22某成立私立学校项目建设可行性分析报告.doc免费在线阅读

在第年次性支付。

其它费用包括前期费勘测设计费建设单位建设管理 费，以及购教职工学生生活学习设施用具费等。

在第年 支付万元第二年支付万元第至第五年仅支付万 元。

合计为万元。

预备费用建设项目基本预备费另因项目实施时间较 长，所以仍列的涨价预备费。

两项万元。

以上四项固定资产投资共计万元。

此外固定资产投 资方向调节税税率为零，未发生数额。

建设期利息仅计算第 二年建设期万元。

总计建设投资万元。

流动资金 该项目为教育项目，流动资金仅用于支付教职工工资，学 生生活学习用品教学试验药剂体育用品购置。

第年试招 生期投入铺底流动资金万元。

资金筹措 总投资万元，见附表四曙光学校投资计划及资金 筹措表。

第年投资万元，其中业主自筹万元 银行贷款 建设内容 主体工程 按个学生及个教职工的规模需新建教学科技楼 幢，建筑面积为新建学生公寓幢，建筑面积 新建教工宿舍幢。

改建教工宿舍幢 改建学生公寓幢，建筑面积。

建设分年在校学生人，第四年 年在校学生人，第五年年及以后在校学生保 持在人。

另外教职工人数按建校初为配置，在此后逐步调整到，其中教师与职工的比例为，其次根据工 作需要还配置少量零时勤杂工。

建设内容及规模 建设规模 该项目计划规模为在校学生人，目标分五年来达到。

第年年在校学生人，第二年年在校学 生人，第三年年学校日常行政后勤基建维修的领 导人，是保证学校教学正常开展的牵头人。

负责办公室及人事 财务室的领导工作。

机构设置图 兴洋当任。

是教学管理的牵头人，协助 校长和常务副校长做好教育教学科研工作。

负责中学部和 小学部的领导工作。

李兴洋男汉族岁级中学教师，原腾五中高中部 教研组组长。

行政后勤副校长是教师。

德育副校长聘杨学泽当任。

是学校政治工作的领导人， 群体工作的牵头人，安全工作的指挥人。

负责政教处的领导工 作。

杨学泽男汉族岁级中学教师，原教师进修学 校书记。

教学副校长聘李长。

副校长 设人，分别为常务副校长德育副校长教育副校长 行政后勤副校长。

常务副校长聘白世武当任。

是校长的主要助手，协助校 长主持内部管理工作。

白世武原保山中校长，特级中学表， 北京市十届人大代表。

多次获国家教委国家人事部国家 工会北京市教委北京市工会北京市人事局等部门的奖状 奖励和荣誉证书。

原北京市广渠门重点中学校长，现已退休被 聘到曙光学校任校任李金海当 任，实行董事会领导下的校长负责制，对学校工作实行全面管 理，是学校的总设计师和指挥员。

李金海男年生汉族天津人毕业于北师大， 高级中学教师。

全国五劳动奖章获得者。

九届全国人大代 校魂爱 校训诚实勤奋拼搏创新 校风和为贵勤为本学为基 教风严谨善导德高多能 学风勤学慎思扬长求真 学校机构设置 校长 学校机构设校长人，校长由董事长阮佼莉聘出发，组织全部工作 实行分层管理和准军事化管理 实行小班制，进行差异教学 改革课程结构，发展个性教育，培养特长 教学手段现代化 教学科研融为体 突出外语电脑教学。

校园文化做人会创造。

四强知识功底强开拓精神强身体素质强心理素质强。

办学模式 超前教育全寄宿制军校模式开放教学。

治校方略 质量第管理第安全第。

办学特色 从爱标 培养德智体美劳全面发展，具有参与全国竞争能 力，适应社会主义市场经济和文化需要的高智能创业型人才， 其要求概括为四有有理想有道德有文化有纪律。

四会会学习会生活会育，强化素质 教育，注重特色教育，为培养跨世纪的创业型人才打基础。

总体目标 流的校舍，流的设备，流的师资，流的管理， 流质量，成为所具有省内国内具有先进水平的现代化学。

培养目 办学方案 保山曙光学校结合本地实际采用昆明光华学校办学成功经 验确立 学校办学思想 全面贯彻党和国家的教育方针，优化基础教略比保山差，生源两地也各可有近百人至数百人。

旅缅华侨经济情况较好，并多数有将子女送回国求学的愿 望。

而且到保山读书比其它地方近，家长学生来往方便。

因 此开发华侨生源潜力较大。

州及旅缅华侨中招生，曾多次 到各地调查已设招生点，区外生源情况如下 德宏州经济情况优于保山地区，但社会环境及教育质量较 保山为差，因此其生源将比保山地区为多。

临沧地区怒江州 经济情况略州及旅缅华侨中招生，曾多次 到各地调查已设招生点，区外生源情况如下 德宏州经济情况优于保山地区，但社会环境及教育质量较 保山为差，因此其生源将比保山地区为多。

