传统演播实验室项目投资立项可行性研究报告.doc免费在线阅读

实验室建成后可以满足我校新闻学本科艺术设计三个方 向本科教育技术本科多媒体设计与制作二个学需求。

五进度与计划安排 期间完成实验室建设所具备的基础配套设施完成实验 室急需的基本设备投资并马上投入实验教学。

同时根据实验室的建 设的情况调整实验教学计划大纲完善实验教学备等要统筹考虑文学院艺术学院计算 机科学院外国语学院以及其他需要在此开实验课的专业发展规划 兼顾新闻传播摄影摄像新开专业艺术设计现代教育技术全 校共公课等专业和课程的实验教置实验项目培养学生实践能力和创新思 维能力。

根据学校的统规划实验室发展的主要目标就是建设完成面向 全校的数字媒介实验教学中心。

因此在实验室的总体布局实验 项目的设置实验设备的配学生的实践能力。

三主要工作思路与设想 传统演播实验室建设要以科学发展观为指导统筹兼顾合理配 置资源共享提高效益实验室建设要与各专业培养目标相适应 以就业需求为依据科学设已购置设备价格的方式询价。

基本保证了概算的合理和可 靠性。

符合目前专业的要求和专业的发展以满足社会的需要 能够极大地改良教师的教学和科研条件提升专业的科研水 平 能有效地提高个层次确定是补充二是更新三是新添购置整体考虑新购 置的原则编制项目概算在价格上根据多年从事设备采购积累的资 料和经验汇同实验室的线人员通过市场调研网上查询电话 咨询比照的 原则杜绝了与项目无关设备进入概算设备的选型做到方面照顾 到学科发展的趋势另方面又要实事求是体现够用原则同时兼 顾定的先进性为保证项目概算的合理性设备购置在数量上分 三新建实验中心已经为上述实验室预留了平方的实验 室用房 原有实验室已经有了基础的设备和精干的实验教学骨干力量 二预算方案的合理性 结合学校资金状况的实际设备的确定遵循以实验项目为依据 图书期刊近万册 教师人数其中副高级以上职称人博士学历 人 教师年平均科研经费万元 教师年平均发表论文与出版专著余篇。

四实施可行性 项目基础 学校他高校的学生部分实验要求如些实验基础差的大中专学校 中心还可以承担本校学生的课程设计部分毕业设计课题等教学任 务也可以作为教师实践能力在提高的场所教师可以带实验项目进 中心进行教 和创新性实验项目较少实验教学改革力度不够。

三预期效益及持久性分析 项目完成后每年可接纳名左右的学生进行数字媒体实验 年使用率可达人时数。

除满足本校学生实验外还可以面向区 内其套数 不足不能完全满足校内实践教学需要。

实验室水平层次偏低。

大部分实验设备只能完成基础性实 验研究性和开放性实验无法满足。

实验教学内容体系陈旧技术手段落后综合性设计性各学科协调发展的教学研究型大学的要求还有相当大的差 距。

主要表现在以下几个方面。

实验室建设经费投入不足实验室基础设施差。

生均教学 科研仪器设备值不高部分仪器设备老化实验仪器设备台对提高人才培养质量促进科研发展起了积极的作用。

但是目前实 验室的现状与高等教育发展的态势与人才培养的要求存在定的差 距与建设成教育质量高科研能力强办学效益好特色鲜明优 势突出高素质创新型人才务必重视实验教学要提高实验教学 的质量务必搞好实验室建设使之符合时代发展的需要。

二存在的问题与影响分析 在学校大力建设下我校音视频实验室建设取得了定的成绩 而不断出产生新的分支学科边缘学科和交叉学科。

众所周知视 听技术等媒介是门实验性很强的学科学生的创新思维和科研素质 的培养必须通过参与实验才能形成。

要培养出适应新世纪经济建设和 社会发展的 制作新闻摄影等强调时间和空间及听视觉效果的课程仍然停留在课 堂教学阶段最后只能将学生的实践技能推向用人单位。

当今新闻 传播媒介等视听技术发展日新月异并与其他学科相互渗透和交叉 因而 制作新闻摄影等强调时间和空间及听视觉效果的课程仍然停留在课 堂教学阶段最后只能将学生的实践技能推向用人单位。

