修工作和车辆的清洁工作， 减少扬尘的产生量，做好施工期车辆进出口的地面硬覆盖， 减少车辆的带土量。 固废 施工期产生的各种固废及时进行清运，避免对周围居民 生活带来影响。 环境影响评价 该项目经现场考察和综合论证认为该项目建设采用的 污染治理措施合理，项目建设对于环境的影响在相关规定许 可范围内。剑阁县教育系统普安幼儿园灾后重建项目 第十章社会效益分析 将恢复和改善县幼儿园教育基础设施条件 通过该项目的建设，新建教学楼新建学生食堂，将极 大地改善该园的办学条件，为全园师生提供个优美舒适 的工作和学习环境。为更多的教师提供了工作学习和生活 便利，在今后很长时期内将能满足当地适龄儿童就读需求， 解决家长的后顾之忧。 促进灾区经济和人们生活的恢复和进步发展 教育基础设施建设水平是影响区域经济发展的重要因 素。百年大计，教育为本，西充市的南部县阆中市为 邻西与绵阳市的平武县江油市梓潼县相连东与巴中 市的南江县巴州区接壤。 广元市位于此次汶川地震的破裂带边缘，是特大 地震四川省重灾区之，损失极为严重。据广广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们的生活 和经济发展，是目前最为紧迫的任务。 广元市在特大地震中严重受损 广元市位于四川省北部，北与甘肃省武都县文县陕 西省宁强县南郑县交界南与南且还在四川省和邻近省市造成 大范围破坏，其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境 外。特大地震给四川等灾区造成了巨大的人员伤亡和 财产损失，使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之 动容。对于公里左 右震级高，达八级烈度最高达到十度。这次地震震 中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到 达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等 市州造成巨大的破坏，而年月日发生的汶川里氏八级特大地震本报告 简称特大地震是场巨大灾难，它震惊了中国，也 震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇 的特大地震。本次地震显著特点是震源浅，大概是十前培养和职后培训的结合，并朝着多元化高层次高质量的方向 发展，个高水平的完善的幼儿教师终身教育体系正在逐 步形成。 幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。 特大地震情况介绍 教育专业呈现出多样 化的培养目标和课程设臵。 年，我国第位进博士后流动站研究学前教育的学 者出站。随着我国幼儿教育事业的发展和幼教改革的深入， 幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职受 教育率已达，学前年受教育率达，提前实 现了全国幼教事业九五规划确定的指标。高水平的幼儿教 师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展， 些综合大学也设臵学前教育专业，学前，高师学前教育专业的研究生教育也 开始发展，目前学前专业已有个硕士学位授予点。年， 经国务院学位委员会批准，诞生了我国第个幼儿教育学博 士学位授予点。 年，我国西部个省自治区平均学前三年发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达 以上农村学前教育，尤其是学前年教育有了极大发 展，在经济较发达地区农村学前年教育基本普及，而且向 普及学前三年教育迈进。 世纪年代初在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河，标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。 改革开放以来，党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛 号 项目委托单位提供的项目相关资料 项目编制单位收集的相关资料 第二章项目建设的背景与必要性 项目建设的背景 我国幼儿园发展历程 年月，中国历史上第所幼儿教育机构湖北 幼稚园 四川省人民政府关于印发四川省汶川地震 灾后农房重建工作方案的通知川府发电„‟号 四川省人民政府关于支持汶川地震灾后恢复重建 的政策措施 农村普通中小学校建设标准建标 起历史检验的安全实用环保漂亮的惠民工程，更好地 服务于并惠及于当地人民。 可行性研究报告编制依据 汶川地震灾后恢复重建条例 国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施 的意见制和建设管理，杜绝浪费和挪用现象的发生，积极争取黑龙江省人民政府援建资金，自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督，共同将县幼儿 园灾后重建项目建成让援建方放心让当地百姓满意经得 的节能措施。 该项目建设迫在眉睫，工期较短，要求极高。建议项目 单位尽快申报该项目，加强和上级主管部门的沟通，争取更 多的政策支持，迅速落实项目建设资金。同时，在具体建设 过程中，应加强成本控与建议 该项目在建设的过程中，为了避免建筑材料价格的上 涨，应做好材料采购计划及资金使用计划。 