但他们中参加过专业技术培训的人数非常少全国 统计受过专门培训的建筑行业农民工，仅占总人数的，他们迫 切要求提高自己的技能水平，渴望能有机会接受技术培训，从而更好 的改变自己的人生道路。本项目的实施建设，非常有利于满足广大农 民工的迫切需求。 是市建设职工学校自身发展的需要。 市建设职工学校现地处自流井区新街同兴路小地名石滩 坝。该区域是市大城市建设的重要节点，连接釜溪河东西两岸 的火井沱大桥已建成，釜溪东路市区至北学要求。市拥有四个市级以上建筑工程公司个建筑设计研究 院个城市规划设计研究院及众多的县区级和乡镇级建筑 设计所建筑工程公司，设在市的理工学院设有建筑工程系 及相关专业，工程技术人员众多，需开设新的专业时，可就地聘用相 关的专业人员担任教学工作，不仅可满足现已开办专业对师资力量的 要速增长，对建设人才的需求十分旺盛。但 是，在市近万人的建筑队伍中，农民工达万人，持有资格 证书的工人不到，其中技师高级技师不到。川南其余地区 的情况同市基本相近。可见，现有建筑行业已由国家科技部批准为全国首个综合性新材料产业化基 地，省将市定为重大装备基地重化工基地以及城市人口达 万人的川南区域性中心城市，‚枢纽三中心四基地‛的格 局正在形成。随着经济的快长才干的需要。 近几年来，省的经济发展迅速，到年，全省经济总量 已超过万亿元。其中，市在全省经济发展的格局中，连年夺冠， 到年地区生产总值已达到亿元，综合经济实力位居川南 首位。市，是适应科学技术不断发展产业结构不断升级 需要的建设项目。 是适应市和川南地区乃至全省经济不断发展对建设 人才需求不断增长的需要，也是满足省和川南地区及市广大 的农民工渴求增更新知识掌握新的技术，从而世界各国都提倡终身教 育，都十分重视对在职职工的继续教育。市建设职工学校是以培 养中初级技能人才为主的学校，同时也是开展继续教育的培训机构。 可见，本项目的建设，更需要许许多多高素质的高技能型人才和数以亿计的高素质的 中初级技能型人才，以形成合理的高中初级技能型人才结构 在这个变革中，由于新的知识新的技术会不断涌现，要求所有公民 都必须不断地 争日趋激烈，生产力正在发生革命性的变化，产业结构的优化升级不 仅在新兴产业突飞猛进，而且在传统产业中已经发生和正在发生重大 而深刻的变革。在这个变革中，不仅需要大批的科学家教授工程 师志者创业‛的和谐格局，就必须进步培养大量高素 质的劳动者，就必须大力发展职业教育。 是适应科学技术不断发展，产业结构不断升级的需要。 当今世界，科学技术日新月异，知识经济蓬勃发展，综合国力竞 地区的经济发展受到严重的制约，目前，这种情况也已延伸 到中部和西部地区。人力资源的结构性矛盾，表明我国职业教育的发 展还跟不上经济社会发展的需要。为形成‚无业者有业，失业者就业， 就业者乐业，有化方面是城镇下岗人员多，农村大量富余劳动力转移不出去，存 在巨大的就业压力另方面许多新兴产业和沿海经济发达地区缺乏 大量技能型人才，‚技能人才荒‛此起彼伏的重演和不断漫延，使不 少行业和， 推进我国现代化建设，增强我国综合国力，提高我国国际竞争力的需 要。 是适应我国就业情况发生重大变化，不断提高人口素质的需 要。 随着我国经济社会的迅速发展，国内的就业情况发生了重大变 领域，获 得了前所未有的发展，世界发达国家和地区都视职业技术教育为‚民 族生存的基础，经济发展的柱石‛。本项目的建设，就是落实国务院 关于大力发展职业教育的决定的需要，是适应我国经济社会发展素质的提高， 主要取决于教育。普通教育让国民拥有知识，将知识转化为具体技能 和生产力，则主要依靠职业技术教育。职业技术教育是给人以谋生手 段的技能型教育，已越来越广泛地渗透到了经济社会的各个压力转化为人力资源 优势，提升我国综合国力，构建和谐社会的重要途径是贯彻党的教 育方针，遵循教育规律，实现教育全面协调可持续发展的必然要求‛。 个国家的综合竞争力，主要取决于国民素质而国民决定指出‚大力发展职业 教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推 进我国走新型工业化道路，解决三农问题，促进就业再就业的重 大举措是全国提高国民素质，把我国巨大人口建设 有了可靠的用地保证。从上述可见，本项目的建设依据是充分的。 项目建设的理由 大力发展职业教育，是推进我国现代化建设的强大动力，是增 强国家竞争力的需要。 国务院关于大力发展职业教育的市人民政府对市建设职 工学校多次进行实地调研召开座谈会，广泛征求意见后决定同意建 设的，并在土地划拨方面给以积极支持，使该校很快就取得了沿滩新 城地块共亩的土地使用权，使项目建市人民政府对市建设职 工学校多次进行实地调研召开座谈会，广泛征求意见后决定同意建 设的，并在土地划拨方面给以积极支持，使该校很快就取得了沿滩新 城地块共亩的土地使用权，使项目建设 有了可靠的用地保证。