1、“..... 二招投标方案 根据建筑法和招投标法的有关规定,该项目将严 格按招投标程序,实行公开招投标,并将招投标过程和结果进 行公示,做到公开透明,公平公正。 第七章项目建设效益分析 教学楼建成后,大大缓解了学校超级大班的问题,有力的 保证了学校的正常教学,为学生提供舒适学习环境,同时为学 校提供标准的音乐美术多功能教室等教学辅助用房消除 了危房,使学校办学条件得到极大的改善,达到校舍安全牢 固够用的目的,有利于加快和促进学校的健康发展。对于普 及九年义务教育,为巩固普九成果,办好人民满意的教育 具有十分重要的意义......”。
2、“.....对在施工过程中产生 的建筑垃圾生活垃圾等进行严格处理,在施工中采用封闭式 施工,合理安排作息时间据与标准 依据中华人民共和国国务院建设项目环境保护管理条 例中的有关内容和相关要求,采用的标准如下 污水排放标准 环境空气质量标准 地区水质水资源标准 医情高。 三投资概算 预算总投资万元。 第四章建设内容及规模 新建教学楼栋,框架四层,其中教室间,教学辅助 用房间,总建筑面积平方米。 第五章环境保护与安全节能 编制依的先决条件。 学校有科学规范的校园建设规划设计。 学校建设直是上级党委政府关注的重点之,能 得到当地及上级主管部门及相关职能部门的重视和领导的关 心。 当地人民群众支持教育的热诺及时解决。现我校急需新建栋教学楼......”。
3、“.....紧靠鹤南 公路,交通便利。 校园面积宽广,可使用建筑面积多,无需征地,具备 修建教学楼不平,尤其是在经 历冰冻灾害和地震后,墙基下沉,地面硬化断裂,教学楼险情 更大。学校于今年月给五里乡党委政府和县教育局递送了维 修教学楼的报告,上级对此也十分重视,认为维修已无意义, 并承标准低,缺乏建筑质量保障体系。特别是教学楼,建于年,投入使用后直没有维修,已是破旧不堪教室木窗已腐 烂,顶楼楼板有断裂渗水现象,外墙粉刷面已风化,时有脱落, 栏杆低矮,楼梯狭窄,教室内地板凹凸和人们享受优质教育的愿望。特别是学校的教室用房严重不 足,每班学生都是六七十人以上,加快学校的建设与发展,是 办好人民满意的教育的需要。 学校原有校舍大多建于上世纪八九十年代。由于当时设 计 项目建设的必要性 我乡是个老少边穷的山区乡,全乡仅有所初中, 学校办学校条件差......”。
4、“.....质量不达标。学校基 础设施落后,功能不齐全,办学条件不能满足事业发展的需要 题实 验成果等奖,有多篇教育教学论文在国家省州县 级刊物上发表。 如今,五中人正以崭新的姿态,激昂的斗志,精诚团结, 开拓创新,向着办人民满意教育的目标奋进, 第三章项目概况 后被授予县级示范学校 治安先进单位教育科研基地学校普九先进学校等 荣誉称号教研成果丰硕,我校主持的恩施自治州中学语文 创新教学的研究与实验被定为国家等成果,获国家课持德育为首,注重学生行为习惯的养成教育,以构建平安和谐校园创办人民满意教育为目标,坚持学校以教师为本,教 师以学生为本学生以发展为本为办学理念,形成了团结 勤奋诚信自强的优良校风。先中高级职称人,中级职称人。 学校自创办以来,始终贯彻党的教育方针,坚持社会主义 办学方向,严格管理,依法治校,以质量求生存,以质量谋发 展......”。
5、“.....学校中考成绩直位居全县前茅。学校始终坚 栋,老师单元住宿楼 栋,拥有个米环形跑道的标准运动场,有科教楼栋, 配有理生化实验室网络教室多媒体教室等。学校图书 室有图书余册,阅览室个。现有个教学班,有学生 人。教职工人,其园布局合理,绿树成荫,鸟语花 香,环境优美,是莘莘学子求学的理想场所。 学校位于五里乡集镇中心,占地面积平方米,建筑 面积平方米。学校服务范围为行政村,服务人口 万。现有教学楼栋,男女生宿舍模, 成为五里经济的重要补充,五里人民群众已基本解决了温饱问 题,正向小康生活迈进。 三五里乡民族中心学校基本情况 鹤峰县五里民族中心学校创建于年,是五里乡唯 所农村寄宿制初级中学。校此外,五里的茶叶发展势头良好,茶叶面积 亩,年收入万元。五里是箬叶的主产区,资源极为丰富, 成为五里重要经济来源之,年收购箬叶吨,总收入近 百万元......”。
