个以工业为主导，融商贸金融居住为体布局合理设施齐全功能完善环境优美具有深厚地方文化底蕴富有北方山水园林特色充满现代文明气息适合人居环境现代化城市新区。项目所在地属于北区开发规划商业中心，符合城市整体规划要求。二建设条件自然气候条件项目建设场址地处市区，属于温带大陆性半湿润季风气候，四季分明，冬季干而冷，夏季热而多雨。年平均气温，最高气温，最低气温，冬季采暖温度，夏季通风温度，室外平均温度，年平均降雨量，年最大降雨量，最大冻土深度，主导风向夏季东南风，冬季西北风年平均风速，冬季平均风速，夏季平均风速。工程地质情况地形地貌拟建场区地势平坦开阔，场区范围内未见不良地质作用。场区地层场区地层主要为第四系全新统及上更新统冲洪积成因类型黄土状粉质粘土粉质粘土和砂砾卵石，各地层在横向和垂向上变化情况是填土分为杂填土和素填土。杂填土以黄土状粉土粉质粘土砖块石块混凝土块植物根系塑料袋等回填为主，素填土以黄土状粉土及粉质粘土回填为主，内含少量碎石块小石子等。土层厚度。黄土状粉质粘土灰黄棕黄色，粉质为主，粘质稍高，质均匀。具有较多小孔隙，少量大孔隙。含有蜗牛壳和植物腐根，局部可见少量砂质和钙质结核。局部可见少量砂质和钙质结核摇振反应，无光泽反应，稍有光滑干强度，中等韧性，中等稍湿坚硬属中压缩性土。厚度。黄土状粉质粘土褐黄黄褐色，粉质为主，粘质稍高，质较均具有较多小孔隙，少量大孔隙含有少量黑色有机质少量白总论项目及项目单位概况项目名称市全日寄宿制盲聋哑学校改扩建项目项目提出特殊教育是市教育事业的重要方面，肩负着促进社会和谐发展的重任。为了推动市特殊教育的发展，满足全市残疾儿童接受教育的需要，使残疾儿童享有良好的教育环境，市教体局对该市盲聋哑学校进行了改扩建论证，并提出了盲聋哑学校改扩建工程建设项目。论文浅谈写日记是培养聋生书面语言能力有效途径在教学交流杂志上发表。自年以来，连续年被评为市级优秀教师。年获省特殊教育优质课大赛二等奖，并被评为三门峡市优秀教师。年参与科研项目如何培养聋儿交往能力获市科委进步奖三等奖。年被市妇联授于巾帼创新业带头人。年被评为省级骨干教师。二可研报告编制概况项目可研报告编制单位编制单位市工程咨询中心法人代表资质证书号工咨丙报告编制依据国务院办公厅国发号转发教育部等部门关于进步加快特殊教育发展通知国家教委教计号关于印发特殊教育学校建设标准试行通知省发改委教育厅关于修改我省特殊教育学校建设规划紧急通知市特殊教育总体发展规划市城市总体规划建筑设计资料集建筑设计防火规范民用建筑设计通则等有关法律法规标准规范三结论和建议特殊教育是中国特色社会主义教育事业重要组成部分。发展特教事业，是党和政府坚持以人为本弘扬人道主义精神和保障基本人权重要举措，是促进残疾人全面发展和实现平等参与共享目标有效途径，对于推动教育事业科学全面发展维护残疾人合法权益实现社会公平正义具有重要意义。本项目建设着力满足特殊教育要求，其目标符合全国和市关于加快发展特殊教育事业基本精神，初步规划符合国家教委有关特殊教育学校建设标准要求。项目建设可以全面改善市盲聋哑学校办学条件，进步提高教学质量和办学水平，推动教育均衡优质发展和区域教育现代化建设。本报告通过对项目规模方案投资等各方面论证，认为项目建设是必要和切合实际。第二章项目建设背景与必要性项目背景党十七大明确提出要关心特殊教育。接受教育是人基本权利，是我国宪法和法律赋予每个公民神圣权利。对于残疾人而言，教育更是有着特殊重要作用。它能弥补残疾人生理上缺陷，在残疾人掌握基本生活技能熟悉必要社会规范确立正确道德观念和人生态度过程中，发挥着不可替代作用。尤其应当强调是，能否受教育意味着残疾人能否在事实上得到生存权利，能否掌握自己命运，摆脱在社会生活中沉底境况，由社会负担变为社会发展动力。