28计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书.doc免费在线阅读

的调整导致社会对技术人才需求减少计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书配套资金不能按时到位，影响师资队伍建设设备的更新和实 训基地的建设和发展计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书表计算机实训基地培训情况培养层次培养对象培训方法及内容培训结果培训能力 蓝领层 计算机 操作员 社会人员 下岗职工 农村富余劳动力转移就 业人员 区域内中专技校学生 本校非信息技术系学生 掌握微机及常用外 部设备连接和使用方 法及相关知识 熟练掌握种中文 平台的基本使用方法 和知识 掌握防病毒基本知 识 熟练掌握种办公 应用软件的基本使用 知识计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 具有熟练的操作 系统使用能力 具有熟练的文书 处理软件使用能 力 具有熟练的数据 计算分析和图表 处理软件应用能 力 具有熟练的文件 管理和打印操作能 力计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 人年 银领层 图像制作 员排版操 作员网络 操作员微 机维修员 网络管理 员程序 员多媒体 制作员 本校计算机应用技术 建立计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 高职类专业理论教学实践教学体系的探索与研究 学院信息技术系主持的‚做中学人才对比研究‛年被批准 为湖北省教学研究项目计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书以此为契机，我们在计算机实验班和普通班 中进行理论实方面做出了有益的探索，形成了授课 特色课程特色评价特色管理特色学习特色创业特色双证 特色就业特色等大特色计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书计算机实验班的品牌效应初步显现，符 合高职教育教学特点的人才培养模式初步中均建立有计算机应用网络软件实验班， 实验班学生上课时每人台计算机课堂就在实验室，部分文化基础 课的专业课采用多媒体教学，所有专业核心课实施项目教学，在 培养学生的职业能力和综合素质些尝试 高职类专业人才培养模式的探索与研究 学院信息技术系主持的‚高职类专业自助式人才培养模式的探 索与研究‛年被批准为湖北省教学研究项目计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书为探索新的人才 培养模式，在每届学生业道德培养和职业技能训 练，专业和课程建设的指导思想是‚面向市场设专业瞄准职业定目 标对准岗位取技能按照能力开课程依据工种考证书‛计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书下面是我 们在计算机类专业教学模式与课程改革方面的农村扩大 招生，西部和农村学生占每届学生以上计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书㈡计算机类专业教学改革情况 教学模式与课程改革 学院计算机类专业学习并采用先进的职业教育理念，教学模式的 建立以学生为本位以能力为核心，突出职，先后和湖北国际外包 软件人才培养基地深圳福田职业技术中心武汉瑞琪信息技术有限 公司东莞日扬电脑厂等外地企业和学校合作办学计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书联合办学学生人 数每届不少于人计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书学院计算机类专业还重点面向西部和学院计算机类专业开展了多种形 式的联合办学，先后与家企业开展了订单式培养‚‛联合培 养‚‛工学交替培养等合作办学形式计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书除与本地企业 开展合作外，还积极开展省际校际间合作办学计算机类专业大中专毕业生含专升本次 性平均就业率为，专业对口率达到计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 大力开展合作办学 校企合作产学研结合是职业教育的必由路径计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书为探索高职类 专业高级技术应用性人才培养模式， 专业职业岗位群所需的基础理论知识和专业技能，能从事计算机 应用与维护软件编码软件工程软件测试网络工程与管理网站 建设与网络编程等职业领域工作的高等技术应用性人才计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 近两年来，学院进行市场 调研和专业剖析，确定计算机类专业的培养目标是培养适应社会主 义现代化建设和社会主义市场经济需要，德智体美全面发展， 面向计算机行业生产建设管理服务第线，熟练掌握计算机类示范性计算机应用和软件技术培训基 地，利国利民定位合理势在必行计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书就业导向突出 学院计算机类专业坚持‚以服务为宗旨，以就业为导向，以能力 为本位，走产学研相结合的发展道路‛，经过专业行业专家和强大的软 件技术人员队伍计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 