小学综合教学楼建设项目立项可行性分析

辖区东西长约公 里，南北宽约公里，总面积平方公里。

地处陇西黄土高原西北边缘， 地形总趁势西北高，东南低，平均海拔米 白银区属中温带大陆性干旱半荒漠气候区，总的气候特点是四季分明， 光照充足，干旱多风，降雨稀少。

多年平均气温，日极端最高气温 ，最低气温。

年均降水量毫米，年均蒸发量毫米。

太阳年均辐射量千卡平方厘米。

累年平均大风日数天。

年均无霜 期天。

白银区是汉族聚居少数民族散杂居的地区，有汉回满蒙土家 苗等个民族，总人口万人，其中城市人口万人，农村人口 万人。

除汉族以外的个少数民族人口人，占全区总人口的 。

区内有道教佛教伊斯兰教天主教和基督教五个宗教，除道教 之外，其他各教均系国际性的宗教。

境内有丰富的自然资源。

工大学土木综合实验室提供的关于白银市白银区第六小学教学 楼地震后安全性鉴定报告，教学楼安全性等级评定为 严重破坏，安全性能不符合鉴定标准相关要求，结构整体承载能力受到显著 影响，结原则及国家校舍建筑标准，现有教学 设施已经不能满足学生的就学需求，急需建设新教学楼，确保教学秩序正常。

保护师生安全的需要 教学楼始建于年，教学楼建筑年久失修，已经不具备教学条件。

根据兰州理新增学生人。

现校区附近正在进行棚户区改 造，改造完场后预计新增住户户，将新增学生人，届时入学学生 总数将会达到人左右。

近几年进城务工人员逐年增加，服务地域适龄 入学学生人数不断增加，按照就近入学十冶职工子第，二十冶下岗职工子第， 以及进城务工人员和周边居民子女的小学教育。

由于学校周边住宅区密集， 年新建安民住宅小区，安民小区建成后将会新增住户户，按照每 户位入学学生计算，将有学生余名，教职工人，教室间，学校 占地平方米，教学楼建筑面积平方米，现有教学设施基本满足 学生就学需要。

目前主要承担原二十冶职工子第，二十冶下教学设施基本满足 学生就学需要。

目前主要承担原二学前教育要政府主导社会参与公办民办并举。

要大力发展职业教育， 推动经济发展促进就业改善民生解决三农问题。

项目建设的必要性 扩大办学规模解决用地不足的需要 白银区第六小学现结构调整规划是教育基建工程的前提条件，教育基建工程是布 局结构调整规划实现的有力支撑，要认真编制好教育基建工程规划，大力推 进学校布局调整，满足人民对优质教育的需求。

要规范学前教育的办学行为， 衡发展，实 施中心城区中小学建设等项目。

加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支 持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。

白银市十二五教育发展规划征求意见 学校布局， 高标准普及基础教育。

坚持教育优先发展，高标准高品质普及年教育， 实行九年制免费义务教育。

优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资 源共用和基础教育均衡发展。

推进校园标准化建设和城乡教育均 绿地率 第二章项目的规划相关性及建设必要性 项目的规划相关性 白银市教育事业十五发展规划 在白银市教育事业十五发展规划中指出健全现代教育体系育局自筹。

主要经济指标 表项目主要技术经济指标 序号名称单位数量备注 项目总占地面积 建筑面积 层局部 层 基底面积 容积率 建筑密度 场地 条件优越，有利于建设。

项目建设进度安排 本项目于年月动工，预计年月竣工，总建设工期个 月。

项目建设投资和筹资方案 该项目建设总投资为万元，资金来源为上级专项资金和白银区 教勘查论证后决定，拆除原教学楼，在原 址以北建设框架结构综合教学楼具体位置详见总平面图。

建设规模总建筑面积。

主要建设条件 该项目建设的地点位于学校院内，周边供水供电通讯交通和目概况 建设地点 项目位于白银区第六小学院内。

建设性质 新建 建设项目单位 白银区第六小学 项目负责人 潘鸿伟 项目建设目标及规模 项目建设目标经专业人员现场，白银区第六小学教学楼建设项目，不仅仅优 化了办公条件，它将把党的教育优先发展的战略实实在在地落实到最基层， 这无疑对白银区教育的发展，特别是对小学教育的可持续发展带来千载难逢 的好机遇。

项本，按照全面建设小康社会的目标 要求谋划教育全局规划教育未来，推进教育创新，全面实施素质教育，加 强教师队伍建设，加大资金投入，努力改善办学条件，促进了全区教育事业 全面协调持续发展。