保障残疾儿童少年受教育权利既是发展残疾人事业客观需要，也是建设社会主义和谐社会必然要求。高度重视特殊教育，将其纳入法制轨道依法推进，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活能力，是实践科学发展观和落实以人为本理念具体要求。为此，国家在关于十五期间进步推进特殊教育改革和发展意见中明确指出，要进步完善特殊教育体系，努力满足残疾人教育需求。年月日，国务院办公厅国办发号文件专门转发了教育部等部门关于进步加快特殊教育事业发展意见，对当前及今后个时期我国特殊教育事业发展做出了重要安排。意见强调要加强特殊教，为市今后强化基础教育创造良好条件，对促进地方经济持续健康稳定地发展，具有广泛而深远意义。第十章附录附表附表项目建设投资估算表附表项目建筑工程投资估算表二附件市教体局灵教文号关于市盲聋哑学校改扩建可行性报告请示年月日市环保局建设项目环境影响登记表编号市土地管理局灵土号关于市盲聋哑学校改扩建项目用地预审意见年月日市建设局选字第号关于市盲聋哑学校改扩建项目选址意见书年月日市财政局灵财号关于市财政对盲聋哑学校改扩建项目进行配套投资承诺市盲聋哑学校改扩建项目真实性声明温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站，更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。建设所或几所特殊教育学校。各地要统筹规划合理布局，坚持标准，确保质量。东部地区也要加大投入，按照本地区特殊教育规划和国家有关建设标准做好特殊教育学校建设工作。特殊教育是市市教育事业重要组成部分。市委市政府历来十分关心重视残疾人特别是残疾儿童少年教育权利保障。改革开放以来，市特殊教育事业有了长足发展，初步形成了既与普通教育融合又相对教育体系。目前，全市已建特校所，有多名残疾儿童少年实现了稳定就学。但是，相对于全市盲聋哑弱智适龄儿童余人而言，残疾少年儿童入学率仅有左右，特殊教育事业发展任务依然艰巨。市盲聋哑学校现占地面积平方米，共开设教学班个，生均占地面积平方米。这与国家颁布特殊教育建设标准省示范性特殊教育标准和设施配备要求，还有定差距，扩建工程已经十分紧迫。根据学校发展，按照个班规模以上学校，生均占地面积不低于平方米要求，学校需扩大平方米，使总面积达到平方米。第章总论项目及项目单位概况项目名称市全日寄宿制盲聋哑学校改扩建项目项目提出特殊教育是市教育事业重要方面，肩负着促进社会和谐发展重任。为了推动市特殊教育发展，满足全市残疾儿童接受教育需要，使残疾儿童享有良好教育环境，市教体局对该市盲聋哑学校进行了改扩建论证，并提出了盲聋哑学校改扩建工程建设项目。该项目建设，符合国务院办公厅国办发号关于进步加快发展特殊教育意见精神，符合省发改委教育厅关于修改我省特殊教育学校建设规划紧急通知要求，特申请列入国家项目计划，尽快进行投资改建。项目建设地点项目选址紧邻市盲聋哑学校，位于市工业区路北段东侧。项目建设内容核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,项目扩建计划占地面积平方米。综合办楼建筑面积平方米，预设想，引入生态节能设计概念，充分考虑自然通风与采光，尽量减用水消防用水和绿化用水。为控制用水，达到节约用水目，拟采取以下措施严格控制卫生洁具选型，不得使用水箱容量大于升洁具。采用瓷芯水阀和铝塑复合管材。控制绿化用水。根据土壤墒情合理确定用水量，浇水时间不宜选择在中午等温度较高时间进行，避免水分较快蒸发。加强物业管理，经常检查设施完好情况，及时检修有问题设备。三消防安全该项目建设中应严格按消防有关规定，加强消防设施建设。校区设有消防控制系统，并设臵有火灾报警系统及消防联动装臵消火栓灭火系统。