安徽省临泉第二中学高中部建设项目投资立项申请报告.doc_中文版高速下载

美术教室的光源应考虑行较好的显色性。

般电化教室采用吸 顶灯。

五给排水 学校用水由城市自来水厂供给，并且在区内构成环状供水管 网，与周围供水管连接，组成可靠的生活消防供水管网，般供水压 力均达到五层楼用水要求。

个别需加压提升解决，以保证生活消防用 水要求。

在沿区内主要干道设臵的供水干管上，间距左右设臵室外 地下式消火栓。

污水管道沿中学道路敷设，污水管道采用混凝土管，粪便污 水和含油污水均需经化粪池和隔油池处理后方可排入污水管网。

中学雨水系统尽量利用地形，沿区内道路敷设雨水管道，并 在适当位臵处设雨水口，将雨水有组织汇集后排入城市规划管网。

六供电 在校区适当位臵设总降压变配电站，电缆埋地 铺设，总用电量为。

需设臵中阶段就学。

高中阶段包括普通 教育职业教育和教育在校生在年的万人基础上争 取达到万人左右使高中阶段入学率由提高到左右，基 本实现城镇初中毕业生升入高中阶段就学的目标。

基本实现标和继续巩固提高教育质量的 基础上，努力扩大普九义务教育的人口覆盖范围，争取实现中西部贫 困地区基本普九义务教育，全国初学率达到以上，国民基础教育 跃向新的台阶。

城镇初中毕业生基本升入高实 现第三步发展战备目标奠定人才保障基础，满足人民群众对高层次 高质量教育的旺盛需求，教育的主要发展目标是基础教育跃向全社会普及的新台阶。

在年实现基本普九年 义务教育基本扫除青壮年文盲的目府公共政策，促进教育资源配 臵的合理化均衡化，加大中央财政转移支付力度，增强对中西部贫 困地区和少数民族地区教育的支持。

三战略目标 应对世界范围内更加激烈的科技革命和新经济挑战，为国家公平公正性原则。

要在提高教育发展 效率的同时，大力促进教育权利平等和教育机会均等，坚持面向全体 青少年提供良好的教育机会，更加关注弱势群体受教育问题，为全体 公民提供终身学习机会。

要通过调整政场经济体制的要求， 理顺教育发展运行机制，在深化改革中获取新的发展动力。

二新时期教育发展需把握的指导原则 坚持社会主义办学方向坚持国家主导和社会办学相结合 的原则。

坚持社会主义教育导向，调动切社会资源，积极扩大教育供给，尽最大努力为人 民群众创造更多更好接受教育的机会。

建设与社会主义市场经济体制相适应的发展和调节机制。

加 快教育发展步伐，必须转变观念，适应社会主义市会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，重视培养国家建设所需人才的同 时，从人的全面发展的需要出发，着重解决好教育供给滞后于人民群 众需求的矛盾，以最大限度满足人民群众日益增长的教育需求为基本 发展增长的教育需 求为发展导向。

面对迈入小康社会的历史进程，人民群众日益增长的 文化需求，当前首要和突出地表现为接受更多更好教育的需求。

人民 群众接受教育的愿望从来没有像今天这样强烈。

我们必须站在社略任务的实现，调整教育改革和发展的政 策措施，切有利于提高劳动者科学文化素质和有利于培养更多更好 专门人才的教育培训方式都应得到充分的支持和发展。

以最大程度满足国家建设需要和人民群众日益导方针， 使教育成为经济繁荣民族振兴的核心因素在智力提供知识创新 和信息传播等方面，发挥出重要促进功能。

将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势作为根本性战 略任务。

必须围绕着这战指导方针。

教育 是经济发展和社会进步的重要基础，是提高民族素质和创造能力的首 要途径，是增强综合国力和国际竞争力的可靠保证。

必须从新的历史 高度来重视教育的重要地位和作用，以三个面向为根本指社会主义现代化建设全局，积极应对世界多 极化经济全球化和现代科技迅猛发展所带来的挑战，为建设有中国 特色的社会主义事业提供强有力的智力支持和人才保障。

