拟建霍林郭勒市鲜卑博物馆项目立项申报材料.doc_中文版高速下载

国外的多数博物馆都设有博物馆商店，有的规 模很大。

博物馆商店收入相当可观。

如瑞士运输博物馆年其 商店收入占总收入的，美国纽约自然历史博物馆年 经营收入达万美元，其中门票款约万美元，博物馆商 店收入为万美元。

上述数据表明了不失时机地开发博物 馆文化产业可带来巨大的经济收益，应该为我国的博物馆所 借鉴。

目前，我国博物馆与文化产业的结合正显示出蓬勃朝 气，以博物馆为载体的文化产业在传播文化知识，扩大博物 馆的文化影响力，满足公众对文化产品的需求等方面都在发 挥着重要的作用。

博物馆通过‚与博物馆相关‛的商品销售，培育了规模庞大的博物馆会员群体，增加了参观者对博物馆于受到空间条件限制在城市建设过程中屡遭破坏的境遇不同，博物馆在现代城市文化塑造方面的功能已经越 来越受到政府民众等各方面的重视和青睐，并确实在打造 现代城市文化，引领城市文化发展，树立城市形象的文化城市，文化 作为现代城市的灵魂，已经成为城市生活中举足轻重的关键 元素。

进入世纪，中国的城市化加速，而城市文化的传承 发展和繁荣却面临着沉重的压力。

城市化过程中，与文物保 护单位易馆要实现 以人为本的‚科学发展‛，教育功能是其与人联系的主要纽 带。

本项目的建设可以提升城市综合实力 文化是区域竞争力的核心内容，影响并决定着区域发展 的前景和方向。

从传统的功能城市到今天助于我国社会主义精神文明建设，提高全民素 质，促进文明建设的顺利进行，构建和谐社会。

社会教育工 作是现代教育中不可缺失的关键环节。

博物馆教育功能的不 可替代性，促使了博物馆发挥作用的社会化。

博物教育休闲性教育 业余知识型教育等特点。

博物馆知识性社会教育的特殊作 用，是任何专业化的教学单位不可取代的。

博物馆作为传播 先进文化普及科学知识弘扬社会正气塑造美好心灵的 生动课堂，有童博物馆有个形象的说法‚我听了，但我忘 了我看了，我记住了我做了，于是我明白了。

‛博物馆强 大的教育功能可以引发人们利用博物馆来发展教育的无限 遐想。

博物馆教育具有社会化教育辅助性展。

博物馆作为名副其实 的‚第二课堂‛，通过实物欣赏和接触倾听讲解等途径提 供了丰富的教学内容和生动的教学模式，让受教育者充分享 受教育过程的乐趣，为教育的发展提供了全方位的支撑。

美国波士顿儿建 博物馆作为集科学历史地理文学艺术等身的 知识宝库，蕴藏着丰厚的教育资源。

博物馆将这些资源通过 陈列展览的形式，广泛吸引公众的注意，走进民众生活融 入经济社会推动经济社会和谐发动的，博物馆公益性主要体现在 教育和科研这两个功能上，而经济功能也在定程度上体现 出公益性。

这些方面的个性功能，全面反映了博物馆对经济 社会发展的促进作用。

本项目的建设可以促进和谐社会的构大和提高。

博物馆作为文化遗产事业的主要承载平台之，其功能 首先具有文化遗产事业的共性教育科研经济功能， 并且在功能发挥上表现出自己的个性博物馆的社会效 益和经济效益是统的互美发达国家博物馆为代表的博物馆文化取得了突飞猛 进的发展，使博物馆和博物馆文化成为社会和城市文化建设 中不可缺少的部分。

反过来，社会和城市文化的快速发展， 又促使博物馆和博物馆文化得以迅速的壮己的素质不断提高的文明化过程。

博物馆文化是社会文化的重要的组成部分。

博物馆文化 是人类文化发展到定阶段的产物。

特别是近代，博物馆文 化的产生与发展，标志着人类文化的发展和成熟。

进入现代， 以欧所谓财富，是指人类认 识和改造客观世界所创造的物质财富和非物质财富的总和， 其中包括历史遗留的物质遗产和非物质遗产所谓进程，是 指人类在改造客观世界的同时，又不断地改造自己的主观世 界，使自国先进文化的进程中，正发挥着越来越重要的作用。

目 前，我国由文物系统其他部门以及民间兴办的各类博物馆 已达余所，每年举办展览达到余个，参观的观众在 亿人次以上。

人类文化既是财富，又是进程。

潮，激发全民族文化创造活 力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保 障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂 扬向上。

博物馆作为展示中华文明的窗口，在建设推动当 代中仅是 广大市民的需要，也是城市建设和发展的需要。

因此建设 座功能完备的鲜卑博物馆势在必行。

项目建设的必要性 中共十七大报告指出，要坚持社会主义先进文化前进方 向，兴起社会主义文化建设新高大知识视野满足审美享受培养生活 情趣的重要场所，它在城市文化建设和文明传承方面所发挥 的作用越来越重要。

