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开启了我国幼儿公共教育的先河,标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。


改革开放以来,党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛 发展。


城市已经基本解决了幼儿入园难问题,入园率已达 以上农村学前教育,尤其是学前年教育有了极大发 展,在经济较发达地区农村学前年教育基本普及,而且向 普及学前三年教育迈进。


世纪年代初,高师学前教育专业的研究生教育也 开始发展,目前学前专业已有个硕士学位授予点。


年, 经国务院学位委员会批准,诞生了我国第个幼儿教育学博 士学位授予点。


年,我国西部个省自治区平均学前三年受 教育率已达,学前年受教育率达,提前实 现了全国幼教事业九五规划确定的指标。


高水平的幼儿教 师教育体系正在形成。


高等幼儿教师教育获得较快发展, 些综合大学也设臵学前教育专业,稚园在武昌诞生。


开启了我国幼儿公共教育的先河,标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。


改革开放以来,党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛建标号 项目委托单位提供的项目相关资料 项目编制单位收集的相关资料第二章项目建设的背景与必要性 项目建设的背景 我国幼儿园发展历程 年月,中国历史上第所幼儿教育机构湖北 幼的意见 四川省人民政府关于印发四川省汶川地震 灾后农房重建工作方案的通知川府发电„‟号 四川省人民政府关于支持汶川地震灾后恢复重建 的政策措施 农村普通中小学校建设标准经 得起历史检验的安全实用环保漂亮的惠民工程,更好 地服务于并惠及于当地人民。


可行性研究报告编制依据 汶川地震灾后恢复重建条例 国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施 本控制和建设管理,杜绝浪费和挪用现象 的发生,积极争取黑龙江省人民政府援建资金,自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督,共同将剑阁县普安幼 儿园灾后重建项目建成让援建方放心让当地百姓满意 相应的节能措施。


该项目建设迫在眉睫,工期较短,要求极高。


建议项目 单位尽快申报该项目,加强和上级主管部门的沟通,争取更 多的政策支持,迅速落实项目建设资金。


同时,在具体建设过程中,应加强成 存在问题与建议 该项目在建设的过程中,为了避免建筑材料价格的上 涨,应做好材料采购计划及资金使用计划。


该项目应严格按公共建筑节能设计标准 设计施工,屋面外墙门窗等应采取量和工程进度。


项目建设环境评价可行 该项目是剑阁县灾后重建的重要内容,在施工阶段建设 单位能够有效控制环境污染,将该项目建设对周围环境的影 响控制在允许范围之内。


该项目建设环境评价可行。


领导小组,落实专人专抓此项工作,为项目实施管理提供了 强有力的组织保障。


该项目将选择有资质等级的单位设计施工,工程技术和 质量有保障该项目拟实行公开招标,阳光操作,聘请质监, 确保工程质 意构合理,拥有较高的政治素质和管 理才能,能够协同有关方面完成好该项目的建设和运行。


项 目承建能力分析可行。


项目建设组织管理合理可行 为切实加强灾后重建项目的领导,该园成立了项目建设 务院要求优先恢复重建教育公共服务设施 灾后尽快开展恢复性建设,坚持以人为本,统筹规划 精心组织,明确政策加强保障,突出重点分类指导,努 力争取灾后恢复重建的最大效益和最好效果,让灾区人民满上 学的问题,同时因人员密集又产生拥堵消防等安全隐患。


目前,中心园多名孩子挤在仅存的多平米建筑物 内,只能在狭窄的走廊楼顶平台活动,供需矛盾非常突出。


该园急需修建教学楼与幼儿食堂。


国两所分园房屋也遭受了严重损坏,幼儿 教学用房生活用房户外活动场地非常紧张。


为了让孩子 们能正常入园,幼儿园多方协调采取租房搭建板房扩大 班额取消各种功能用房等形式,仍然不能有效解决幼儿该园已无教学楼与学生食堂可供使用 大地震,使普安幼儿园中心园栋综合楼 栋教学楼幼儿食堂共计成为级危房已拆除 形成级危房平方米,级危房平方米,所分园 停办,运动场另外总投资万元 资金筹措万元 黑龙江省对口支 援剑阁县灾后援 建资金 万元 项目实施进度计划 项目建设期个月,即年月年月 项目可行性研究 目建设的必要性 地震造成 项目投资估算及资金来源项目投资估算及资金来源表 序号指标名称单位数量金额万元占总投资百分比 新建工程平方米 新建教学楼平方米 新建学生食堂平方米 预备费 建设工期月 县教育局 项目建设单位 单位名称剑阁县普安幼儿园 单位性质事业单位 单位地址普安镇西街 项目建设地点 普安镇西街 项目建设内容与规模 新建教学楼平方米 新建学生食堂平方米 县教育局 项目建设单位 单位名称剑阁县普安幼儿园 单位性质事业单位 单位地址普安镇西街 项目建设地点 普安镇西街 项目建设内容与规模 新建教学楼平方米 新建学生食堂平方米 项目投资估算及资金来源项目投资估算及资金来源表 序号指标名称单位数量金额万元占总投资百分比 新建工程平方米 新建教学楼平方米 新建学生食堂平方米 预备费 建设工期月 总投资万元 资金筹措万元 黑龙江省对口支 援剑阁县灾后援 建资金 万元 项目实施进度计划 项目建设期个月,即年月年月 项目可行性研究 目建设的必要性 地震造成该园已无教学楼与学生食堂可供使用 大地震,使普安幼儿园中心园栋综合楼 栋教学楼幼儿食堂共计成为级危房已拆除 形成级危房平方米,级危房平方米,所分园 停办,运动场另外两所分园房屋也遭受了严重损坏,幼儿 教学用房生活用房户外活动场地非常紧张。


