29《教学楼综合楼工程灾后重建项目投资可行性论证初步设计报告》免费在线阅读

项目采用公开招标或比选方式在项目实施阶段，对工程地质勘探规划设计招标代理机构施工队伍监理单位教学设施采购等均采用公开招标或比选的方式，选择服务好质量高价格廉信誉佳的单位，把项目建成个阳光工程和样板工程。

工程监理制由于本项目系灾后重建工程，质量要求高安全性强实施周期短，并且在教学工作不间断的情况下实施，使工程项目在实施过程中受到诸多方面影响和制约。

因此，项目实施中必须聘用委托工程监理公司对项目的投资质量工期和安全进行有效控制，并负责实施过程中的协调工作。

实行项目法人负责制学校应成立由校长牵头的项目建设领导小组，安排专人负责解决项目实施过程中的各项事宜，重大事项须经领导小组集体研究决定。

项目专款专用制设立项目资金专户，严格资金管理，专款专用。

社会监督制建立重建工程社川汶川地震对学校造成了严重的损失，学校教学综合楼严重受损教学设备损坏较为严重。

经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿该学校的教育投入，届时学校将镇石桥村及其周边村落适龄学生的小学教育，服务半径十公里，服务人口近人。

学校招生人数将进步增加，在校师生总人数将达到人。

特大地震受灾情况及影响四市中区镇西部石桥村，距城区公里，学校紧邻国道和宝成复线，交通比较便利。

根据学校统计资料，每年该校新入学学生人数约为人。

根据区教育规划布局，将继续加大镇城区等地的学校任教，自年起，先后在上述各地学校任副校长校长等职。

该同志熟悉中小学管理，业务能力强，管理经验丰富。

年月至今任校长。

发展概况四川省位于件，不仅是学校迫在眉睫的当务之急，更是该学区广大人民的众望所归。

法定代表人简介，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。

年毕业于四川省师范，先后在区镇镇的发展。

每年为上级学校输送大批的合格毕业生。

学校现已成为区教育教学质量名校，在老百姓中有着良好的口碑。

目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继续增加教学设施，改善办学条，培养三高三强型教师，近两年学校教师发表获奖的教学论文数十篇。

积极推进课改，采取请进来，走出去的教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量，努力办好让人民满意的教育，使教育教学质量有了长足的办学思路。

改善办学条件，拓宽办学途径。

学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。

凭籍雄厚的实力，团结勤奋求实创新的严谨治学作风，通过抓班子建设，提高管理水平抓继续教育和教学研究勉谆谆教诲，治学严谨，同舟共济为办学理念。

年以来，新届学校领导集体在新的历史机遇和挑战面前，宏扬办学优良传统，融入时代教育理念，制定了健康活泼乐学成才的校训，确立了以人为本全面发展校舍在地震中严重受损，教学楼已拆除，校舍重建工作正紧锣密鼓地进行中。

岁月沧桑，三十多年来，小经历了时代的洗礼，历史文化的沉淀，形成了独特的校园文化。

学校以循循善诱，交互主体，同仁共区等个村组及水泥厂企业，覆盖人口近万，服务半径达公里。

现辖所村小即石桥村小，有教学班个，学生余人，适龄儿童入学率。

教职工人，其中大专及以上学历人，高级职称人，市区级骨干教师人。

学校小。

年因行政区域名变更，学校更名为。

学校占地面积平方米，建筑面积平方米，标准活动场地平方米。

学校服务镇石桥村爱国村田垭村龙泉村老林村新街社区花园社坐落在全国小城镇建设示范镇镇西南，毗邻清江河，始建于年，初名公社小学，年改建为单设小学，即镇中心小学，年正式命名为市中区发展的有关政策，有利于促进当地国民经济和社会事业的恢复和发展，有利于社会主义精神文明和物质文明的建设双丰收，建设该项目是十分必要的。

第二章项目建设的背景必要性及可行性简介目建设地点位于，处国道南侧处，地势平坦。

校内有车行道与和国道相通，交通极为方便。

供水供电通讯网络可直接安装到校区。

总投资估算本项目总投资估算万元。

结论项目建设符合国家教育，是进出川的咽喉重地，是川陕甘三省六地市十八县区的物资集散地，素有川北金三角之美誉。

地处川陕甘接合部，是城西最重要的卫星城镇，全镇幅员面积平方公里。

综合楼工程灾后重建项多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。

建设条件区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交汇处，处于腹心，为四川的北大门多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。

建设条件区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交汇处，处于腹心，为四川的北大门，是进出川的咽喉重地，是川陕甘三省六地市十八县区的物资集散地，素有川北金三角之美誉。

