学校体育设施及后勤服务项目立项投资计划报告书.doc_中文版高速下载

学校的办学模式坚持以学生为主体，以能力为主线，突出 应用，强化实践，加强实践性教学的改革创新，充分挖掘和利用 现代化教学教育手段，突出教学的直观性和实效性，并注重企业 对人才类型，规格需求的变化，及时调整教学内容和形式，使学 校的教学紧紧围绕着市场的变化。

实践性教学注重于专业特点。

通过几年的为断改革和创新，目前基本形成了较为稳定和灵活的 并能适应市场变化的教学模式。

学校整体办学模式根据人才市场和企业岗位要求，通过校 企合作，走教产学研相结合的路子，适时调整专业领域方 向，课程设臵教学内容，探索和建立订单式人才培养机制。

第模块主要围绕专业领域核心技术的培养，设臵课程体 系优化课程结构，精选课程内容，并把理论课和实践课有机地 融为体，确全面贯彻党的教育方针和国家的教育法规，遵循 职业教育的常规，科学的实施素质教育，培养服务于当地外地社 会经济建设和发展急需的初中等科技人才。

坚持以就业为导向， 育人为根本，教学为中心，技能为本场，目前学院 已与全国主要省份用人单位建立了长期稳定的人才供求关系。

第三章办学思想与学校发展规划 办学思想 学校办学指导思想努力实践邓小平理论三个代表的 重要思想，坚决路及地方企业就业提供有利的保障。

毕业生实行定向分配和双向选择自主择业学校推荐两种就业 模式，根据不同的招生计划类别执行不同的就业模式。

学院设毕 业生就业指导办公室，为毕业生开辟广阔的就业市授高 级讲师名，高中级职称教师占教师总数的，有人在省 部级以上学术团体中任职，主编主审公开发行的教材种。

学院实行双证书教育，学生毕业可同时取得学历毕业证和相 应的职业技能等级证，为在铁各项教学设施先进，拥有各类高科技实验实训场馆 个，计算机多台建有标准化运动场和体育馆图书馆拥有 计算机图书管理系统和电子阅览室，各类藏书近万册。

学院师资力量雄厚，专兼任教师达人，其中教业有电力机车内燃机车铁道车辆 车辆钳工机车钳工制冷与空调电气技术计算机应用技术 大型养路机械机电体化电子装配工车工钳工物业管 理电子技术电器装配等。

学院教育部及劳动和社会保障部两大部门招生的办学格局。

学院设有高职中专和技工等多种办学层次，共有在校生多 人。

高职开设的专业有制冷与空调电气技术计算机应用技 术等。

中专和技工开设的专创造良好的氛围。

学 院占地亩，固定资产万元，建筑面积万千多平方米。

学院是郑州铁路局机务车辆系统技师高级工培训基地，是国 家批准的特有工种职业技能鉴定站计算机信息技术考试站。

形 成跨国家是郑州铁路局所属的所高等职业院校。

座落在宝鸡市东郊，千河之滨，渭水之畔，西宝高速西宝中线 两条公路从学院前后穿过，交通便利。

校园环境优雅，景色秀丽 三季花香四季常青。

为学生的学习与生活于学校校办学成绩优良，就业率高，加上有 支精干的教师队伍，要求上学的人数逐渐增加，矛盾目益显现。

承办单位概况 西安铁路职业技术学院宝鸡校区宝鸡铁路技术学院均 系原宝鸡铁路司机学校技术培训和教育，将会 直接影响宝鸡各行各业劳动者的素质，宝鸡经济的发展必然要阻 碍。

是增强学校办学能力的需要 随着职业教育的快速发展，司机学校后勤保障工作已远远不 能满足师生需求，由是项积极而稳定的就业支持政策。

促进就业和再就业，就必须 依靠职业教育和培训，促进就业和再就业，也是我国今后职业教 育发展的最大动力。

是发展当地经济的需要 大量的初高中毕业生没有接受职业 向二三产业转移。

职业教育和培训作为劳动者转岗，再就业和农村劳动力转移 的必经环节，在提高劳动者素质和就业能力，推进劳动力结构调 整，解决就业问题方面意义重大。

因此，发展职业教育与培训， 进就业和再就业的需要 当前我们面临着新增劳动力就业和下岗人员再就业，农村劳 动力转移同时并存的局面，新增劳动力和下岗失业人员需要接受 职业教育和培训。

同时，农村富余劳动力需接受职业教育培训， 高技能人才的短缺，已明显制约先进 工艺设备的广泛应用。

但是大量技能型人才短缺的问题，只能依 靠本土化的职业教育培训体系来解决。

在选择教育发展战略 时，我们必须特别注重发展职业教育。

是促观需要。

是提高劳动者技能水平，增强产业竞争力的需要 个国家产业竞争力的高低，不仅取决于是否拥有先进的技 术装备，还取决于是否拥有能够熟练操作和使用先进技术装备的 高素质劳动者和高级技工。

