徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目投资立项可行性研究报告.doc免费在线阅读

水资源比较丰富。

主要河流由瀑河漕河萍河，平均降水量毫 米，工业农业和生活用水能够保证。

城市供水管网布置合理，水质良好。

南水北调中线总干渠从满城县白堡村东北进入徐水县，先后穿越义联庄大 王店东釜山个乡镇个行政村，渠线长公里。

气候条件 徐水县属温带半干旱气候区，大陆性季风气候特点显著，四季分明，光 资源充足，境内旱涝频繁。

春季干旱多风，风速最大，平均气温，相 对湿度夏季炎热多雨，多东南风，平均气温，相对湿度， 降水量占全年降水量的，形成汛期秋季昼夜温差大，多西北风，平 均气温，相对湿度冬季严寒少雪，盛行西北风，气候干燥，平 均气温。

多年平均气温，气温年较差平均为极端最高 气温，极端最低气温多年平均降水量毫米，多集中在七八月份。

多年平均风速为米秒。

徐水县社会对优质基础教育综合水平的需求。

因此，本项目是可行的。

改善周边环境有效利用土地 本项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格的现代化建筑物， 以便与其优势的地理位置和经济环境相匹配。

紧张的困境。

在项目建成后既能 解决徐水县漕河镇南留中学条件紧张的现状，满足学校将来的发展，又能很 好的解决广大师生的人身安全问题。

本项目建设充分考虑了徐水县发展趋势和区内产业结构的变化，满足了 室数量和办学条件。

该项目的建设对全县的中学教育的发展起着举足轻重的作用，符合社会对提 高基础教育综合水平的需要。

该项目充分利用徐水县漕河镇南留中学能够服 务南留中学及周边乡镇居民，解决该校用房环境等提出了更高的要求。

河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目的建成后，学校将成为 轨制初中，设置个教学班，在校学生人数达到人，并且在全县范 围内公开选聘名优秀教师，以满足学校将来需要的教。

随着徐水县经济持 续增长和产业结构技术结构城乡结构的变化，以及人民生活水平的不断 提高，构成了对基础教育庞大的社会需求。

人民群众在逐步实现小康生活的 过程中，对学校教学质量师资水平校园快，生 产力极大发展，产品品种更加多样化，信息高速化和使经济国际化程度 越来越高。

社会发展趋势对人才的需要呈现出多元化通知化素质化等特 点，这些人才的培养都离不开中学教育这个纽带和基础教育整体水平具有重要而深远的现 实意义。

因此，该项目的建设是有必要的。

二项目建设的可行性 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 二十世纪的人类社会科学技术高度发达，知识更新速度越来越的安全，严重阻碍了教育教学的发展。

而河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程的实施恰恰符合县 政府的整体规划，有助于改善教学环境，排除安全隐患，提高教学质量，并 且对改善徐水县现有办学条件，提升全县远不能满足将来学校正常教学和办公使用的要求，且不符合河北 省规范化初中建设标准的要求。

徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的诸多实际问题，已经不能适应现 代教育对学校的基本要求，时刻威胁着学校师生将并入南留中学，南留中学将变为漕河镇唯所高标准规范化 的寄宿制初级中学。

届时南留中学将成为轨制初中，在校生达到人， 教职工人，设置个教学班，并且提供相应数量的学生宿舍，以目前的 建设规模远失修，房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，并 有部分墙体出现细微裂缝，存在许多不安全因素，影响着广大师生的生命安 全，只能勉强维持正常教学。

按照徐水县教育局规划，漕河镇另所中学漕 河中学项目正是从根本上提高徐水县基础教育整体水平的重要举措。

徐水县漕河镇南留中学是所公办乡镇初中，位于漕河镇南留村东，占 地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，多名学 生，现用教室也是年久模过小办学困难，面临关闭。

县内优质教育规模相对较小， 供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较 大。

此次，徐水县教育局实施的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工 程断加大，办学条件得到进步改善，学校管理 水平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。