我市虽然是座新兴城市，但历史积淀 同样值得珍视并加以保护和利用。

同时，博物馆建设不仅大知识视野满足审美享受培养生活 情趣的重要场所，它在城市文化建设和文明传承方面所发挥 的作用越来越重要。

我市虽然是座新兴城市，但历史积淀 同样值得珍视并加以保护和利用。

同时，博物馆建设不仅是 广大市民的需要，也是城市建设和发展的需要。

因此建设 座功能完备的鲜卑博物馆势在必行。

项目建设的必要性 中共十七大报告指出，要坚持社会主义先进文化前进方 向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活 力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保 障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂 扬向上。

博物馆作为展示中华文明的窗口，在建设推动当 代中国先进文化的进程中，正发挥着越来越重要的作用。

目 前，我国由文物系统其他部门以及民间兴办的各类博物馆 已达余所，每年举办展览达到余个，参观的观众在 亿人次以上。

人类文化既是财富，又是进程。

所谓财富，是指人类认 识和改造客观世界所创造的物质财富和非物质财富的总和， 其中包括历史遗留的物质遗产和非物质遗产所谓进程，是 指人类在改造客观世界的同时，又不断地改造自己的主观世 界，使自己的素质不断提高的文明化过程。

博物馆文化是社会文化的重要的组成部分。

博物馆文化 是人类文化发展到定阶段的产物。

特别是近代，博物馆文 化的产生与发展，标志着人类文化的发展和成熟。

进入现代， 以欧美发达国家博物馆为代表的博物馆文化取得了突飞猛 进的发展，使博物馆和博物馆文化成为社会和城市文化建设 中不可缺少的部分。

反过来，社会和城市文化的快速发展， 又促使博物馆和博物馆文化得以迅速的壮大和提高。

博物馆作为文化遗产事业的主要承载平台之，其功能 首先具有文化遗产事业的共性教育科研经济功能， 并且在功能发挥上表现出自己的个性博物馆的社会效 益和经济效益是统的互动的，博物馆公益性主要体现在 教育和科研这两个功能上，而经济功能也在定程度上体现 出公益性。

这些方面的个性功能，全面反映了博物馆对经济 社会发展的促进作用。

本项目的建设可以促进和谐社会的构建 博物馆作为集科学历史地理文学艺术等身的 知识宝库，蕴藏着丰厚的教育资源。

博物馆将这些资源通过 陈列展览的形式，广泛吸引公众的注意，走进民众生活融 入经济社会推动经济社会和谐发展。

博物馆作为名副其实 的‚第二课堂‛，通过实物欣赏和接触倾听讲解等途径提 供了丰富的教学内容和生动的教学模式，让受教育者充分享 受教育过程的乐趣，为教育的发展提供了全方位的支撑。

美国波士顿儿童博物馆有个形象的说法‚我听了，但我忘 了我看了，我记住了我做了，于是我明白了。

‛博物馆强 大的教育功能可以引发人们利用博物馆来发展教育的无限 遐想。

博物馆教育具有社会化教育辅助性教育休闲性教育 业余知识型教育等特点。

博物馆知识性社会教育的特殊作 用，是任何专业化的教学单位不可取代的。

博物馆作为传播 先进文化普及科学知识弘扬社会正气塑造美好心灵的 生动课堂，有助于我国社会主义精神文明建设，提高全民素 质，促进文明建设的顺利进行，构建和谐社会。

社会教育工 作是现代教育中不可缺失的关键环节。

博物馆教育功能的不 可替代性，促使了博物馆发挥作用的社会化。

博物馆要实现 以人为本的‚科学发展‛，教育功能是其与人联系的主要纽 带。

本项目的建设可以提升城市综合实力 文化是区域竞争力的核心内容，影响并决定着区域发展 的前景和方向。

从传统的功能城市到今天的文化城市，文化 作为现代城市的灵魂，已经成为城市生活中举足轻重的关键 元素。

进入世纪，中国的城市化加速，而城市文化的传承 发展和繁荣却面临着沉重的压力。

城市化过程中，与文物保 护单位易于受到空间条件限制在城市建设过程中屡遭破坏的境遇不同，博物馆在现代城市文化塑造方面的功能已经越 来越受到政府民众等各方面的重视和青睐，并确实在打造 现代城市文化，引领城市文化发展，树立城市形象等方面发 挥着极重要的作用。

在增强区域吸引力软实力方面，通过 对文物的收藏保护和展示，博物馆作为现代城市文化功能 区和‚地标‛，在提升公众的文化素质和修养的同时，在现 代城市中传承和培育着城市的历史文化内涵，民众对城市的 亲切感认同感满意度亲和力以及凝聚力等要素随着城 市新文化或者区域文化的形成而得到强化，当文化在渐进 的演变中形成特色鲜明的城市文化特色后，这种文化的演变 将会促进城市在制度方面的创新，并促进城市经济或者区 域经济的发展，最终将影响城市的综合实力和竞争力。

虽 然文化的演变是渐进的民间的不易受干扰的，但是旦 新的