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平方米。


总建筑面积为平方米。


从而提高学校的办学规模, 解决徐水县漕河镇南留中学紧张的教学办公条件,以满足现代化中 学教育发展条件的需要。


需求分析 学校现有规模 徐水县漕河镇南留中学占地面积平方米,现有教学楼微 机楼食堂等建筑,总建筑面积平方米,设置个教学班, 名学生。


学校未来师生规模发展预测 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目实施后的师生 规模主要为每年招收新生人左右,来自漕河镇个村的适龄 孩子,满足义务教育基本要求,并且面向全县公开选聘名优秀教 师任教,保证教学质量。


徐水县漕河镇南留中学新建综合教学楼宿 舍楼各栋,能同时满足名学生的教学及住宿使用,满足周边 发展人口增加的需求。


合理确定办学规模 参照相关要求,预计河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程 项目实施后将达到如下建制规模 第页 班级数量个班规模 规问题,已经不能 适应现代教育对学校的基本要求,时刻威胁着学校师生的安全,严重 阻碍了教育教学的发展。


而河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工 程的实施恰恰符合县政府的整体规划,有助于改善教学环境,班,并且提供相应数量的学生宿舍,以目前的建设规 模远远不能满足将来学校正常教学和办公使用的要求,且不符合河北 第页 省规范化初中建设标准的要求。


徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的诸多实际徐水 县教育局规划,漕河镇另所中学漕河中学将并入南留中学,南 留中学将变为漕河镇唯所高标准规范化的寄宿制初级中学。


届 时南留中学将成为轨制初中,在校生达到人,教职工人, 设置个教学方米,现有个教学 班,多名学生,现用教室也是年久失修,房檐灰皮不断脱落,教 室内电路腐朽老化,并有部分墙体出现细微裂缝,存在许多不安全因 素,影响着广大师生的生命安全,只能勉强维持正常教学。


按照实施的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是 从根本上提高徐水县基础教育整体水平的重要举措。


徐水县漕河镇南留中学是所公办乡镇初中,位于漕河镇南留村 东,占地面积平方米,建筑面积平 距,存在校际差距地域差距。


部分学校办学规模过小办学困难, 面临关闭。


县内优质教育规模相对较小,供需矛盾日益突出学校建 设滞后,部分学校规模条件与现代化教育差距较大。


此次,徐水县教 育局年义务教育 的政策做出了巨大努力,投入力度不断加大,办学条件得到进步改 善,学校管理水平和教育教学质量显著提高,全县教育呈现蓬勃发展 的良好态势。


徐水县教育总体发展水平同先进县市相比还有定差用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 第页 第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来徐水县教育水平飞速发展,为响应政府普及九个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公。


表建筑面积规划表 综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 第页 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室 第页 基础工程,是合理配置教学资源,完善扩大教学规模的重要举措,不 仅有利于该校完善办学规模和教育设施,更有利于促进当地经济建设 和社会发展。


项目建设是完全必要可行的。


本项目主要指标见附表宿舍楼建设项目是势在必行,是广大师生家长的渴求,也是教育 发展的必然。


徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是项落实科学发 展观的德政工程,项民心工程,项关系教育乃至社会事业发展的 适应现代教育对学校的基本要求,严重阻碍了教育教学的发展,且存 在学校师生的安全隐患问题。


根据省政府的要求,必须按照规范化学 校的标准进行学校建设。


因此,关于徐水县漕河镇南留中学综合教学 楼的建设规模 项目建设的基本条件 项目建设方案 建设水平及投资估算 建设资金筹措 社会效益分析等。


十结论 鉴于徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的上述问题,已经不能宿舍楼。


本报告所研究的范围不包括校区内 教学设备的选型及购置费。


研究内容 本项目的研究内容主要有以下几方面 项目建设的必要性和可行性 项目需求分析和功能定位 合理确定本项目南留中学 建设后的南留 中学 本项目是以规划的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程 项目内建筑物的建设为主。


