蚂蚁野牛羚羊等。靠群体力量往往能战胜天敌侵袭，有效地保证物种繁衍。同样是肉食动物，虎单独生活，狼往往是集结成群捕食猎物。这两种动物捕食行为各有什么优势和不足老虎是强壮捕食者，它有能力孤军奋战获得食物。它感官敏锐行动敏捷，有足够耐心和爆发力，取食时用是伏击战术。虽然单独作战胜算可能性小些，可旦胜利就能独自享用食物。狼耐力好，但单独获取食物能力低于老虎。因此集群捕食是狼优势，因为这要比孤军奋战取胜概率大得多，但得到食物需大家分享。除课本中介绍动物外，你还知道哪些动物通讯还有蜜蜂黑斑羚黑猩猩猕猴大象鬣狗等人类社会行为与动物有什么异同人类社会行为与动物有很大不同。由于人类神经系统高度进化以及人类复杂社会属性，人类行为成了行为科学中最为复杂最难以研究最为神秘而又最具诱惑力领域。但是，直至今日，人们还是难于把动物研究结果扩大到人类，人们无法明确那些来自高级灵长太阳方向蜜源蜜源蚂蚁怎样通讯个群体中动物个体向其他个体发出种信息，接受信息个体产生种行为反应，这种现象叫做通讯......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....靠什么传递信息侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记提出问题蚂蚁是通过气味交流信息吗作出假设蚂蚁是通过气味交流信息。实验侦察蚁可能在纸片上留下什么标记可见可嗅实验二实验过段时间后，把蚂蚁仍然放在岛，将桥与桥对换，蚂蚁会有什么反应探究思考蚂蚁会从岛直接爬向没有食物岛蚂蚁通信是依靠气味,还是依靠触角还是两者都有呢你判断依据是什么蚂蚁通讯方式之是依靠气味，即利用嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也能利用触角触觉功能相互沟通。讨论蚂蚁通讯对它们获取食物有什么意义蚂蚁是进行群体生活，没有通讯，蚂蚁个体间就无法取得联系，无法交流食物信息，无法协作将大型食物搬回蚁穴，从而严重影响蚂蚁生存。特殊气味挥发性物质怎样利用动物个体间通讯来诱杀害虫人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯自然界中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....社会行为社会行为特征群体中信息交流内部形成定组织成员之间有明确分工有群体形成等级动物动作,声音和气味等都可以传递信息作用和探究蚂蚁通讯探究与思考些动物群体有占优势者。你能举出例子吗有。鸡群和羊群中都有占优势者，那就是只漂亮健壮大公鸡和只威猛头羊。它不仅是群体领导者，还往往享有取食选择配偶上优先权。其他个体多数时候要看“领导者”眼色行事。动物社会行为对动物生存有什么意义。动物社会行为对动物生存有着非常重要意义。例如，许多弱小动物和性情温和草食动物都是集群生活，比如蜜蜂蚂蚁野牛羚羊等。靠群体力量往往能战胜天敌侵袭，有效地保证物种繁衍。同样是肉食动物，虎单独生活，狼往往是集结成群捕食猎物。这两种动物捕食行为各有什么优势和不足老虎是强壮捕食者，它有能力孤军奋战获得食物。它感官敏锐行动敏捷，有足够耐心和爆发力，取食时用是伏击战术。虽然单独作战胜算可能性小些，可旦胜利就能独自享用食物。狼耐力好，但单独获取食物能力低于老虎。因此集群捕食是狼优势，因为这要比孤军奋战取胜概率大得多......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....除课本中介绍动物外，你还知道哪些动物通讯还有蜜蜂黑斑羚黑猩猩猕猴大象鬣狗等人类社会行为与动物有什么异同人类社会行为与动物有很大不同。由于人类神经系统高度进化以及人类复杂社会属性，人类行为成了行为科学中最为复杂最难以研究最为神秘而又最具诱惑力领域。但是，直至今日，人们还是难于把动物研究结果扩大到人类，人们无法明确那些来自高级灵长，这种现象叫做通讯。探究蚂蚁通讯蚂蚁侦察蚁发现食物迅速返回巢穴蚂蚁队伍出巢奔向食物疑问蚂蚁不会发声，靠什么传递信息侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记提出问题蚂蚁是通过气味交流信息吗作出假设蚂蚁是通过气味交流信息。实验侦察蚁可能在纸片上留下什么标记可见可嗅实验二实验过段时间后，把蚂蚁仍然放在岛，将桥与桥对换，蚂蚁会有什么反应探究思考蚂蚁会从岛直接爬向没有食物岛蚂蚁通信是依靠气味,还是依靠触角还是两者都有呢你判断依据是什么蚂蚁通讯方式之是依靠气味，即利用嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也能利用触角触觉功能相互沟通......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....没有通讯，蚂蚁个体间就无法取得联系，无法交流食物信息，无法协作将大型食物搬回蚁穴，从而严重影响蚂蚁生存。特殊气味挥发性物质怎样利用动物个体间通讯来诱杀害虫人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯自然界中，生物间信息交流普遍存在物质流能量流信息流生物与环境成为统整体社会行为概念营群体生活群体内部不同成员之间分工合作共同维持群体生活。社会行为社会行为特征群体中信息交流内部形成定组织成员之间有明确分工有群体形成等级动物动作,声音和气味等都可以传递信息作用和探究蚂蚁通讯探究与思考些动物群体有占优势者。