1、“.....校园校舍的现状已经无法满 足各方面的要求，严重制约了学校教学质量的进步提高。 随着学校周边的居民区大量增加，常住人口大幅度增加，学 校面临着招生压力越来越大。 班玛县是纯牧业县，在解放初期开办过帐篷小学 马背小学，由于办学效益不佳，相继取消了这些学校，而后 在各各乡办的中心学校，由于教学质量不高，牧民送子女的 积极性受到严重挫伤，产生了宁愿子女在家帮忙，也不愿意 送子女入学的观点。基于以上的原因，在年由九年 贯制走读学校过度为民族寄宿制中学，以寄宿制教育为主， 目录 第章总论 项目概况 二可行性研究编制的依据 三编制原则及研究范围 四可行性研究结论 第二章项目背景 第三章建设项目现状 第四章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 二项目建设的可行性 第五章项目选址及建设条件 项目选址 层......”。

2、“.....特别是对赛来塘镇地区基 础教育的可持续发展带来千载难逢的好机遇。 第三章建设项目现状 青海省果洛藏族自治州班玛县，是省资源开发重点县， 州经济开发实验基建设农村中小学教师住房建设和普 通高中等六个分项目。为此，班玛县民族寄宿制中学标准化 学校建设不仅仅解决在校学生住宿就餐学习等问题，而 且它将把党的教育优先发展的战略实实在在地落实到最基 市县三级 十二五规划中均把教育列入优先发展重点发展之中。基础 教育建设项目作为民生八大工程项目之，包括农村义务教 育经费保障机制农村义务教育辅助设施改造中小学条件 装备农村寄宿制学校持特殊教育，提高家庭经济困难学 生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩 子都能成为有用之才。中央财政用于教育的投入逐年增加， 地方财政 和谐昌盛新班玛县的战略之首就是科教立本，在省告时明 确指出要努力办好人民满意的教育......”。

3、“.....要坚持教育优先发展，全面实施素质教育，大 力促进教育公平，合理配臵教育资源，重点向农村边远 贫困民族地区倾斜，支难，让学生能够在安全适 舒的校园中学习生活，为学生全面发展打下坚实的基础。 第二章项目背景 年月召开的党的第十八次全国代表大会上，胡 锦涛总书记在代表第十七届中央委员会向大会作报需 要 对象学校在校学生 效益分析 该项目能够满足多名在校学生日常学习实 验生活就餐需要。 通过实施农村寄宿制学校建设项目，解决农村学 生上学路途遥远，食宿不便等困建设具有必要性，而且具有迫切性。 建设规模总建筑面积平方米。 地址青海省果洛州班玛县赛来塘环城东路号 工程周期个月 任务及服务对象 任务满足学生日常学习实验生活就餐资估算及资金筹措项 目建设组织与管理风险分析及对策社会评价等综合分析 得出结论......”。

4、“.....并且考虑到班玛县 经济和教育状况，以及国家大力加强民生建设等政策方针， 本项目的县民族寄宿制中学建设项目的建设是十分必要和 可行的。 本项目从建设背景出发，通过对所在地基础条件分析 建设方案评价公用工程布臵节能减排环境影响评价 项目实施进度计划招投标方案投，具有良好的社会效益，建议有关部 门给予大力支持，尽快实施，早见成效。 项目的建设使全县群众受益，是项基础工程惠民工程，具 有良好的社会效益。项目具备良好的建设和实施条件。 因此，班玛 使用效益促进教育改革与发展的重要途径和必然趋势。 项目的实施，可以进步满足牧区群众对优质教育的需要，成 为改善民生维护民族地区稳定和促进社会和谐发展的重大举措。 本项目为社会公益性事业 四可行性研究结论 班玛县民族寄宿制中学建设项目的实施，是认真落实科学发 展观，全面贯彻党的十七大和全州教育工作会议精神......”。