该项目应严格按公共建筑节能设计标准 设计施工，屋面外墙门窗等应采取 相应的与建议 该项目在建设的过程中，为了避免建筑材料价格的上 涨，应做好材料采购计划及资金使用计划。 该项目应严格按公共建筑节能设计标准 设计施工，屋面外墙门窗等应采取 相应的节能措施。 该项目建设迫在眉睫，工期较短，要求极高。建议项目 单位尽快申报该项目，加强和上级主管部门的沟通，争取更 多的政策支持，迅速落实项目建设资金。同时，在具体建设 过程中，应加强成本控制和建设管理，杜绝浪费和挪用现象的发生，积极争取黑龙江省人民政府援建资金，自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督，共同将县幼儿 园灾后重建项目建成让援建方放心让当地百姓满意经得 起历史检验的安全实用环保漂亮的惠民工程，更好地 服务于并惠及于当地人民。 可行性研究报告编制依据 汶川地震灾后恢复重建条例 国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施 的意见 四川省人民政府关于印发四川省汶川地震 灾后农房重建工作方案的通知川府发电„‟号 四川省人民政府关于支持汶川地震灾后恢复重建 的政策措施 农村普通中小学校建设标准建标号 项目委托单位提供的项目相关资料 项目编制单位收集的相关资料 第二章项目建设的背景与必要性 项目建设的背景 我国幼儿园发展历程 年月，中国历史上第所幼儿教育机构湖北 幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河，标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。 改革开放以来，党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛 发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题，入园率已达 以上农村学前教育，尤其是学前年教育有了极大发 展，在经济较发达地区农村学前年教育基本普及，而且向 普及学前三年教育迈进。 世纪年代初，高师学前教育专业的研究生教育也 开始发展，目前学前专业已有个硕士学位授予点。年， 经国务院学位委员会批准，诞生了我国第个幼儿教育学博 士学位授予点。 年，我国西部个省自治区平均学前三年受 教育率已达，学前年受教育率达，提前实 现了全国幼教事业九五规划确定的指标。高水平的幼儿教 师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展， 些综合大学也设臵学前教育专业，学前教育专业呈现出多样 化的培养目标和课程设臵。 年，我国第位进博士后流动站研究学前教育的学 者出站。随着我国幼儿教育事业的发展和幼教改革的深入， 幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培训的结合，并朝着多元化高层次高质量的方向 发展，个高水平的完善的幼儿教师终身教育体系正在逐 步形成。 幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。 特大地震情况介绍 年月日发生的汶川里氏八级特大地震本报告 简称特大地震是场巨大灾难，它震惊了中国，也 震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇 的特大地震。本次地震显著特点是震源浅，大概是十公里左 右震级高，达八级烈度最高达到十度。这次地震震 中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到 达广元市青川县。地震对阿坝成都德阳绵阳广元等 市州造成巨大的破坏，而且还在四川省和邻近省市造成 大范围破坏，其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境 外。特大地震给四川等灾区造成了巨大的人员伤亡和 财产损失，使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之 动容。对于广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们的生活 和经济发展，是目前最为紧迫的任务。 广元市在特大地震中严重受损 广元市位于四川省北部，北与甘肃省武都县文县陕 西省宁强县南郑县交界南与南充市的南部县阆中市为 邻西与绵阳市的平武县江油市梓潼县相连东与巴中 市的南江县巴州区接壤。 广元市位于此次汶川地震的破裂带边缘，是特大 地震四川省重灾区之，损失极为严重。据广元市人民政府 第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人，受伤人重伤人，失 踪人，临时安臵人员万人。据不完全统计，该市 直接经济损失亿元。 广元市县在特大地震中严重受损 该项目所在地广元市县，受此次地震灾害影响， 当地人民群众生命财产造成惨重的损失。年月日的 级强余震使包括幼儿园在内的县灾情进步加 剧。地震除了夺去当地群众的生命和健康，使他们的财产遭 受到巨大的损失，对全县各类基础设施破坏严重之外，还对 当地的公共服务和社会事业设施造成了毁灭性的打击。 本次项目申报单位在特大地震中受损严重 本次项目申报单位县教育局整个系统在特大 地震灾害中损失巨大，所学校全面受灾，受伤人，校 园外死亡人。全县原有校舍建筑面积万多平方米，受 损校舍面积万多平方米，受损面达以上其中倒塌校 舍面积平方米，经鉴定可维修加固面积为万多平方