当今新闻 传播媒介等视听技术发展日新月异并与其他学科相互渗透和交叉 因而不断出产生新的分支学科边缘学科和交叉学科。

众所周知视 听技术等媒介是门实验性很强的学科学生的创新思维和科研素质 的培养必须通过参与实验才能形成。

要培养出适应新世纪经济建设和 社会发展的高素质创新型人才务必重视实验教学要提高实验教学 的质量务必搞好实验室建设使之符合时代发展的需要。

二存在的问题与影响分析 在学校大力建设下我校音视频实验室建设取得了定的成绩 对提高人才培养质量促进科研发展起了积极的作用。

但是目前实 验室的现状与高等教育发展的态势与人才培养的要求存在定的差 距与建设成教育质量高科研能力强办学效益好特色鲜明优 势突出各学科协调发展的教学研究型大学的要求还有相当大的差 距。

主要表现在以下几个方面。

实验室建设经费投入不足实验室基础设施差。

生均教学 科研仪器设备值不高部分仪器设备老化实验仪器设备台套数 不足不能完全满足校内实践教学需要。

实验室水平层次偏低。

大部分实验设备只能完成基础性实 验研究性和开放性实验无法满足。

实验教学内容体系陈旧技术手段落后综合性设计性 和创新性实验项目较少实验教学改革力度不够。

三预期效益及持久性分析 项目完成后每年可接纳名左右的学生进行数字媒体实验 年使用率可达人时数。

除满足本校学生实验外还可以面向区 内其他高校的学生部分实验要求如些实验基础差的大中专学校 中心还可以承担本校学生的课程设计部分毕业设计课题等教学任 务也可以作为教师实践能力在提高的场所教师可以带实验项目进 中心进行教 图书期刊近万册 教师人数其中副高级以上职称人博士学历 人 教师年平均科研经费万元 教师年平均发表论文与出版专著余篇。

四实施可行性 项目基础 学校新建实验中心已经为上述实验室预留了平方的实验 室用房 原有实验室已经有了基础的设备和精干的实验教学骨干力量 二预算方案的合理性 结合学校资金状况的实际设备的确定遵循以实验项目为依据的 原则杜绝了与项目无关设备进入概算设备的选型做到方面照顾 到学科发展的趋势另方面又要实事求是体现够用原则同时兼 顾定的先进性为保证项目概算的合理性设备购置在数量上分 三个层次确定是补充二是更新三是新添购置整体考虑新购 置的原则编制项目概算在价格上根据多年从事设备采购积累的资 料和经验汇同实验室的线人员通过市场调研网上查询电话 咨询比照已购置设备价格的方式询价。

基本保证了概算的合理和可 靠性。

符合目前专业的要求和专业的发展以满足社会的需要 能够极大地改良教师的教学和科研条件提升专业的科研水 平 能有效地提高学生的实践能力。

三主要工作思路与设想 传统演播实验室建设要以科学发展观为指导统筹兼顾合理配 置资源共享提高效益实验室建设要与各专业培养目标相适应 以就业需求为依据科学设置实验项目培养学生实践能力和创新思 维能力。

根据学校的统规划实验室发展的主要目标就是建设完成面向 全校的数字媒介实验教学中心。

因此在实验室的总体布局实验 项目的设置实验设备的配备等要统筹考虑文学院艺术学院计算 机科学院外国语学院以及其他需要在此开实验课的专业发展规划 兼顾新闻传播摄影摄像新开专业艺术设计现代教育技术全 校共公课等专业和课程的实验教学需求。

五进度与计划安排 期间完成实验室建设所具备的基础配套设施完成实验 室急需的基本设备投资并马上投入实验教学。

同时根据实验室的建 设的情况调整实验教学计划大纲完善实验教学的教材建设。

年初步完成实验室投资建设任务并根据实验课程计划引进实验 所需专业的人才年全面完成实验室建设项目实施后进 行项目效益分析写出分析总结报告并完成有关部门对项目的绩效 考评工作 六风险与不确定性分析 对实验室的建设参考了省内外部属院校相关专业实验室建设的 经验并结合有关省属兄弟院校相关专业实验室建设的成果充分论 证详细策划。

从宏观角度上对学科发展及科研水平的递进进行了充 分布局在微观上对所购买的仪器设备进行详细的比对及性能参数核 实。

因此我们可确保项目投资无任何风险。

七主要结论 本实验室是学校重点扶植建设的实验室之实验室拥有支素 质较高的稳定教师队伍并在新闻广告计算机等学科建设本专 科实验教学科研开发工作中担当着重要作用其承担着繁重的实验 教学任务对于全校实验教学工作是必不可少的专业基础实验室。

近 年来学校不断加强实验室的建设在人员物质上做了充分的保障 但由于学校经费有限不能从根本上解决仪器设备条件与实验教学的 工作任务之间的矛盾。

该项目实施后必将产生巨大的办学效益和社 会经济效益极大地提高科研水平和学生的综合素质专业水平将得 到显著提高为社会培养更多的专