建筑工程的功能设置要满足教学等要求, 第页 主要建筑为综合教学楼工程项目建设项目为 本可研项目所研究论证的范围。


附表 新建综合楼前后学校指标对比表 占地面积 总建筑面积 教室数不含 专用教室 学生人 现南工程项目建设项目为 本可研项目所研究论证的范围。


附表 新建综合楼前后学校指标对比表 占地面积 总建筑面积 教室数不含 专用教室 学生人 现南留中学 建设后的南留 中学 本项目是以规划的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程 项目内建筑物的建设为主。


建筑工程的功能设置要满足教学等要求, 第页 主要建筑为综合教学楼宿舍楼。


本报告所研究的范围不包括校区内 教学设备的选型及购置费。


研究内容 本项目的研究内容主要有以下几方面 项目建设的必要性和可行性 项目需求分析和功能定位 合理确定本项目的建设规模 项目建设的基本条件 项目建设方案 建设水平及投资估算 建设资金筹措 社会效益分析等。


十结论 鉴于徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的上述问题,已经不能 适应现代教育对学校的基本要求,严重阻碍了教育教学的发展,且存 在学校师生的安全隐患问题。


根据省政府的要求,必须按照规范化学 校的标准进行学校建设。


因此,关于徐水县漕河镇南留中学综合教学 楼宿舍楼建设项目是势在必行,是广大师生家长的渴求,也是教育 发展的必然。


徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是项落实科学发 展观的德政工程,项民心工程,项关系教育乃至社会事业发展的 第页 基础工程,是合理配置教学资源,完善扩大教学规模的重要举措,不 仅有利于该校完善办学规模和教育设施,更有利于促进当地经济建设 和社会发展。


项目建设是完全必要可行的。


本项目主要指标见附表。


表建筑面积规划表 综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 第页 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 第页 第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来徐水县教育水平飞速发展,为响应政府普及九年义务教育 的政策做出了巨大努力,投入力度不断加大,办学条件得到进步改 善,学校管理水平和教育教学质量显著提高,全县教育呈现蓬勃发展 的良好态势。


徐水县教育总体发展水平同先进县市相比还有定差 距,存在校际差距地域差距。


部分学校办学规模过小办学困难, 面临关闭。


县内优质教育规模相对较小,供需矛盾日益突出学校建 设滞后,部分学校规模条件与现代化教育差距较大。


此次,徐水县教 育局实施的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是 从根本上提高徐水县基础教育整体水平的重要举措。


徐水县漕河镇南留中学是所公办乡镇初中,位于漕河镇南留村 东,占地面积平方米,建筑面积平方米,现有个教学 班,多名学生,现用教室也是年久失修,房檐灰皮不断脱落,教 室内电路腐朽老化,并有部分墙体出现细微裂缝,存在许多不安全因 素,影响着广大师生的生命安全,只能勉强维持正常教学。


按照徐水 县教育局规划,漕河镇另所中学漕河中学将并入南留中学,南 留中学将变为漕河镇唯所高标准规范化的寄宿制初级中学。


届 时南留中学将成为轨制初中,在校生达到人,教职工人, 设置个教学班,并且提供相应数量的学生宿舍,以目前的建设规 模远远不能满足将来学校正常教学和办公使用的要求,且不符合河北 第页 省规范化初中建设标准的要求。


徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的诸多实际问题,已经不能 适应现代教育对学校的基本要求,时刻威胁着学校师生的安全,严重 阻碍了教育教学的发展。


而河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工 程的实施恰恰符合县政府的整体规划,有助于改善教学环境,排除安 全隐患,提高教学质量,并且对改善徐水县现有办学条件,提升全县 教育整体水平具有重要而深远的现实意义。


因此,该项目的建设是有必要的。


二项目建设的可行性 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 二十世纪的人类社会科学技术高度发达,知识更新速度越来越 快,生产力极大发展,产品品种更加多样化,信息高速化和使经 济国际化程度越来越高。


社会发展趋势对人才的需要呈现出多元化 通知化素质化等特点,这些人才的培养都离不开中学教育这个纽带 和基础。


随着徐水县经济持续增长和产业结构技术结构城乡结构 的变化,以及人民生活水平的不断提高,构成了对基础教育庞大的社 会需求。


人民群众在逐步实现小康生活的过程中,对学校教

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