地处川陕甘接合部，是城西最重要的卫星城镇，全镇幅员面积平方公里。

综合楼工程灾后重建项目建设地点位于，处国道南侧处，地势平坦。

校内有车行道与和国道相通，交通极为方便。

供水供电通讯网络可直接安装到校区。

总投资估算本项目总投资估算万元。

结论项目建设符合国家教育发展的有关政策，有利于促进当地国民经济和社会事业的恢复和发展，有利于社会主义精神文明和物质文明的建设双丰收，建设该项目是十分必要的。

第二章项目建设的背景必要性及可行性简介坐落在全国小城镇建设示范镇镇西南，毗邻清江河，始建于年，初名公社小学，年改建为单设小学，即镇中心小学，年正式命名为市中区小。

年因行政区域名变更，学校更名为。

学校占地面积平方米，建筑面积平方米，标准活动场地平方米。

学校服务镇石桥村爱国村田垭村龙泉村老林村新街社区花园社区等个村组及水泥厂企业，覆盖人口近万，服务半径达公里。

现辖所村小即石桥村小，有教学班个，学生余人，适龄儿童入学率。

教职工人，其中大专及以上学历人，高级职称人，市区级骨干教师人。

学校校舍在地震中严重受损，教学楼已拆除，校舍重建工作正紧锣密鼓地进行中。

岁月沧桑，三十多年来，小经历了时代的洗礼，历史文化的沉淀，形成了独特的校园文化。

学校以循循善诱，交互主体，同仁共勉谆谆教诲，治学严谨，同舟共济为办学理念。

年以来，新届学校领导集体在新的历史机遇和挑战面前，宏扬办学优良传统，融入时代教育理念，制定了健康活泼乐学成才的校训，确立了以人为本全面发展的办学思路。

改善办学条件，拓宽办学途径。

学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。

凭籍雄厚的实力，团结勤奋求实创新的严谨治学作风，通过抓班子建设，提高管理水平抓继续教育和教学研究，培养三高三强型教师，近两年学校教师发表获奖的教学论文数十篇。

积极推进课改，采取请进来，走出去的教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量，努力办好让人民满意的教育，使教育教学质量有了长足的发展。

每年为上级学校输送大批的合格毕业生。

学校现已成为区教育教学质量名校，在老百姓中有着良好的口碑。

目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继续增加教学设施，改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫的当务之急，更是该学区广大人民的众望所归。

法定代表人简介，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。

年毕业于四川省师范，先后在区镇镇镇城区等地的学校任教，自年起，先后在上述各地学校任副校长校长等职。

该同志熟悉中小学管理，业务能力强，管理经验丰富。

年月至今任校长。

发展概况四川省位于市中区镇西部石桥村，距城区公里，学校紧邻国道和宝成复线，交通比较便利。

根据学校统计资料，每年该校新入学学生人数约为人。

根据区教育规划布局，将继续加大该学校的教育投入，届时学校将镇石桥村及其周边村落适龄学生的小学教育，服务半径十公里，服务人口近人。

学校招生人数将进步增加，在校师生总人数将达到人。

特大地震受灾情况及影响四川汶川地震对学校造成了严重的损失，学校教学综合楼严重受损教学设备损坏较为严重。

经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿横截面的裂缝现象楼梯间墙体出现典型形地震裂缝二层窗下纵横墙多有斜向或水平开裂现象，三层窗下墙体已震酥顶层楼梯间屋面结构已经失去墙体的可靠支撑，为危险点形成危险构件。

裂缝的存在使砌体构件的整体性降低，墙体丧失承载能力，形成危险点，构成危险构件。

依据民用建筑可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为级。

教学综合楼必须立即停止使用。

因此学校已无法正常行课。

项目建设的必要性灾后恢复重建项目是灾区基础教育恢复重建的需要汶川特大地震使四川省损失惨重，对灾区的基础教育特别是农村基础教育造成毁灭性的打击。

项目可使该校尽快恢复正常的教育教学活动，从而使该村的农村基础教育的得到尽快的恢复和发展。

特大地震受灾情况及灾后教学面临巨大困难特大地震给教育造成了极大的困难，不少学校的教学生活设施遭到严重损毁，受损情况犹为严重，震后学校的电脑图书实验器材等设施设备几乎全部毁损。

目前学校虽已在搭建的过度板房内全面复课，但由于活动板房隔热防寒隔音等性能差，师生经受着冬寒夏热的煎熬，老师往往是挥汗如雨，学生也是汗流满面，老师的教学效率学生的学习情绪均受到严重影响。

四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建规划的要求，对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。

灾后恢复重建项目对的义务教育的重要作用如果灾后重建不能按计划资金的连续供应得到保证，严格执行资金使用计划，确保项目顺利实施。

严格控制工程成本，建立项目法人为核心的成本管理机构，总工程师负责。

重点控制设计成本合理选择结构类型控制钢筋混凝土含量的主要成本。

水电设计的控制，通风消防等专业的设计成本的有效控制是项目成本管理的关键环节。

工程准备工作的控制是预测管理的重要手段，通过预测及市场调研，判断最高风险成本，按时间市场分类计划成本，达到规避风险或减少风险的目的。

工程施工中的成本控制，主要是过程控制计划实