封闭式阳台。 每层带洗漱间和卫生间，满足要求。每层设置多个自习室作为学 习场所。南北两翼之间设内庭院，可以作为学生的室外活动场 所。 学生公寓主要房间组成 用房指标 每间使用面 积 间数 使用面积合 计备注 间 宿舍 图书馆 图书馆位于校园的中心位置，方便师生使用。以共享中庭将 平面划分为书库办公和阅览两大区域。 高中部教学实验楼 高中部教学实验楼作为整体考虑，使用最为密集的教学楼布 置在北侧靠近入口。教学楼和实验楼采用开敞式设计，实验楼布 置在南侧。 高中部教学实验楼主要房间组成 用房指标 每间使用面 积 间数 使用面积合 计备注 间 普通教室 教研室 实验室 附房 合堂教室 初中部教学实验楼主要房间组成 用房指标 每间使用面 积 间数 使用面长 中赢得了良好的口碑，如果得以扩展，能有效地缓解政府压 力鸿山学校年办学历程所积淀下来的办学理念和办学 内涵，如果得到继续深化和发展，必将促进我县基础教育均 衡发展，形成公办民办协调发展小学初中为体的寄宿制学校，建校 年来，在上级教育主管部门的支持和指导下，努力实践，开 拓创新，积累了定的办学经验，取得了良好的成绩，得到 了家长的认同与支持，目前学校初具规模，在社会上家口急剧增长，小学 个班级学生多达多人，课桌摆到了黑板前，家长怨声 很大。如何破解城市大班额难题给现有公办学校带来 很大压力，而玉山县财政收支矛盾仍然突出。鸿山学校作为 玉山县唯所集 策，民办教育进步发展的法律环境已经比较完善。 玉山县基础教育的现状 玉山县全县人口人，少儿人口岁比例 占，有人。随着城市化进程的加快，农村人 口大量涌向城市，由此带来了城市学龄人经费。县级以上 人民政府可以根据本行政区域的具体情况设立专项资金，用 于资助民办学校。 总之，从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分 析，我们不难得到结论国家对民办教育实行积极鼓励的政。依法落实民办学校学生教师与公办学校学生 教师平等的法律地位，建立完善民办学校教师社会保险制 度。健全公共财政对民办教育的扶持政策。政府委托民办学 校承担有关教育和培训任务，拨付相应教育也提出各级政府要 把发展民办教育作为重要工作职责，清理和纠正对民办学校 的各类歧视政策，制定完善切合本地实际的促进民办教育发 展的优惠政策。民办学校建设享受与公办学校建设同样的优 惠政策纳入县域教师管理，合理配置。鼓励金融机构对产权明晰 办学行为规范诚信度高的民办学校给予灵活多样的信贷支 持。扶持特色鲜明社会认可的民办学校加快发展。上 饶市教育事业发展十二五规划与公办学校相同。探索民办非企 业单位法人向事业单位法人转变的有效途径。建立完 善民办学校教师社会保险制度人事代理等制度。支持县 市区将民办职业学校民办中小学民办幼儿园教师 民办学 校办学自主权。清理并纠正对民办学校的各类歧视政策。制 定完善促进民办教育发展的优惠政策。各地要把民办学校用 地纳入土地利用总体规划和城镇建设规划，统筹安排。民办 学校建设涉及的规费征缴策引导等手段，鼓励和帮助民办教育扩大 规模，加速发展。江西省中长期教育改革和发展规划纲 提出改善民办教育发展环境。依法落实民办学校学生 教师与公办学校学生教师平等的法律地位，保障，发展民办教育，提供选择机会。这些法律 法规，为民办教育的生存提供了法律依据，同时为民办学校 的发展起到了不断推进的作用。 近年来，地方政府，也充分认识到了积极发展民办教育 的重要性，通过政既表明了中央对民 办教育事业的高度重视，又指出了我国民办教育的崇高历史 使命。教育部十二五规划纲要提出义务教育阶段不得 设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办 学校的前提下 日国家教育事业发展十二五规划纲要等。国 家中长期教育改革和发展规划纲要年提出了 关于民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改 革的重要力量即两个重要的思想，开始对民办教育给予积极的鼓励和支持。在政策法规上， 先后通过了中华人民共和国教育法年月日 中华人民共和国民办教育促进法年月日 中华人民共和国民办教育促进法实施条例年月 策的宏观分析 优先发展教育提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 进入上世纪九十年代之后，伴随着改革开放的深入，国 家增加，大量家庭都有能力和愿 意支付年三千到五千的学费，让自己的孩子接受相对优质 的基础教育，这就为寄宿制学校的发展提供又次机遇。为 这类学校提供了广阔的生源市场。 