6、“.....五里的茶叶发展势头良好,茶叶面积 亩,年收入万元。五里是箬叶的主产区,资源极为丰富, 成为五里重要经济来源之,年收购箬叶吨,总收入近 百万元。并重发展的中药材魔芋山羊等产区已初具规模, 成为五里经济的重要补充,五里人民群众已基本解决了温饱问 题,正向小康生活迈进。 三五里乡民族中心学校基本情况 鹤峰县五里民族中心学校创建于年,是五里乡唯 所农村寄宿制初级中学。校园布局合理,绿树成荫,鸟语花 香,环境优美,是莘莘学子求学的理想场所。 学校位于五里乡集镇中心,占地面积平方米,建筑 面积平方米。学校服务范围为行政村,服务人口 万。现有教学楼栋,男女生宿舍栋,老师单元住宿楼 栋,拥有个米环形跑道的标准运动场,有科教楼栋, 配有理生化实验室网络教室多媒体教室等。学校图书 室有图书余册,阅览室个。现有个教学班,有学生 人......”。
7、“.....其中高级职称人,中级职称人。 学校自创办以来,始终贯彻党的教育方针,坚持社会主义 办学方向,严格管理,依法治校,以质量求生存,以质量谋发 展,近几年来,学校中考成绩直位居全县前茅。学校始终坚 持德育为首,注重学生行为习惯的养成教育,以构建平安和谐校园创办人民满意教育为目标,坚持学校以教师为本,教 师以学生为本学生以发展为本为办学理念,形成了团结 勤奋诚信自强的优良校风。先后被授予县级示范学校 治安先进单位教育科研基地学校普九先进学校等 荣誉称号教研成果丰硕,我校主持的恩施自治州中学语文 创新教学的研究与实验被定为国家等成果,获国家课题实 验成果等奖,有多篇教育教学论文在国家省州县 级刊物上发表。 如今,五中人正以崭新的姿态,激昂的斗志,精诚团结, 开拓创新,向着办人民满意教育的目标奋进......”。
8、“.....全乡仅有所初中, 学校办学校条件差。教学楼设计不合理,质量不达标。学校基 础设施落后,功能不齐全,办学条件不能满足事业发展的需要 和人们享受优质教育的愿望。特别是学校的教室用房严重不 足,每班学生都是六七十人以上,加快学校的建设与发展,是 办好人民满意的教育的需要。 学校原有校舍大多建于上世纪八九十年代。由于当时设 计标准低,缺乏建筑质量保障体系。特别是教学楼,建于年,投入使用后直没有维修,已是破旧不堪教室木窗已腐 烂,顶楼楼板有断裂渗水现象,外墙粉刷面已风化,时有脱落, 栏杆低矮,楼梯狭窄,教室内地板凹凸不平,尤其是在经 历冰冻灾害和地震后,墙基下沉,地面硬化断裂,教学楼险情 更大。学校于今年月给五里乡党委政府和县教育局递送了维 修教学楼的报告,上级对此也十分重视,认为维修已无意义, 并承诺及时解决。现我校急需新建栋教学楼......”。
9、“.....紧靠鹤南 公路,交通便利。 校园面积宽广,可使用建筑面积多,无需征地,具备 修建教学楼的先决条件。 学校有科学规范的校园建设规划设计。 学校建设直是上级党委政府关注的重点之,能 得到当地及上级主管部门及相关职能部门的重视和领导的关 心。 当地人民群众支持教育的热情高。 三投资概算 预算总投资万元。 第四章建设内容及规模 新建教学楼栋,框架四层,其中教室间,教学辅助 用房间,总建筑面积平方米。 第五章环境保护与安全节能 编制依据与标准 依据中华人民共和国国务院建设项目环境保护管理条 例中的有关内容和相关要求,采用的标准如下 污水排放标准 环境空气质量标准 地区水质水资源标准 医疗废物处理条例 城市区域噪声标准 二环境保护 由于该项目基本上都在校园内实施......”。
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