徐水县 教育总体发展水平同先进县市相比还有定差距，存在校际差距地域差距。

部分学校办学规 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来徐水县教育水平飞速发展，为响应政府普及九年义务教育的政策 做出了巨大努力，投入力度不个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 表建筑面积规划表 综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个 表建筑面积规划表 综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来徐水县教育水平飞速发展，为响应政府普及九年义务教育的政策 做出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善，学校管理 水平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。

徐水县 教育总体发展水平同先进县市相比还有定差距，存在校际差距地域差距。

部分学校办学规模过小办学困难，面临关闭。

县内优质教育规模相对较小， 供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较 大。

此次，徐水县教育局实施的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工 程项目正是从根本上提高徐水县基础教育整体水平的重要举措。

徐水县漕河镇南留中学是所公办乡镇初中，位于漕河镇南留村东，占 地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，多名学 生，现用教室也是年久失修，房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，并 有部分墙体出现细微裂缝，存在许多不安全因素，影响着广大师生的生命安 全，只能勉强维持正常教学。

按照徐水县教育局规划，漕河镇另所中学漕 河中学将并入南留中学，南留中学将变为漕河镇唯所高标准规范化 的寄宿制初级中学。

届时南留中学将成为轨制初中，在校生达到人， 教职工人，设置个教学班，并且提供相应数量的学生宿舍，以目前的 建设规模远远不能满足将来学校正常教学和办公使用的要求，且不符合河北 省规范化初中建设标准的要求。

徐水县漕河镇南留中学的现状及存在的诸多实际问题，已经不能适应现 代教育对学校的基本要求，时刻威胁着学校师生的安全，严重阻碍了教育教学的发展。

而河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程的实施恰恰符合县 政府的整体规划，有助于改善教学环境，排除安全隐患，提高教学质量，并 且对改善徐水县现有办学条件，提升全县教育整体水平具有重要而深远的现 实意义。

因此，该项目的建设是有必要的。

二项目建设的可行性 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 二十世纪的人类社会科学技术高度发达，知识更新速度越来越快，生 产力极大发展，产品品种更加多样化，信息高速化和使经济国际化程度 越来越高。

社会发展趋势对人才的需要呈现出多元化通知化素质化等特 点，这些人才的培养都离不开中学教育这个纽带和基础。

随着徐水县经济持 续增长和产业结构技术结构城乡结构的变化，以及人民生活水平的不断 提高，构成了对基础教育庞大的社会需求。

人民群众在逐步实现小康生活的 过程中，对学校教学质量师资水平校园环境等提出了更高的要求。

河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目的建成后，学校将成为 轨制初中，设置个教学班，在校学生人数达到人，并且在全县范 围内公开选聘名优秀教师，以满足学校将来需要的教室数量和办学条件。

该项目的建设对全县的中学教育的发展起着举足轻重的作用，符合社会对提 高基础教育综合水平的需要。

该项目充分利用徐水县漕河镇南留中学能够服 务南留中学及周边乡镇居民，解决该校用房紧张的困境。

在项目建成后既能 解决徐水县漕河镇南留中学条件紧张的现状，满足学校将来的发展，又能很 好的解决广大师生的人身安全问题。

本项目建设充分考虑了徐水县发展趋势和区内产业结构的变化，满足了 社会对优质基础教育综合水平的需求。

因此，本项目是可行的。

改善周边环境有效利用土地 本项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格的现代化建筑物， 以便与其优势的地理位置和经济环境相匹配。

本项目将新建三层综合教学楼栋，总建筑面积平方米三层学生 宿舍楼栋，总建筑面积平方米。

建筑面积共计平方米。

从而提 高学校的办学规模，解决徐水县漕河镇南留中学紧张的教学办公条件，达 到有效利用宝贵土地资源的目的。

因此，本项目是可行的。

第三章需求分析及功能定位 本工程主要是在徐水县漕河镇南留中学校址内新建三层综合教学楼 栋，建筑面积平方米三层学生宿舍楼栋，建筑面积平方米。

总建筑面积为平方米。

从而提高学校的办学规模，解决徐水县漕河镇南 留中学紧张的教学办公条件，以满足现代化中学教育发展条件的需要。

需求分析 学校现有规模 徐水县漕河镇南留中学占地面积平方米，现有教学楼微机楼