国家教育法律法规政策增加，大量家庭都有能力和愿 意支付年三千到五千的学费，让自己的孩子接受相对优质 的基础教育，这就为寄宿制学校的发展提供又次机遇。为 这类学校提供了广阔的生源市场。 国家教育法律法规政策的宏观分析 优先发展教育提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 进入上世纪九十年代之后，伴随着改革开放的深入，国 家开始对民办教育给予积极的鼓励和支持。在政策法规上， 先后通过了中华人民共和国教育法年月日 中华人民共和国民办教育促进法年月日 中华人民共和国民办教育促进法实施条例年月 日国家教育事业发展十二五规划纲要等。国 家中长期教育改革和发展规划纲要年提出了 关于民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改 革的重要力量即两个重要的思想，既表明了中央对民 办教育事业的高度重视，又指出了我国民办教育的崇高历史 使命。教育部十二五规划纲要提出义务教育阶段不得 设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办 学校的前提下，发展民办教育，提供选择机会。这些法律 法规，为民办教育的生存提供了法律依据，同时为民办学校 的发展起到了不断推进的作用。 近年来，地方政府，也充分认识到了积极发展民办教育 的重要性，通过政策引导等手段，鼓励和帮助民办教育扩大 规模，加速发展。江西省中长期教育改革和发展规划纲 提出改善民办教育发展环境。依法落实民办学校学生 教师与公办学校学生教师平等的法律地位，保障民办学 校办学自主权。清理并纠正对民办学校的各类歧视政策。制 定完善促进民办教育发展的优惠政策。各地要把民办学校用 地纳入土地利用总体规划和城镇建设规划，统筹安排。民办 学校建设涉及的规费征缴与公办学校相同。探索民办非企 业单位法人向事业单位法人转变的有效途径。建立完 善民办学校教师社会保险制度人事代理等制度。支持县 市区将民办职业学校民办中小学民办幼儿园教师 纳入县域教师管理，合理配置。鼓励金融机构对产权明晰 办学行为规范诚信度高的民办学校给予灵活多样的信贷支 持。扶持特色鲜明社会认可的民办学校加快发展。上 饶市教育事业发展十二五规划也提出各级政府要 把发展民办教育作为重要工作职责，清理和纠正对民办学校 的各类歧视政策，制定完善切合本地实际的促进民办教育发 展的优惠政策。民办学校建设享受与公办学校建设同样的优 惠政策。依法落实民办学校学生教师与公办学校学生 教师平等的法律地位，建立完善民办学校教师社会保险制 度。健全公共财政对民办教育的扶持政策。政府委托民办学 校承担有关教育和培训任务，拨付相应教育经费。县级以上 人民政府可以根据本行政区域的具体情况设立专项资金，用 于资助民办学校。 总之，从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分 析，我们不难得到结论国家对民办教育实行积极鼓励的政 策，民办教育进步发展的法律环境已经比较完善。 玉山县基础教育的现状 玉山县全县人口人，少儿人口岁比例 占，有人。随着城市化进程的加快，农村人 口大量涌向城市，由此带来了城市学龄人口急剧增长，小学 个班级学生多达多人，课桌摆到了黑板前，家长怨声 很大。如何破解城市大班额难题给现有公办学校带来 很大压力，而玉山县财政收支矛盾仍然突出。鸿山学校作为 玉山县唯所集小学初中为体的寄宿制学校，建校 年来，在上级教育主管部门的支持和指导下，努力实践，开 拓创新，积累了定的办学经验，取得了良好的成绩，得到 了家长的认同与支持，目前学校初具规模，在社会上家长 中赢得了良好的口碑，如果得以扩展，能有效地缓解政府压 力鸿山学校年办学历程所积淀下来的办学理念和办学 内涵，如果得到继续深化和发展，必将促进我县基础教育均 衡发展，形成公办民办协调发展的新格局，为我县做强教 育品牌作出贡献。 鸿山学校扩建项目有助于直接改善玉山县教育环境，提 高整体教育水平，推进全县教育均衡和谐发展。 鸿山学校现状 近年来由于教育教学质量的不断提高，我校发展形 势喜人，在校生已达人。生源涵盖全县各乡镇，辐射到 上饶广丰铅山等地，由于学校基础薄弱，目前在校学生 的场地资源已经远远不能满足要求，处于超负荷运转状态， 校园校舍的现状已经无法满足各方面的要求，严重制约了学 校教学质量的进步提高。 随着学校学生数大幅度增加，现有的两座学生宿舍 楼仅能容纳人，远远不能满足学生的住宿等需求，现有 学生住宿已经挤占了部分办公楼，严重影响了学校的进步 发展。为解决基础条件的不足，学校需要建设二幢学生宿舍 楼和幢大型学生餐厅。 现有的教学条件与日益扩大的教育需求存在着以下