需要大量 各类技能型人才，但我国技能型人才出现严重短缺，其原因之 就是职业教育发展滞后，因此，大力发展职教，培养技能型人才 和高素质劳动者，是我国走新型工业化道路和加快城镇化进程的 客观需要大量 各类技能型人才，但我国技能型人才出现严重短缺，其原因之 就是职业教育发展滞后，因此，大力发展职教，培养技能型人才 和高素质劳动者，是我国走新型工业化道路和加快城镇化进程的 客观需要。

是提高劳动者技能水平，增强产业竞争力的需要 个国家产业竞争力的高低，不仅取决于是否拥有先进的技 术装备，还取决于是否拥有能够熟练操作和使用先进技术装备的 高素质劳动者和高级技工。

高技能人才的短缺，已明显制约先进 工艺设备的广泛应用。

但是大量技能型人才短缺的问题，只能依 靠本土化的职业教育培训体系来解决。

在选择教育发展战略 时，我们必须特别注重发展职业教育。

是促进就业和再就业的需要 当前我们面临着新增劳动力就业和下岗人员再就业，农村劳 动力转移同时并存的局面，新增劳动力和下岗失业人员需要接受 职业教育和培训。

同时，农村富余劳动力需接受职业教育培训， 向二三产业转移。

职业教育和培训作为劳动者转岗，再就业和农村劳动力转移 的必经环节，在提高劳动者素质和就业能力，推进劳动力结构调 整，解决就业问题方面意义重大。

因此，发展职业教育与培训， 是项积极而稳定的就业支持政策。

促进就业和再就业，就必须 依靠职业教育和培训，促进就业和再就业，也是我国今后职业教 育发展的最大动力。

是发展当地经济的需要 大量的初高中毕业生没有接受职业技术培训和教育，将会 直接影响宝鸡各行各业劳动者的素质，宝鸡经济的发展必然要阻 碍。

是增强学校办学能力的需要 随着职业教育的快速发展，司机学校后勤保障工作已远远不 能满足师生需求，由于学校校办学成绩优良，就业率高，加上有 支精干的教师队伍，要求上学的人数逐渐增加，矛盾目益显现。

承办单位概况 西安铁路职业技术学院宝鸡校区宝鸡铁路技术学院均 系原宝鸡铁路司机学校是郑州铁路局所属的所高等职业院校。

座落在宝鸡市东郊，千河之滨，渭水之畔，西宝高速西宝中线 两条公路从学院前后穿过，交通便利。

校园环境优雅，景色秀丽 三季花香四季常青。

为学生的学习与生活创造良好的氛围。

学 院占地亩，固定资产万元，建筑面积万千多平方米。

学院是郑州铁路局机务车辆系统技师高级工培训基地，是国 家批准的特有工种职业技能鉴定站计算机信息技术考试站。

形 成跨国家教育部及劳动和社会保障部两大部门招生的办学格局。

学院设有高职中专和技工等多种办学层次，共有在校生多 人。

高职开设的专业有制冷与空调电气技术计算机应用技 术等。

中专和技工开设的专业有电力机车内燃机车铁道车辆 车辆钳工机车钳工制冷与空调电气技术计算机应用技术 大型养路机械机电体化电子装配工车工钳工物业管 理电子技术电器装配等。

学院各项教学设施先进，拥有各类高科技实验实训场馆 个，计算机多台建有标准化运动场和体育馆图书馆拥有 计算机图书管理系统和电子阅览室，各类藏书近万册。

学院师资力量雄厚，专兼任教师达人，其中教授高 级讲师名，高中级职称教师占教师总数的，有人在省 部级以上学术团体中任职，主编主审公开发行的教材种。

学院实行双证书教育，学生毕业可同时取得学历毕业证和相 应的职业技能等级证，为在铁路及地方企业就业提供有利的保障。

毕业生实行定向分配和双向选择自主择业学校推荐两种就业 模式，根据不同的招生计划类别执行不同的就业模式。

学院设毕 业生就业指导办公室，为毕业生开辟广阔的就业市场，目前学院 已与全国主要省份用人单位建立了长期稳定的人才供求关系。

第三章办学思想与学校发展规划 办学思想 学校办学指导思想努力实践邓小平理论三个代表的 重要思想，坚决全面贯彻党的教育方针和国家的教育法规，遵循 职业教育的常规，科学的实施素质教育，培养服务于当地外地社 会经济建设和发展急需的初中等科技人才。

坚持以就业为导向， 育人为根本，教学为中心，技能为本位，全面实施素质教育，积 极主动地为当地经济建设和社会发展服务，为促进就业和再就业 服务，为农业农村农民服务，坚持三职创教育，注重 培养受教育者的专业技能钻研精神务实精神创新精神和创 业能力。

发展思路 以发展和建设为主题，以专业建设为龙头，队伍建设为核心， 按照统筹规划，创新发展，深化改革，重点突破的原则，使 学院整体建设有新的突破，实现学院发展的奋斗目标。

以特色创优势，以品牌树形象，走重点突破以点带面之路。

按照强固优势专业注重特色专业扶持新兴专业发展复合 专业的原则，切实搞好专业建设，使专业结构更加合理，特色 更加明显，大部分专业进入良性和快速发展阶段，若干专业在全 省有重要影响和较强的