实验学校迁建工程项目立项申报可研报告.doc_中文版高速下载

二地质构造 项目地地质构造位于江北向斜北西翼，岩县呈单斜产出，岩层产 状，区内及邻近无断层通过。

岩层中可见两组裂隙 ，面平，微张，无充填，间距，闭合微张，面粗糙，无充填，间距。

三地层岩性 项目地上覆土层主要有第四系全新统人工填土残坡积 层下伏基岩为侏罗系中统上沙溪庙组泥岩及砂 岩。

其特征由上至下分述如下 第四系全新统人工填土 素填土黄褐色，主要由砂岩泥岩块碎石及粉质粘土组成。

主 要为修建居民房时回填，稍密中密，稍显。

回填时间年年， 主要分布于居民区，厚。

第四系全新统残坡积层 粉质粘土黄褐色，软塑可塑状，含少量砂泥石角砾，厚度 。

主要分布于低洼地带。

侏罗系中统上沙溪庙组基岩 泥岩区内高等院校分 校所，在校学生近人。

全区已初步形成了幼儿教育小学 教育中学教育到特殊教育职业教育高等教育的比较完整的教育 体系。

渝北区先后获得中华扫盲奖全国实践行知思想推人，职业中学人， 教师进修校人，其他人员人。

全区公立学校在校学生人， 其中普通中学人，小学人，幼儿园人，职业高中 人。

全区公立学校占地平方米，校舍总面积平 方米。

全区现有民办学校所，在校学生人所，普通高中 所，职业高中所，普通初中所，小学所城市小学所， 特殊教育学校所，农村中心校所，农村完小所，村小所， 幼儿园所，九年贯制学校所。

公立学校在职教职工人，普通中学人，小学人，幼儿园育教育科普司法救助社会保障等服务家政类中介 服务社区志愿者服务社区居民自助互助服务开展社区居民急需 的其它服务。

三渝北区教育事业发展背景 渝北区共有公立学校所，其中教师进修校即 原龙塔社区除鲁能星城所辖面积外的所有区域，辖面积平方公 里，居住人口人。

社区服务站面向社区居民开展老年人活动和 看护下岗失业人员就业培训介绍，便民利民医疗康复文化娱 乐计划生中介服务社区志愿者服 务社区居民自助互助服务开展社区居民急需的其它服务。

龙头寺社区居委会包括龙塔华园后勤基地天江鼎城治安总 队等十二家等小区或单位及未开发的原龙塔村十社十社地域现居住人口人，全面完工后将入驻 人。

社区服务站面向社区居民开展老年人活动和看护下岗失业人员 就业培训介绍，便民利民医疗康复文化娱乐计划生育教育 科普司法救助社会保障等服务家政类育科普司法救助社会保障等服务家政类中介服务社区志愿者服务社区居民自助互助服务开展社区居民急需 的其它服务。

鲁能星城社区居委会包括鲁能星城已建成区域和规划建设区域， 辖面积平方公里东至紫园路黄龙路，南至红黄路，西至龙溪街道，北至新溉 路，居住人口人。

社区服务站面向社区居民开展老年人活动和 看护下岗失业人员就业培训介绍，便民利民医疗康复文化娱 乐计划生育教长 安皇都市经作站聚景园天华府香悦华府金玉满堂鼎泰 国际朝阳之家法苑小区中院黄金堡生活家园市公安局 紫荆小区龙城天都黄泥塝派出所等小区或单位，辖面积平 方公里中介服务社区志愿者服务社区居民自助互助 服务开展社区居民急需的其它服务。

黄泥塝社区居委会包括荣锦华庭皇冠自由城惠群物业紫 荆园天骄俊园佳华世纪阳光丽景松龙景苑松龙绵秀园黄龙路，北至大易制药，居住人口人。

社区服务站面向社 区居民开展老年人活动和看护下岗失业人员就业培训介绍，便民 利民医疗康复文化娱乐计划生育教育科普司法救助社会 保障等服务家政类二期 琼洋花园中医院储运宿舍金华期金华二期森岭居正合 花园渝中综合楼澳飞马中瑞方园皇城银海大厦市司法局 等小区或单位，辖面积平方公里，东至红唐路，南至五黄路，西 至类中介服务社区志愿者服务社区居民自助互 助服务开展社区居民急需的其它服务。

