1、“.....每周次共节， 学时共周，收费元 初中英语语法串讲班寒假白班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 初中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周， 收费元 高中英语词汇班分钟节，每周次共节，学时共周， 收费元 英语听力班普通班，寒暑假白班，分初初二初三和高中班 分钟节，每周次共节，学时共周，收费元 英语听力班强化班，寒暑假白班，分初中和高中班分钟节， 每周次共节，学时共周，收费元 英语口语班普通班，寒暑假白班，分初初二初三和高中班 分钟节，每周次共节，学时共周，收费元 英语口语班强化班，寒暑假白班，分初初二初三和高中班 分钟节，每周次共节，学时共周，收费元 英语四会班普通班，寒为白班系列 小学生英语四会班普通班，寒暑假白班分钟节，每周次共 节，学时共周，收费元......”。

2、“.....寒暑假白班分钟节，每周次共 节，学时共周，收费元。时 共周，收费元 少儿英语口语班普通班分钟节，每周次共节，学时 共周，收费元 少儿英语口语班强化班分钟节，每周次共节，学时 共周，收费元 以上均为晚班，以下提高班强化班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 少儿英语考级班初中级班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元 少儿英语考级班高级班分钟节，每周次共节，学周，收费元 小学生英语听说提高班强化班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语读写提高班普通班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语读写化班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语强化补习班分钟节，每周次共节，学时共 周，收费元 小学生英语听说提高班普通班分钟节，每周次共节， 学时共班分初中高级三个班......”。

3、“..... 课时设置与收费标准 小学生英语四会班普通班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语四会班强类小学生培训项目。此类别包括小学生英语四会班分普通班 与强化班，小学生英语强化补习班，小学生英语听说提高班分普 通班与强化班，小学生英语读写提高班分普通班与强化班，少儿 英语考级共节，学时共周， 收费元。 特色通过观看幼儿影视片唱歌讲故事做游戏角色扮演等方 法与形式学习英语，寓教于乐，以提高幼儿的学习兴趣，增强其对英 语的敏感性和认知能力。 ，学时共周， 收费元。 幼儿英语口语班分钟节，每周次共节，学时共周， 收费元。 幼儿情景英语班分钟节，每周次共节，学时共周， 收费元。 幼儿动感英语班分钟节，每周次 类学前教育项目幼儿英语项目。此类别包括幼儿英语 班，幼儿英语口语班，幼儿情景英语班......”。

4、“..... 课时设置与收费标准 幼儿英语班分钟节，第周次共节收费标准课时 长度课程特色。在确定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑 的成本因素。同时，下列收费标准为初步制订，具体价格随行就市按 浮动。学校拟开设如下课程人以上方符合开班标准。的提高程 度。 收集客户信息，对课程进行调整针对客户的需求信息开设新课程 并向建档用户推荐。 第三部分招生教学计划与课程设置 首先确定拟开设的课程，并确定每个类别课程的答疑。 和目标中小学幼儿园社区联办英语有奖竞赛，增加知名度。 开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，借此促进品牌推广 及销售。 建立学生档案并定期回访。关注我们的培训对他们英语做次文字的软广告，元字介绍我们的 办学宗旨及近期搞的活动。 每周选十个幼儿园及小学作为派发宣传单页的点......”。

5、“.....元次主要针对 幼儿及而开办的有特色的课程。 每月在成都商报时间。 前期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这点 会削弱我们的优势与能力。 机会 市场非常大，且消费趋势也趋于理性。 真正的品牌英语培训机构并不多。 威胁 力不需要再进步考 察。 我们的课程设置具有很强的特色。 进行了市场细分，第年的定位以幼儿园及为主。 劣势 作为个新的培训机构，让公众建立信任感需要个较长 的时力不需要再进步考 察。 我们的课程设置具有很强的特色。 进行了市场细分，第年的定位以幼儿园及为主。 劣势 作为个新的培训机构，让公众建立信任感需要个较长 的时间......”。

6、“.....在我们向潜在用户推荐过程中，这点 会削弱我们的优势与能力。 机会 市场非常大，且消费趋势也趋于理性。 真正的品牌英语培训机构并不多。 威胁 类似新东方这样的连锁培训机构具有丰富的办学经验及良好口碑 市场营销规划 每月在成都商报教育版做次版广告，元次主要针对 幼儿及而开办的有特色的课程。 每月在成都商报做次文字的软广告，元字介绍我们的 办学宗旨及近期搞的活动。 每周选十个幼儿园及小学作为派发宣传单页的点，宣传单页 元份派单员元天并有选择的派遣我们的老师做现场 介绍及答疑。 和目标中小学幼儿园社区联办英语有奖竞赛，增加知名度。 开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，借此促进品牌推广 及销售。 建立学生档案并定期回访。关注我们的培训对他们英语的提高程 度。 收集客户信息......”。

7、“..... 第三部分招生教学计划与课程设置 首先确定拟开设的课程，并确定每个类别课程的收费标准课时 长度课程特色。在确定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑 的成本因素。同时，下列收费标准为初步制订，具体价格随行就市按 浮动。学校拟开设如下课程人以上方符合开班标准。 类学前教育项目幼儿英语项目。此类别包括幼儿英语 班，幼儿英语口语班，幼儿情景英语班，幼儿动感英语班。 课时设置与收费标准 幼儿英语班分钟节，第周次共节，学时共周， 收费元。 幼儿英语口语班分钟节，每周次共节，学时共周， 收费元。 幼儿情景英语班分钟节，每周次共节，学时共周， 收费元。 幼儿动感英语班分钟节，每周次共节，学时共周， 收费元。 特色通过观看幼儿影视片唱歌讲故事做游戏角色扮演等方 法与形式学习英语，寓教于乐......”。

8、“.....增强其对英 语的敏感性和认知能力。 类小学生培训项目。此类别包括小学生英语四会班分普通班 与强化班，小学生英语强化补习班，小学生英语听说提高班分普 通班与强化班，小学生英语读写提高班分普通班与强化班，少儿 英语考级班分初中高级三个班，少儿英语口语班分普通班 与强化班。 课时设置与收费标准 小学生英语四会班普通班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语四会班强化班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语强化补习班分钟节，每周次共节，学时共 周，收费元 小学生英语听说提高班普通班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语听说提高班强化班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语读写提高班普通班分钟节，每周次共节， 学时共周，收费元 小学生英语读写提高班强化班分钟节......”。

9、“..... 学时共周，收费元 少儿英语考级班初中级班分钟节，每周次共节，学时共周，收费元 少儿英语考级班高级班分钟节，每周次共节，学时 共周，收费元 少儿英语口语班普通班分钟节，每周次共节，学时 共周，收费元 少儿英语口语班强化班分钟节，每周次共节，学时 共周，收费元 以上均为晚班，以下为白班系列 小学生英语四会班普通班，寒暑假白班分钟节，每周次共 节，学时共周，收费元。 小学生英语四会班强化班，寒暑假白班分钟节，每周次共 节，学时共周，收费元。 小学生英语强化补习班寒暑假白班分钟节，每周次共 节，学时共周，收费元。 小学生英语听说提高班普通班，寒暑假白班分钟节，每周 次共节，学时共周，收费元。 小学生英语听说提高班强化班，寒暑假白班分钟节，每周 次共节，学时共周，收费元。 小学生英语读写提高班普通班......”。