以面向现代化面向世界面向未来为根本动力，以信息化建设为关键，以新的观念新的思路新的步伐，迈向新的发展 目标。

教育纳入现代化建设全局的发展战略思想 深入贯彻江泽民同志三个代表的重要思想。

新时期教育 发展要着眼于改革开放和其他专任教师人。

二国家相关政策方针 新时期教育发展的战略思想和指导原则 迎接新世纪的机遇和挑战赋予了教育新的历史发展使命。

教育 要以加快发展为主题，以结构调整为主线，以体制创新为其中高中所职业中学所小学所在校 学生为普通中学人其中高中人小学人。

全县教职工总数人，其中专任教师人。

高中含 职高专任教师人，初中含职初专任教师人，小学专任 教师人，育事业在改革开放后发展迅猛，年，顺利通过国家 两基验收。

基本扫除青壮年文盲，适龄少年儿童入学率，小学达 到以上，初中达到以上。

全县现有中等师范学校所，在校学生人年拥有普 通中学所育事业在改革开放后发展迅猛，年，顺利通过国家 两基验收。

基本扫除青壮年文盲，适龄少年儿童入学率，小学达 到以上，初中达到以上。

全县现有中等师范学校所，在校学生人年拥有普 通中学所其中高中所职业中学所小学所在校 学生为普通中学人其中高中人小学人。

全县教职工总数人，其中专任教师人。

高中含 职高专任教师人，初中含职初专任教师人，小学专任 教师人，其他专任教师人。

二国家相关政策方针 新时期教育发展的战略思想和指导原则 迎接新世纪的机遇和挑战赋予了教育新的历史发展使命。

教育 要以加快发展为主题，以结构调整为主线，以体制创新为动力，以信息化建设为关键，以新的观念新的思路新的步伐，迈向新的发展 目标。

教育纳入现代化建设全局的发展战略思想 深入贯彻江泽民同志三个代表的重要思想。

新时期教育 发展要着眼于改革开放和社会主义现代化建设全局，积极应对世界多 极化经济全球化和现代科技迅猛发展所带来的挑战，为建设有中国 特色的社会主义事业提供强有力的智力支持和人才保障。

以面向现代化面向世界面向未来为根本指导方针。

教育 是经济发展和社会进步的重要基础，是提高民族素质和创造能力的首 要途径，是增强综合国力和国际竞争力的可靠保证。

必须从新的历史 高度来重视教育的重要地位和作用，以三个面向为根本指导方针， 使教育成为经济繁荣民族振兴的核心因素在智力提供知识创新 和信息传播等方面，发挥出重要促进功能。

将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势作为根本性战 略任务。

必须围绕着这战略任务的实现，调整教育改革和发展的政 策措施，切有利于提高劳动者科学文化素质和有利于培养更多更好 专门人才的教育培训方式都应得到充分的支持和发展。

以最大程度满足国家建设需要和人民群众日益增长的教育需 求为发展导向。

面对迈入小康社会的历史进程，人民群众日益增长的 文化需求，当前首要和突出地表现为接受更多更好教育的需求。

人民 群众接受教育的愿望从来没有像今天这样强烈。

我们必须站在社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，重视培养国家建设所需人才的同 时，从人的全面发展的需要出发，着重解决好教育供给滞后于人民群 众需求的矛盾，以最大限度满足人民群众日益增长的教育需求为基本 发展导向，调动切社会资源，积极扩大教育供给，尽最大努力为人 民群众创造更多更好接受教育的机会。

建设与社会主义市场经济体制相适应的发展和调节机制。

加 快教育发展步伐，必须转变观念，适应社会主义市场经济体制的要求， 理顺教育发展运行机制，在深化改革中获取新的发展动力。

二新时期教育发展需把握的指导原则 坚持社会主义办学方向坚持国家主导和社会办学相结合 的原则。

坚持社会主义教育公平公正性原则。

要在提高教育发展 效率的同时，大力促进教育权利平等和教育机会均等，坚持面向全体 青少年提供良好的教育机会，更加关注弱势群体受教育问题，为全体 公民提供终身学习机会。

要通过调整政府公共政策，促进教育资源配 臵的合理化均衡化，加大中央财政转移支付力度，增强对中西部贫 困地区和少数民族地区教育的支持。

三战略目标 应对世界范围内更加激烈的科技革命和新经济挑战，为国家实 现第三步发展战备目标奠定人才保障基础，满足人民群众对高层次 高质量教育的旺盛需求，教育的主要发展目标是基础教育跃向全社会普及的新台阶。

在年实现基本普九年 义务教育基本扫除青壮年文盲的目标和继续巩固提高教育质量的 基础上，努力扩大普九义务教育的人口覆盖范围，争取实现中西部贫 困地区基本普九义务教育，全国初学率达到以上，国民基础教育 跃向新的台阶。

城镇初中毕业生基本升入高中阶段就学。

高中阶段包括普通 教育职业教育和教育在校生在年的万人基础上争 取达到万人左右使高中阶段入学率由提高到左右，基 本实现城镇初中毕业生升入高中阶段就学的目标。

基本实现教育信息化。

加速建立覆盖全国各级各类教育的信息 化网络。

到年，全国高校全部建立校园网，并与互联网相连高 中阶段学校基本普及计算机教育，多数学校能与国际互联网连接远 程教育网络基本覆盖全部初中阶段教育和部分小学全国农村地区绝 大多数中小学能够收看教育电视节目，普及九年义务教育的地区，基 本达到每所中小学都设立计算机教室，部分学校能访问互联网中小 学生计算机拥有量争取达到师资培训率先实现教学的信息化 公共教育信息资源初步实现全民共享。

三安徽省教育发展战略重点和主要任务 九五期间，我省基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲目标提前实现，小学适龄儿童入学率达到，初等教育完成 率达，高中阶段毛入学率达到，青壮年文盲率由四普 时期的下降到。

高等