工农社区居委会包括景色华联枫华居龙头景苑无专厂 瑞吉花园新洲阳光江洲工艺福星物业琼海期琼海西至御景天成，北至长安华都，居住人口人。

社区服务站面向 社区居民开展老年人活动和看护下岗失业人员就业培训介绍，便民利民医疗康复文化娱乐计划生育教育科普司法救助社 会保障等服务家政人口约人。

红土地社区居委会包括长安华都长安丽都流星花园重百 小区御景天成大帝花园油脂公司樱花丽舍红地苑等小区或 单位，辖面积平方公里，东至江北区五里店街道，南至长安丽都， 国家园林城区。

二渝北区龙塔街道简介 重庆市渝北区龙塔街道面积平方公里，辖区现有座社区居 委会工农社区居委会龙头寺社区居委会黄泥塝社区居委会红 土地社区居委会星城社区居委会，人国家园林城区。

二渝北区龙塔街道简介 重庆市渝北区龙塔街道面积平方公里，辖区现有座社区居 委会工农社区居委会龙头寺社区居委会黄泥塝社区居委会红 土地社区居委会星城社区居委会，人口约人。

红土地社区居委会包括长安华都长安丽都流星花园重百 小区御景天成大帝花园油脂公司樱花丽舍红地苑等小区或 单位，辖面积平方公里，东至江北区五里店街道，南至长安丽都， 西至御景天成，北至长安华都，居住人口人。

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三渝北区教育事业发展背景 渝北区共有公立学校所，其中教师进修校所，普通高中 所，职业高中所，普通初中所，小学所城市小学所， 特殊教育学校所，农村中心校所，农村完小所，村小所， 幼儿园所，九年贯制学校所。

公立学校在职教职工人，普通中学人，小学人，幼儿园人，职业中学人， 教师进修校人，其他人员人。

全区公立学校在校学生人， 其中普通中学人，小学人，幼儿园人，职业高中 人。

全区公立学校占地平方米，校舍总面积平 方米。

全区现有民办学校所，在校学生人区内高等院校分 校所，在校学生近人。

全区已初步形成了幼儿教育小学 教育中学教育到特殊教育职业教育高等教育的比较完整的教育 体系。

渝北区先后获得中华扫盲奖全国实践行知思想推进素质教 育先进单位全国高等教育自学考试先进集体全国学校体育卫生 工作先进集体全国劳动技术教育先进单位全国电化教育先进单位 等多项荣誉，并两次获全国基本普及九年义务教育基本扫除青壮年 文盲工作先进区。

第三章项目建设的必要性 是贯彻执行国家有关教育方针的需要 加强中小学教育，对于进步巩固我国普九成果，提高全面素 质水平具有重要的现实意义，也是实现我国第三步经济发展战略宏伟 目标的重要措施。

我们要从中华民族伟大复兴的高度充分认识中小学 教育的重要性和紧迫性。

重庆市作为西部经济发展较好的地区，理应在小学教育方面做得 更好些。

根据市委市府关于在开发区和城镇建设中要坚持中小 学建设同步规划，同步建设，先建后撤和依法保证适龄儿童及少 年入学，维护社会稳定的规定，农业园区的教育发展绝不能滞后于 经济发展。

二是解决该地区适龄儿童入学的需要 随着该地区开发力度的不断加快，龙塔片区总面积为平方公 里，常住人口达万余人。

目前该地区内仅有该校座配套公办学 校，学生入学矛盾日益突出，群众反映十分激烈。

解决市民适龄少年 儿童接受义务教育，切实解决入学难问题，是关乎国计民生的大 事，是关乎区域经济社会发展社会稳定的大事。

因此当地