临沧地区怒江州 经济情况略比保山差，生源两地也各可有近百人至数百人。

旅缅华侨经济情况较好，并多数有将子女送回国求学的愿 望。

而且到保山读书比其它地方近，家长学生来往方便。

因 此开发华侨生源潜力较大。

办学方案 保山曙光学校结合本地实际采用昆明光华学校办学成功经 验确立 学校办学思想 全面贯彻党和国家的教育方针，优化基础教育，强化素质 教育，注重特色教育，为培养跨世纪的创业型人才打基础。

总体目标 流的校舍，流的设备，流的师资，流的管理， 流质量，成为所具有省内国内具有先进水平的现代化学。

培养目标 培养德智体美劳全面发展，具有参与全国竞争能 力，适应社会主义市场经济和文化需要的高智能创业型人才， 其要求概括为四有有理想有道德有文化有纪律。

四会会学习会生活会做人会创造。

四强知识功底强开拓精神强身体素质强心理素质强。

办学模式 超前教育全寄宿制军校模式开放教学。

治校方略 质量第管理第安全第。

办学特色 从爱出发，组织全部工作 实行分层管理和准军事化管理 实行小班制，进行差异教学 改革课程结构，发展个性教育，培养特长 教学手段现代化 教学科研融为体 突出外语电脑教学。

校园文化 校魂爱 校训诚实勤奋拼搏创新 校风和为贵勤为本学为基 教风严谨善导德高多能 学风勤学慎思扬长求真 学校机构设置 校长 学校机构设校长人，校长由董事长阮佼莉聘任李金海当 任，实行董事会领导下的校长负责制，对学校工作实行全面管 理，是学校的总设计师和指挥员。

李金海男年生汉族天津人毕业于北师大， 高级中学教师。

全国五劳动奖章获得者。

九届全国人大代表， 北京市十届人大代表。

多次获国家教委国家人事部国家 工会北京市教委北京市工会北京市人事局等部门的奖状 奖励和荣誉证书。

原北京市广渠门重点中学校长，现已退休被 聘到曙光学校任校长。

副校长 设人，分别为常务副校长德育副校长教育副校长 行政后勤副校长。

常务副校长聘白世武当任。

是校长的主要助手，协助校 长主持内部管理工作。

白世武原保山中校长，特级中学教师。

德育副校长聘杨学泽当任。

是学校政治工作的领导人， 群体工作的牵头人，安全工作的指挥人。

负责政教处的领导工 作。

杨学泽男汉族岁级中学教师，原教师进修学 校书记。

教学副校长聘李兴洋当任。

是教学管理的牵头人，协助 校长和常务副校长做好教育教学科研工作。

负责中学部和 小学部的领导工作。

李兴洋男汉族岁级中学教师，原腾五中高中部 教研组组长。

行政后勤副校长是学校日常行政后勤基建维修的领 导人，是保证学校教学正常开展的牵头人。

负责办公室及人事 财务室的领导工作。

机构设置图 建设内容及规模 建设规模 该项目计划规模为在校学生人，目标分五年来达到。

第年年在校学生人，第二年年在校学 生人，第三年年在校学生人，第四年 年在校学生人，第五年年及以后在校学生保 持在人。

另外教职工人数按建校初为配置，在此后逐步调整到，其中教师与职工的比例为，其次根据工 作需要还配置少量零时勤杂工。

建设内容 主体工程 按个学生及个教职工的规模需新建教学科技楼 幢，建筑面积为新建学生公寓幢，建筑面积 新建教工宿舍幢。

改建教工宿舍幢 改建学生公寓幢，建筑面积。

建设分年度安排见附 表二曙光学校建筑工程投资内容表，基本按照主体工程超前建 设，逐渐完善的原则完成。

项目建成后达学生人均占有教学楼 ，公寓，教师人均占有宿舍。

见保山曙光 学校规划总图。

各年度人均占有情况见下表。

附属工程 改建小礼堂办公室各幢建设面积。

新建大礼堂 幢。

新建家长接待楼幢。

总图建设 需建设道路大门围墙游泳池运动场以及完善供排水供电，绿化。

设备购置及安装 按教学需要需购电脑及生理化实验设备及文化体育 音乐设备设施见曙光学校设备购置简表附表二附表。

交 通设备交通车辆。

投资估算及资金筹措 投资估算 见附表三附表四 总投资建设投资流动资金 建设投资固定资产投资固定资产投资 方向调节税建设期利息 万元 总投资万元 固定资产投资由以下四项目组成 工程费用分为建筑工程及设备购置安装费合计 万元 建筑工程由附表二可知第年投资万元，其中房 屋投资万元，总图费用万元。

第二年房屋