1、“..... 地震灾难发生之后，受到破坏的不仅仅是有形的楼房和设备，更 对老百姓的心理造成重大创伤，师生灾后心灵的伤害也不容忽视。这使得老百姓对灾后重建工作具有很高的期望和迫切的愿望。老百姓的 愿望是有安全稳固的学校，对师生及时进行心理疏导和治疗有良好 的教育环境，正常的教育秩序把孩子交到学校能放心。这样他们才 能够安心工作。 本项目的建设顺应民意，满足了社会需求，必将会得到广大人民 群众的支持和拥护。第三章建设内容及规模 建设内容 本项目建设内容主要包括 教学综合楼图书馆运动场食堂道路和绿化。 二建设规模 教学综合楼建筑总面积平方米建筑占地面积平方 米 图书楼建筑面积平方米建筑占地面积平方米 运动场平方米，含米环形跑道和米直道 食堂平米 道路平米 绿化平方米第四章项目建设选址及建设条件 项目建设选址 本项目位于德阳市性大裂缝......”。

2、“.....震前正在建的综合实验楼，眼看着都盖到了二楼，也被鉴 定为必须推倒重建。年月初落成的新学生宿舍，还在等着专 家到现场勘察，许多孩子不得不每天花上个多小时骑车往返学校。军 和接班人。 二地震对校舍和财产造成巨大损坏，严重影响师生的教学活 动和正常生活 教学楼多处开裂，无法正常使用，学生无处上课在地震中教学 楼东侧出现大面积垮塌，整个墙面出现多道剪切展的必然要求。 目前灾区百废待兴，教育基础设施建设显然是应该优先发展的项 目之。稳定了教育，就能稳定住整个社会的民心，使全社会安心地 投入到灾后重建的事业中去，同时也为未来的工作培养了更多生力促 进就业再就业的重大举措是全面提高国民素质，把我国巨大人口压 力转化为人力资源优势，提升我国综合国力构建和谐社会的重要途径是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可 持续发复工修建......”。

3、“.....提高教育水平的需要 大力发展教育事业，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和 人才强国战略，推进我国走新型工业化道路解决三农问题会各界人事都对扬嘉中学的发展强烈关 注，在共青团湖南省委湖南省青少年发展基金会和湖南潇湘晨报的 倡议下，募集资金援建所千秋中学，即为扬嘉中学援建教学综合楼 和图书楼，学校实验综合楼现在也开始地震共造成倒塌房屋间，面积平 方米，倒塌房屋原价值万元造成危房间，面积平方 米，危房原价值万元，毁坏教学仪器设备台件套毁坏课 桌凳套毁坏图书万册直接经济损失万元。 地震后上级各部门和社房，专家组评估意见为停止使用，立即拆除， 现已拆除学校水塔严重破坏，塔身三处呈水平贯通裂缝，专家组评 估意见为停止使用，立即拆除，现已拆除教职工周转用房成中 度危房......”。

4、“.....学校的房屋和设施设备遭受了严重损 失。教学楼成严重危主要经济指标 总体经济技术指标 项目名称单位数据备注 总用地面积亩 总建筑面积 容积率 建筑密度 绿地面积 绿地率 建设用地构成指标 学校用地面积折合亩数生均指标与扬嘉镇政府相邻，紧靠当地政治文化的中心。扬嘉镇政 府重视和支持教育，校园周边环境良好。本项目计划总投资万元，资金来源是申请援建资金和 国家重建专项资金。在资金落实的情况下，可以开工建设。 六基础上提出的，根据四川省各地及德阳的 现实情况，按照国家有关政策法规和规划的要求，立足于德阳的现状， 经论证，建设规模适当，选址合理，建设方案科学可行。 三项目建设的综合配套条件好。 学校务院教育部及四川省委省政府有关 灾后重建的政策，有利于学校迅速恢复教育条件推动学校进步发 展......”。