从上述可见，本项目的建设依据是充分的。 项目建设的理由 大力发展职业教育，是推进我国现代化建设的强大动力，是增 强国家竞争力的需要。 国务院关于大力发展职业教育的决定指出‚大力发展职业 教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推 进我国走新型工业化道路，解决三农问题，促进就业再就业的重 大举措是全国提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源 优势，提升我国综合国力，构建和谐社会的重要途径是贯彻党的教 育方针，遵循教育规律，实现教育全面协调可持续发展的必然要求‛。 个国家的综合竞争力，主要取决于国民素质而国民素质的提高， 主要取决于教育。普通教育让国民拥有知识，将知识转化为具体技能 和生产力，则主要依靠职业技术教育。职业技术教育是给人以谋生手 段的技能型教育，已越来越广泛地渗透到了经济社会的各个领域，获 得了前所未有的发展，世界发达国家和地区都视职业技术教育为‚民 族生存的基础，经济发展的柱石‛。本项目的建设，就是落实国务院 关于大力发展职业教育的决定的需要，是适应我国经济社会发展， 推进我国现代化建设，增强我国综合国力，提高我国国际竞争力的需 要。 是适应我国就业情况发生重大变化，不断提高人口素质的需 要。 随着我国经济社会的迅速发展，国内的就业情况发生了重大变 化方面是城镇下岗人员多，农村大量富余劳动力转移不出去，存 在巨大的就业压力另方面许多新兴产业和沿海经济发达地区缺乏 大量技能型人才，‚技能人才荒‛此起彼伏的重演和不断漫延，使不 少行业和地区的经济发展受到严重的制约，目前，这种情况也已延伸 到中部和西部地区。人力资源的结构性矛盾，表明我国职业教育的发 展还跟不上经济社会发展的需要。为形成‚无业者有业，失业者就业， 就业者乐业，有志者创业‛的和谐格局，就必须进步培养大量高素 质的劳动者，就必须大力发展职业教育。 是适应科学技术不断发展，产业结构不断升级的需要。 当今世界，科学技术日新月异，知识经济蓬勃发展，综合国力竞 争日趋激烈，生产力正在发生革命性的变化，产业结构的优化升级不 仅在新兴产业突飞猛进，而且在传统产业中已经发生和正在发生重大 而深刻的变革。在这个变革中，不仅需要大批的科学家教授工程 师，更需要许许多多高素质的高技能型人才和数以亿计的高素质的 中初级技能型人才，以形成合理的高中初级技能型人才结构 在这个变革中，由于新的知识新的技术会不断涌现，要求所有公民 都必须不断地更新知识掌握新的技术，从而世界各国都提倡终身教 育，都十分重视对在职职工的继续教育。市建设职工学校是以培 养中初级技能人才为主的学校，同时也是开展继续教育的培训机构。 可见，本项目的建设，是适应科学技术不断发展产业结构不断升级 需要的建设项目。 是适应市和川南地区乃至全省经济不断发展对建设 人才需求不断增长的需要，也是满足省和川南地区及市广大 的农民工渴求增长才干的需要。 近几年来，省的经济发展迅速，到年，全省经济总量 已超过万亿元。其中，市在全省经济发展的格局中，连年夺冠， 到年地区生产总值已达到亿元，综合经济实力位居川南 首位。市已由国家科技部批准为全国首个综合性新材料产业化基 地，省将市定为重大装备基地重化工基地以及城市人口达 万人的川南区域性中心城市，‚枢纽三中心四基地‛的格 局正在形成。随着经济的快速增长，对建设人才的需求十分旺盛。但 是，在市近万人的建筑队伍中，农民工达万人，持有资格 证书的工人不到，其中技师高级技师不到。川南其余地区 的情况同市基本相近。可见，现有建筑行业的职工队伍，存在农 民工多技术等级不高受过专门训练的人数严重不足等问题，这些 问题的存在，说明建筑行业的职工队伍同繁重的经济建设需要存在很 大的差距，迫切需要对现有建筑行业的职工队伍加强技术培训，提高 他们的技术水平。市建设职工学校是经省建设厅严格考核后 确定的‚全省建设人才重点培训基地，主要承担川南乐泸宜 内自等地区和省下达的各项培训任务‛的学校，其办学的宗旨是 ‚立足，面向川南，服务全川‛。本项目的建设不仅有利于 市经济发展和城市建设，而且是省和川南地区经济建设迅速发展 的需要。如前所述，市及川南地区乃至全省建设队伍中农民 工占了绝大多数，但他们中参加过专业技术培训的人数非常少全国 统计受过专门培训的建筑行业农民工，仅占总人数的，他们迫 切要求提高自己的技能水平，渴望能有机会接受