为此广大人民群众对优质 教育均衡教育的迫切要求仍有差距。

如教育发展不均衡，优质学校资源不 足，办学条件特别是农村及城市小学校办学条件有待改善等。

白银区委区 政府确定的科教兴区战略就是科教立本广大人民群众对优质 教育均衡教育的迫切要求仍有差距。

如教育发展不均衡，优质学校资源不 足，办学条件特别是农村及城市小学校办学条件有待改善等。

白银区委区 政府确定的科教兴区战略就是科教立本，按照全面建设小康社会的目标 要求谋划教育全局规划教育未来，推进教育创新，全面实施素质教育，加 强教师队伍建设，加大资金投入，努力改善办学条件，促进了全区教育事业 全面协调持续发展。

为此，白银区第六小学教学楼建设项目，不仅仅优 化了办公条件，它将把党的教育优先发展的战略实实在在地落实到最基层， 这无疑对白银区教育的发展，特别是对小学教育的可持续发展带来千载难逢 的好机遇。

项目概况 建设地点 项目位于白银区第六小学院内。

建设性质 新建 建设项目单位 白银区第六小学 项目负责人 潘鸿伟 项目建设目标及规模 项目建设目标经专业人员现场勘查论证后决定，拆除原教学楼，在原 址以北建设框架结构综合教学楼具体位置详见总平面图。

建设规模总建筑面积。

主要建设条件 该项目建设的地点位于学校院内，周边供水供电通讯交通和场地 条件优越，有利于建设。

项目建设进度安排 本项目于年月动工，预计年月竣工，总建设工期个 月。

项目建设投资和筹资方案 该项目建设总投资为万元，资金来源为上级专项资金和白银区 教育局自筹。

主要经济指标 表项目主要技术经济指标 序号名称单位数量备注 项目总占地面积 建筑面积 层局部 层 基底面积 容积率 建筑密度 绿地率 第二章项目的规划相关性及建设必要性 项目的规划相关性 白银市教育事业十五发展规划 在白银市教育事业十五发展规划中指出健全现代教育体系， 高标准普及基础教育。

坚持教育优先发展，高标准高品质普及年教育， 实行九年制免费义务教育。

优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资 源共用和基础教育均衡发展。

推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实 施中心城区中小学建设等项目。

加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支 持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。

白银市十二五教育发展规划征求意见 学校布局结构调整规划是教育基建工程的前提条件，教育基建工程是布 局结构调整规划实现的有力支撑，要认真编制好教育基建工程规划，大力推 进学校布局调整，满足人民对优质教育的需求。

要规范学前教育的办学行为， 学前教育要政府主导社会参与公办民办并举。

要大力发展职业教育， 推动经济发展促进就业改善民生解决三农问题。

项目建设的必要性 扩大办学规模解决用地不足的需要 白银区第六小学现有学生余名，教职工人，教室间，学校 占地平方米，教学楼建筑面积平方米，现有教学设施基本满足 学生就学需要。

目前主要承担原二十冶职工子第，二十冶下教学设施基本满足 学生就学需要。

目前主要承担原二十冶职工子第，二十冶下岗职工子第， 以及进城务工人员和周边居民子女的小学教育。

由于学校周边住宅区密集， 年新建安民住宅小区，安民小区建成后将会新增住户户，按照每 户位入学学生计算，将新增学生人。

现校区附近正在进行棚户区改 造，改造完场后预计新增住户户，将新增学生人，届时入学学生 总数将会达到人左右。

近几年进城务工人员逐年增加，服务地域适龄 入学学生人数不断增加，按照就近入学原则及国家校舍建筑标准，现有教学 设施已经不能满足学生的就学需求，急需建设新教学楼，确保教学秩序正常。

保护师生安全的需要 教学楼始建于年，教学楼建筑年久失修，已经不具备教学条件。

根据兰州理工大学土木综合实验室提供的关于白银市白银区第六小学教学 楼地震后安全性鉴定报告，教学楼安全性等级评定为 严重破坏，安全性能不符合鉴定标准相关要求，结构整体承载能力受到显著 影响，结构适修性差，直接威胁到广大师生的生命安全，迫切需要通过重建 从根本上消除安全隐患，保证广大师生的生命安全。

维护社会稳定的需要 地震以来，党中央国务院和地方政府高度重视校舍安全，要将校 舍建成最牢固最安全最放心的工程，而该校现有教学楼安全隐患十分突 出，对现有存在安全隐患的教学楼进行拆除重建迫在眉睫。

建设和谐社会坚持可持续发展的需要 白银区第六小学现有学校用地面积和教学楼面积不足，并且存在安全 隐患，严重阻碍了学校的进步发展和教学质量的提高。

为了发挥该校优质 教学资源，提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方经 济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源，该项目建设十分必 要。

第三章场址选择 场址现状 地点与地理位置 白银区隶属甘肃省白银