为了让孩子 们能正常入园,幼儿园多方协调采取租房搭建板房扩大 班额取消各种功能用房等形式,仍然不能有效解决幼儿上 学的问题,同时因人员密集又产生拥堵消防等安全隐患。


目前,中心园多名孩子挤在仅存的多平米建筑物 内,只能在狭窄的走廊楼顶平台活动,供需矛盾非常突出。


该园急需修建教学楼与幼儿食堂。


国务院要求优先恢复重建教育公共服务设施 灾后尽快开展恢复性建设,坚持以人为本,统筹规划 精心组织,明确政策加强保障,突出重点分类指导,努 力争取灾后恢复重建的最大效益和最好效果,让灾区人民满 意构合理,拥有较高的政治素质和管 理才能,能够协同有关方面完成好该项目的建设和运行。


项 目承建能力分析可行。


项目建设组织管理合理可行 为切实加强灾后重建项目的领导,该园成立了项目建设 领导小组,落实专人专抓此项工作,为项目实施管理提供了 强有力的组织保障。


该项目将选择有资质等级的单位设计施工,工程技术和 质量有保障该项目拟实行公开招标,阳光操作,聘请质监, 确保工程质量和工程进度。


项目建设环境评价可行 该项目是剑阁县灾后重建的重要内容,在施工阶段建设 单位能够有效控制环境污染,将该项目建设对周围环境的影 响控制在允许范围之内。


该项目建设环境评价可行。


存在问题与建议 该项目在建设的过程中,为了避免建筑材料价格的上 涨,应做好材料采购计划及资金使用计划。


该项目应严格按公共建筑节能设计标准 设计施工,屋面外墙门窗等应采取 相应的节能措施。


该项目建设迫在眉睫,工期较短,要求极高。


建议项目 单位尽快申报该项目,加强和上级主管部门的沟通,争取更 多的政策支持,迅速落实项目建设资金。


同时,在具体建设过程中,应加强成本控制和建设管理,杜绝浪费和挪用现象 的发生,积极争取黑龙江省人民政府援建资金,自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督,共同将剑阁县普安幼 儿园灾后重建项目建成让援建方放心让当地百姓满意经 得起历史检验的安全实用环保漂亮的惠民工程,更好 地服务于并惠及于当地人民。


可行性研究报告编制依据 汶川地震灾后恢复重建条例 国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施 的意见 四川省人民政府关于印发四川省汶川地震 灾后农房重建工作方案的通知川府发电„‟号 四川省人民政府关于支持汶川地震灾后恢复重建 的政策措施 农村普通中小学校建设标准建标号 项目委托单位提供的项目相关资料 项目编制单位收集的相关资料第二章项目建设的背景与必要性 项目建设的背景 我国幼儿园发展历程 年月,中国历史上第所幼儿教育机构湖北 幼稚园在武昌诞生。


开启了我国幼儿公共教育的先河,标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。


改革开放以来,党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛 发展。


城市已经基本解决了幼儿入园难问题,入园率已达 以上农村学前教育,尤其是学前年教育有了极大发 展,在经济较发达地区农村学前年教育基本普及,而且向 普及学前三年教育迈进。


世纪年代初,高师学前教育专业的研究生教育也 开始发展,目前学前专业已有个硕士学位授予点。


年, 经国务院学位委员会批准,诞生了我国第个幼儿教育学博 士学位授予点。


年,我国西部个省自治区平均学前三年受 教育率已达,学前年受教育率达,提前实 现了全国幼教事业九五规划确定的指标。


高水平的幼儿教 师教育体系正在形成。


高等幼儿教师教育获得较快发展, 些综合大学也设臵学前教育专业,学前教育专业呈现出多样 化的培养目标和课程设臵。


年,我国第位进博士后流动站研究学前教育的学 者出站。


随着我国幼儿教育事业的发展和幼教改革的深入, 幼儿教师教育逐步

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