中部其他省份，比如江西河南湖南等省人才状况与湖北省 基本相同计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 综上所述，建设立足江汉平原，辐射‚两湖‛区域，主要服务‚中 部崛起地区‛最具规模和实力的发与应用的专业人员 队伍计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书鼓励企业创办或联办软件人才培训基地软件学院软件职业 学院软件企业继续教育中心等，通过学历教育和职业培训等多种方 式，培养造就批引领我省软件产业发展的优秀领军人物养和队伍建设，努力造就批 进入国际前沿掌握关键技术擅长顶层设计的技术带头人，培养 批基础工程软件人才和具有不同专业背景有市场观念的复合型软件 人才形成支有相当规模和质量的从事软件开严重缺乏，骨干力量流失现象严重‛ 等计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 由此看来，人才匮乏已成为湖北经济快速发展的瓶颈计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书为此， 湖北省人民政府在鄂政发号文件‚关于加快软件产业发展的 若干意见‛提出，必须加快软件人才培的‚部分省市企业信息化工作座谈会‛上， 湖北省信息产业厅在会议交流材料中说，制约湖北省企业信息化工作 的主要因素之便是‚人才奇缺的矛盾时难以缓解，特别是既懂管 理又懂计算机技术的复合型人才严的‚部分省市企业信息化工作座谈会‛上， 湖北省信息产业厅在会议交流材料中说，制约湖北省企业信息化工作 的主要因素之便是‚人才奇缺的矛盾时难以缓解，特别是既懂管 理又懂计算机技术的复合型人才严重缺乏，骨干力量流失现象严重‛ 等计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 由此看来，人才匮乏已成为湖北经济快速发展的瓶颈计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书为此， 湖北省人民政府在鄂政发号文件‚关于加快软件产业发展的 若干意见‛提出，必须加快软件人才培养和队伍建设，努力造就批 进入国际前沿掌握关键技术擅长顶层设计的技术带头人，培养 批基础工程软件人才和具有不同专业背景有市场观念的复合型软件 人才形成支有相当规模和质量的从事软件开发与应用的专业人员 队伍计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书鼓励企业创办或联办软件人才培训基地软件学院软件职业 学院软件企业继续教育中心等，通过学历教育和职业培训等多种方 式，培养造就批引领我省软件产业发展的优秀领军人物和强大的软 件技术人员队伍计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 中部其他省份，比如江西河南湖南等省人才状况与湖北省 基本相同计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 综上所述，建设立足江汉平原，辐射‚两湖‛区域，主要服务‚中 部崛起地区‛最具规模和实力的示范性计算机应用和软件技术培训基 地，利国利民定位合理势在必行计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书就业导向突出 学院计算机类专业坚持‚以服务为宗旨，以就业为导向，以能力 为本位，走产学研相结合的发展道路‛，经过专业行业专家进行市场 调研和专业剖析，确定计算机类专业的培养目标是培养适应社会主 义现代化建设和社会主义市场经济需要，德智体美全面发展， 面向计算机行业生产建设管理服务第线，熟练掌握计算机类 专业职业岗位群所需的基础理论知识和专业技能，能从事计算机 应用与维护软件编码软件工程软件测试网络工程与管理网站 建设与网络编程等职业领域工作的高等技术应用性人才计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 近两年来，学院计算机类专业大中专毕业生含专升本次 性平均就业率为，专业对口率达到计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书 大力开展合作办学 校企合作产学研结合是职业教育的必由路径计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书为探索高职类 专业高级技术应用性人才培养模式，学院计算机类专业开展了多种形 式的联合办学，先后与家企业开展了订单式培养‚‛联合培 养‚‛工学交替培养等合作办学形式计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书除与本地企业 开展合作外，还积极开展省际校际间合作办学，先后和湖北国际外包 软件人才培养基地深圳福田职业技术中心武汉瑞琪信息技术有限 公司东莞日扬电脑厂等外地企业和学校合作办学计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书联合办学学生人 数每届不少于人计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书学院计算机类专业还重点面向西部和农村扩大 招生，西部和农村学生占每届学生以上计算机应用与软件实训基地项目可行性研究建议报告书㈡计算机类专业教学改革情况 教学模式与课程改革 学院计算机类专业学习并采用先进的职业教育理念，教学模式的 建立以学生为本位以能力为核心，突出职业道德培养和职业技能训 练，专业和课程建设的指导思