你能举出例子吗有。鸡群和羊群中都有占优势者，那就是只漂亮健壮大公鸡和只威猛头羊。它不仅是群体领导者，还往往享有取食选择配偶上优先权。其他个体多数时候要看“领导者”眼色行事。动物社会行为对动物生存有什么意义。动物社会行为对动物生存有着非常重要意义。例如，许多弱小动物和性情温和草食动物都是集群生活，比如蜜蜂蚂蚁野牛羚羊等。靠群体力量往往能战胜天敌侵袭......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....同样是肉食动物，虎单独生活，狼往往是集结成群捕食猎物。这两种动物捕食行为各有什么优势和不足老虎是强壮捕食者，它有能力孤军奋战获得食物。它感官敏锐行动敏捷，有足够耐心和爆发力，取食时用是伏击战术。虽然单独作战胜算可能性小些，可旦胜利就能独自享用食物。狼耐力好，但单独获取食物能力低于老虎。因此集群捕食是狼优势，因为这要比孤军奋战取胜概率大得多，但得到食物需大家分享。除课本中介绍动物外，你还知道哪些动物通讯还有蜜蜂黑斑羚黑猩猩猕猴大象鬣狗等人类社会行为与动物有什么异同人类社会行为与动物有很大不同。由于人类神经系统高度进化以及人类复杂社会属性，人类行为成了行为科学中最为复杂最难以研究最为神秘而又最具诱惑力领域。但是，直至今日，人们还是难于把动物研究结果扩大到人类，人们无法明确那些来自高级灵长类动物资料是否能真正提供关于人类信息。我们不可能将山上大猩猩行为扩展为灌木林中大猩猩行为同样，将山上大猩猩行为扩展到人类行为也是愚蠢，毕竟我们不同于那些高级灵长类动物。所以......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....将会陷入社会达尔文主义而拒绝承认人类动物学属性也将走向另个极端。由此可见，关于人类行为研究还有很长路要走。下列属于社会行为是海葵和寄居蟹在起生活在片草地上生活许多昆虫只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避生活在草原上草昆虫青蛙蛇和鹰等课堂练习具有社会行为组动物是蚂蚁菜粉蝶蜜蜂狒狒下列不属于动物信息交流方式是蜜蜂舞蹈动作鸟类各种鸣叫声蜂王释放特殊分泌物乌贼受到威胁释放墨汁蜜蜂群体是个社群，是因为蜂群中蜜蜂数目很多蜂群中不同成员之间有分工蜂群中不同成员之间分工合作蜜蜂聚集在起可以防御敌害连线题蚁后蚁王工蚁兵蚁保卫蚁穴产卵和后蚁交配筑巢喂养后代太阳方向蜜源蜜源蚂蚁怎样通讯个群体中动物个体向其他个体发出种信息，接受信息个体产生种行为反应，这种现象叫做通讯。探究蚂蚁通讯蚂蚁侦察蚁发现食物迅速返回巢穴蚂蚁队伍出巢奔向食物疑问蚂蚁不会发声......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....实验侦察蚁可能在纸片上留下什么标记可见可嗅实验二实验过段时间后，把蚂蚁仍然放在岛，将桥与桥对换，蚂蚁会有什么反应探究思考蚂蚁会从岛直接爬向没有食物岛蚂蚁通信是依靠气味,还是依靠触角还是两者都有呢你判断依据是什么蚂蚁通讯方式之是依靠气味，即利用嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也能利用触角触觉功能相互沟通。讨论蚂蚁通讯对它们获取食物有什么意义蚂蚁是进行群体生活，没有通讯，蚂蚁个体间就无法取得联火蚁是种营群体生活蚂蚁。在洪水来临时火蚁会有这样行为些工蚁彼此将前后足搭接在起，在水面上形成个由身体搭建“筏子”另些工蚁则忙着把蚁后雄蚁和幼蚁搬到“筏子”上，最后，在水面上形成个飘动“蚁团”。蚁团随水漂流时，组成“筏子”工蚁常常会被鱼吃掉，旦有缺口，总有其他工蚁义无反顾地补上去，直到蚁团到达陆地。组成“筏子”工蚁为什么宁愿“牺牲”自己呢你怎样看待这种现象第三节社会行为知识搜索你知道动物界中哪些动物是营群体生活猴子大象狼羊狒狒鹿狮子白蚁蜜蜂蚂蚁什么是社会行为营群体生活动物......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....共同维持群体生活行为。蚂蚁群体中有哪些成员怎么分工蚁后蚁王工蚁兵蚁体形最大，是专职“产卵机器”，能产很多卵，使种族得以延续。具有生殖能力，专与蚁后交配。个体最小，筑巢喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下卵并加以照料。专司蚁穴保卫，头部有钳状大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。具有社会行为动物，群体成员之间有明确分工。有些哺乳动物群体中还存在等级，如上图狒狒。在群阿尔卑斯狒狒组成“等级社会”中,根据个体大小力量强弱健康状况和凶猛程度不同,排成等级次序。狒狒群体生活雌狒狒雄狒狒幼年狒狒社会行为动物，群体中形成定等级。“首领”享有特权•优先享有食物和配偶•优先选择栖息场所•其他成员对它会做出表示顺从姿态，对它攻击不敢反击。“首领”应尽义务负责指挥整个社群行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。群体内部往往形成定组织成员之间有明确分工有群体还形成等级社会行为特征思考群体生活动物有什么意义群体生活有利于动物取食和防御敌人,使动物群体更好地适应生活环境,维持个体和种族生存......”。