5、“.....对本项目的建设必要性经济合理性技术 可行性及实施可能性提出综合性论证报告，供有关部门决策 参考，并完成本项目的建设。 目进行可行性研究并提交可研报告，其 主要研究范围包括项目建设的背景必要性建设规模及 内容建设方案公用工程与节能减排环境评价投资估 算及资金筹措社会效益分析结论与建议等。 研大方。 注重规划设计的前瞻性，建筑设计的新颖性，创 流设计施工水平，节约各种能耗，合理利用土地。 研究范围 我公司受理班玛县教育局委托，对班玛县民族寄宿制中 学标准化学校建设项以人为本环境优先营造良好的教书育人的 文化氛围。在建筑设计方面应体现环境优先，崇尚自然和谐 的人文理念，并紧跟时代的脉搏。 建筑设计整体做到功能布局合理......”。

6、“..... 外观简洁以人为本环境优先营造良好的教书育人的 文化氛围。在建筑设计方面应体现环境优先，崇尚自然和谐 的人文理念，并紧跟时代的脉搏。 建筑设计整体做到功能布局合理，配套设施齐全， 外观简洁大方。 注重规划设计的前瞻性，建筑设计的新颖性，创 流设计施工水平，节约各种能耗，合理利用土地。 研究范围 我公司受理班玛县教育局委托，对班玛县民族寄宿制中 学标准化学校建设项目进行可行性研究并提交可研报告，其 主要研究范围包括项目建设的背景必要性建设规模及 内容建设方案公用工程与节能减排环境评价投资估 算及资金筹措社会效益分析结论与建议等。 研究目的 通过对项目目前现状及建设背景的调查研究和社会效 益评价基础上，对本项目的建设必要性经济合理性技术 可行性及实施可能性提出综合性论证报告，供有关部门决策 参考，并完成本项目的建设......”。

7、“.....是认真落实科学发 展观，全面贯彻党的十七大和全州教育工作会议精神，确保各 类教育协调发展的基本要求是优化教育资源配置提高教育资源 使用效益促进教育改革与发展的重要途径和必然趋势。 项目的实施，可以进步满足牧区群众对优质教育的需要，成 为改善民生维护民族地区稳定和促进社会和谐发展的重大举措。 本项目为社会公益性事业，具有良好的社会效益，建议有关部 门给予大力支持，尽快实施，早见成效。 项目的建设使全县群众受益，是项基础工程惠民工程，具 有良好的社会效益。项目具备良好的建设和实施条件。 因此，班玛县民族寄宿制中学建设项目的建设是十分必要和 可行的。 本项目从建设背景出发......”。

8、“.....本项目在以上方面均为可行，并且考虑到班玛县 经济和教育状况，以及国家大力加强民生建设等政策方针， 本项目的建设具有必要性，而且具有迫切性。 建设规模总建筑面积平方米。 地址青海省果洛州班玛县赛来塘环城东路号 工程周期个月 任务及服务对象 任务满足学生日常学习实验生活就餐需 要 对象学校在校学生 效益分析 该项目能够满足多名在校学生日常学习实 验生活就餐需要。 通过实施农村寄宿制学校建设项目，解决农村学 生上学路途遥远，食宿不便等困难，让学生能够在安全适 舒的校园中学习生活，为学生全面发展打下坚实的基础。 第二章项目背景 年月召开的党的第十八次全国代表大会上，胡 锦涛总书记在代表第十七届中央委员会向大会作报告时明 确指出要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会 进步的基石。要坚持教育优先发展......”。

9、“.....合理配臵教育资源，重点向农村边远 贫困民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学 生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩 子都能成为有用之才。中央财政用于教育的投入逐年增加， 地方财政 和谐昌盛新班玛县的战略之首就是科教立本，在省市县三级 十二五规划中均把教育列入优先发展重点发展之中。基础 教育建设项目作为民生八大工程项目之，包括农村义务教 育经费保障机制农村义务教育辅助设施改造中小学条件 装备农村寄宿制学校建设农村中小学教师住房建设和普 通高中等六个分项目。为此，班玛县民族寄宿制中学标准化 学校建设不仅仅解决在校学生住宿就餐学习等问题，而 且它将把党的教育优先发展的战略实实在在地落实到最基 层，这无疑对班玛县教育的发展，特别是对赛来塘镇地区基 础教育的可持续发展带来千载难逢的好机遇......”。