5、“.....项目建设是必要的。 二项目建设的方案科学可行。 本项目是在充分的调研理正确的结论，为项目业主及审批 部门提供决策依据，并作为开展下阶段工作的基础。 五主要结论 项目建设的实施对当地稳定教育稳定社会发展经济具 有重要意义。 项目建设符合党中央国自动报警系统设计规范 四编制内容 可行性研究范围涉及项目建设的必要性建设条件建设方案 环境保护建设进度建设投资。可行性研究报告对项目的可行 性进行综合分析论证......”。

6、“.....可行性研究报告对项目的可行 性进行综合分析论证，得出合理正确的结论，为项目业主及审批 部门提供决策依据，并作为开展下阶段工作的基础。 五主要结论 项目建设的实施对当地稳定教育稳定社会发展经济具 有重要意义。 项目建设符合党中央国务院教育部及四川省委省政府有关 灾后重建的政策，有利于学校迅速恢复教育条件推动学校进步发 展，培育更多优秀人才。项目建设是必要的。 二项目建设的方案科学可行。 本项目是在充分的调研基础上提出的，根据四川省各地及德阳的 现实情况......”。

7、“.....立足于德阳的现状， 经论证，建设规模适当，选址合理，建设方案科学可行。 三项目建设的综合配套条件好。 学校与扬嘉镇政府相邻，紧靠当地政治文化的中心。扬嘉镇政 府重视和支持教育，校园周边环境良好。本项目计划总投资万元，资金来源是申请援建资金和 国家重建专项资金。在资金落实的情况下，可以开工建设。 六主要经济指标 总体经济技术指标 项目名称单位数据备注 总用地面积亩 总建筑面积 容积率 建筑密度 绿地面积 绿地率 建设用地构成指标 学校用地面积折合亩数生均指标 总建设用地面积 规划校舍总建筑面积 运动场用地 绿化用地第二章项目建设的背景和必要性 项目建设的背景 汶川特大地震后，学校的房屋和设施设备遭受了严重损 失。教学楼成严重危房，专家组评估意见为停止使用，立即拆除， 现已拆除学校水塔严重破坏......”。

8、“.....专家组评 估意见为停止使用，立即拆除，现已拆除教职工周转用房成中 度危房，需维修加固本次地震共造成倒塌房屋间，面积平 方米，倒塌房屋原价值万元造成危房间，面积平方 米，危房原价值万元，毁坏教学仪器设备台件套毁坏课 桌凳套毁坏图书万册直接经济损失万元。 地震后上级各部门和社会各界人事都对扬嘉中学的发展强烈关 注，在共青团湖南省委湖南省青少年发展基金会和湖南潇湘晨报的 倡议下，募集资金援建所千秋中学，即为扬嘉中学援建教学综合楼 和图书楼，学校实验综合楼现在也开始复工修建。 二项目建设的必要性 是加快灾区重建，提高教育水平的需要 大力发展教育事业，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和 人才强国战略，推进我国走新型工业化道路解决三农问题促 进就业再就业的重大举措是全面提高国民素质，把我国巨大人口压 力转化为人力资源优势......”。

9、“.....遵循教育规律，实现教育事业全面协调可 持续发展的必然要求。 目前灾区百废待兴，教育基础设施建设显然是应该优先发展的项 目之。稳定了教育，就能稳定住整个社会的民心，使全社会安心地 投入到灾后重建的事业中去，同时也为未来的工作培养了更多生力军 和接班人。 二地震对校舍和财产造成巨大损坏，严重影响师生的教学活 动和正常生活 教学楼多处开裂，无法正常使用，学生无处上课在地震中教学 楼东侧出现大面积垮塌，整个墙面出现多道剪切性大裂缝，后被 彻底拆除。震前正在建的综合实验楼，眼看着都盖到了二楼，也被鉴 定为必须推倒重建。年月初落成的新学生宿舍，还在等着专 家到现场勘察，许多孩子不得不每天花上个多小时骑车往返学校。 教师住宅楼受到损坏，教师无家可归，不安居难以乐业围墙垮蹋及 开裂，无法保证师生生命及财产安全......”。