消防安全要制定制度，实行专人负责，认真执行。消防器材要定期检修或更换，对消防人员和学校所有工作人员要进行定期消防知识教育和消防训练。四安全卫生教学楼设臵完整防雷保护装臵。电气系统设计中，确保电气设备等保护接地系统可靠性。采取有效措施改善卫生条件，净化空气，减少污染，造就良好卫生环境。第六章环境影响评价设计依据中华人民共和国环境保护法中华人民共和国水污染防治法固体废物污染环境防治法环境噪声污染防治法污水综合排放标准城市区域环境噪声标准二设计原则最大限度利用资源，加强污染物治理措施，确保排放物符合国家规定排放标准。三项目环境影响本项目为教育设施，建成使用时教育教学活动对环境影响主要可归纳为以下几方面。水环境影响运营期产生生活污水主要由教职工人员和学生在使用洗手间时产生。噪声影响学校噪声多来源于校外环境，如周边道路带来交通噪声。固体废弃物对环境影响运营期产生固体废弃物主要为教工人员和学生教育教学生产生活垃圾。以有机类废物为主，多为无害物质。四环境保护措施施工期环境保护措施施工期噪声防治措施施工单位严格执行建筑施工场界噪声限值标准规定。施工期空气污染防治措施加强对施工场地进行洒水，有效防止扬尘。运营期环境保护措施废水治理措施生活污水中，粪便污水经化粪池处理，含油污水经隔油池处理，处理后生活污水达到排放标准后经排水管道排至城市污水管网。噪音治理措施当教学区周边道路交通噪音过大时，应采取有效隔音措施，如楼房墙体采用隔音建筑材料。固体废弃物治理措施本项目固体废弃物主要为生活垃圾。运营期间应设臵专用分类垃圾桶，设专人对校区内生活垃圾进行清扫，及时清运，应统收集后，按市政有关部门要求排放。五环境影响评价结论项目因建设和运营产生污染，将根据各种污染源及污染物不同特点，采取相应防范和治理措施，在达到国家有关环保标准后再行排放。只要严格执行相关措施，则项目不会对周边土壤环境水环境大气环境以及正常教学使用造成不利影响，在环保方面是可行。第七章项目招标与实施进度项目招标本项目为政府投资项目，根据有关规定，其建设过程将实行严格规范工程项目招投标管理体制。为了鼓励竞争，吸收先进技术，降低工程造育特别是残疾儿童少年义务教育，促进教育均衡发展，是各级政府各有关部门义不容辞责任，也是全社会应尽义务。本项目建设将有利于改善特殊教育学校办学条件，提高教学水平和教学质量，实现教育公平化和优质化，推进义务教育均衡发展，为构建和谐社会打下基础。项目建设是打造特殊教育示范学校需要。在我国，经济因素对残疾儿童教育制约主要表现为教育投入不足，提高残疾人受教育水平是残疾人全面实现自身价值基本条件，基本普及残疾儿童少年义务教育，是我国残疾人事业十五发展目标要求，特殊教育学校建设对推动特殊教育规模发展和质量提高，对促进残疾人终身教育体系建立都起着重要作用，加强特殊教育学校建设和管理意义重大。项目建设有利于打造在软硬件方面都具有示范带头作用特殊教育学校，促进特殊教育学校标准化建设。第三章建设场址与建设条件建设场址项目建设场址位于市镇南田村东，地处五龙工业区灵函路北段东侧。该区开发始于年，规划面积平方公里，现已初具建成区和生活区功能，是个以工业为主导，融商贸金融居住为体布局合理设施齐全功能完善环境优美具有深厚地方文化底蕴富有北方山水园林特色充满现代文明气息适合人居环境现代化城市新区。项目所在地属于北区开发规划商业中心，符合城市整体规划要求。二建设条件自然气候条件项目建设场址地处市区，属于温带大陆性半湿润季风气候，四季分明，冬季干而冷，夏季热而多雨。年平均气温，最高气温，最低气温，冬季采暖温度，夏季通风温度，室外平均温度，年平均降雨量，年最大降雨量，最大冻土深度，主导风向夏季东南风，冬季西北风年平均风速，冬季平均风速，夏季平均风速。工程地质情况地形地貌拟建场区地势平坦开阔，