22《数字博物馆项目投资可行性论证初步设计报告》免费在线阅读

数字博物馆的建设必将超越博物馆的围墙，融入到社会文化生活和社会全面发展的潮流之中，来自各方面有识的力量都能参加到其中，发挥作用。

数字博物馆将更具知识化的形象，智能地提供为社会和社会发展所需的文化信息，充当社会教育的主要力量。

数字博物馆必将采用更丰富更廉价的展示手段，寓传承文明于轻松娱乐之中，满足民众日益增长的文化生活的需要。

数字博物馆创建发展的主体将由博物馆转移至用户，其单向传播的模式必为双向多向传播而取代，个性化的人人的博物馆会不断涌现。

数字博物馆将突出体现共建共享的特性，整合资源成宏大的平台，为中华文化的弘扬和文化认同的培养，担任中间力量。

三项目技术与产品服务实现竞争优势可以从产品周期资金运转能力成本的控制能力市场宣传能力沙敦煌等单位充分利用信息技术在馆内进行辅助展示，并开展了三维数据采集和利用批深入解读遗产价值的数字文化产品如故宫圆明园广泛传播，并取得良好效益。

但实际上，除了少数几个可称为开花结宫上博等单位也完成了万件以上文物数据采集全国有近家博物馆建立了互联网站几十家博物馆建立了内部局域网并使用了各种版本的藏品信息管理软件图书资料管理软件和办公自动化系统故宫首博上博南博金项目数字故宫等为代表的批文博信息化项目的开展，数字博物馆的应用得到很大发展国家文物局颁布了博物馆藏品信息指标体系规范山西辽宁河南甘肃四省多家文博单位完成了万多件珍贵藏品数据采集，故馆平台中国数字科技馆开通运行，批数字博物馆数字科技馆突破时间和空间的限制，方便快捷地为社会公众提供公益性信息资源服务，成为展示中华历史文化的舞台。

目前，随着以文物调查及数据库管理系统建设费团队对于项目的运营有哪些对应的能力和资源。

我国现状中国数网到数字化博物馆数字博物馆，从启动大学数字博物馆建设工程中国数字博物馆工程到北京中医药数字博物馆北京数字博物人了解前人留下的珍贵文化遗产并能解决旅游推广与文物保护之间的矛盾。

二创业机会概述对于项目如何在市场上成为有竞争力的产品应当重点描述。

例如项目的核心价值是否能够带动市场的发展是否能够促使客户消四大特点突破了空间和时间的限制利用多媒休展示手段，使展示更生动形象逼真能够真正发挥它的教育意义，让更多人近距离感受它的内函没有地点的限制，让人们随时随地的讨论领悟，更重要的是让更多的族凝聚力，构建和谐社会提供强大的精神动力和智力支持。

与传统实体博物馆不同，数字博物馆是利用实物模型数据或影像资料来展示历史，宣传它所具有的文化所展示的载体主要有计算机电视和投影，数字博物馆具有以下遗产信息资源库群为核心，以文化遗产信息资源存储加工传播平台为基础，向社会公众提供展示教育娱乐和科研等全方位信息服务，促进文化遗产资源全社会共享，为满足人民群众日益增长的文化生活需求，增强中华民施是占领文化阵地，加强未成年人思想道德建设的重要途径是维护国家文化安全，提升中华文化国际影响力的需要是促进文化遗产保护领域信息化发展的必要保障是信息技术的综合集成和应用拓展建设目标以全国文化物馆，资料的存储调用非常方便，大大加强了对藏品账务业务资料的管理，也提高了办公效率。

项目意义是贯彻三个代表重要思想和三个贴近要求的需要是弘扬先进文化，提高全民素质和文化认同感的重要措术进入实体博物馆之前，实体博物馆均不同程度上存在着藏品家底不清业务档案保存不善资料流失严重查找使用不便等诸多问题。

而数字博物馆的引入，促进了各种资料的整理和数字化保存。

特别是实现了自动化办公的博设计和进度，或针对不同学习需求的大众，将博物馆丰富的典藏研究成果和展示资源制作成各类多媒体教学资源，在网上提供教学节目下载，进行远程教学。

数字博物馆是促进实体博物馆管理水平提高的有效手段。

在数字技教学，使实体博物馆的教育职能得以更大发挥。

交互式远程教学就是在固定和约定的时段内，由博物馆专家主持进行领域专题知识的传授，并与学习者进行相关问题的探讨或答疑解惑。

单向远程教学则是配合学校课程人们对博物馆的了解和热爱，促进了博物馆文化的影响和传播，从而也赢得了社会对博物馆的关注和支持。

数字博物馆是进行远程教学的课堂。

数字博物馆可借助互联网和数字技术的各种优势进行交互式远程教学和单项式远程游或了解个博物馆的历史，或欣赏个博物馆的著名珍藏，或参加次虚拟探险，或参与个有趣的游戏和活动。

虽不如亲临实体博物馆的真实体验，但数字博物馆提供的广阔视野和对博物馆文化生动深度的阐释，加深了活动等，激发了人们参观体验真实博物馆的兴趣和愿望，进而成为实体博物馆的真实观众。

数字博物馆是广泛传播博物馆文化的重要渠道。

路途遥远，时空阻隔，难以亲临实体博物馆的人们则可以在众多数字博物馆里遨游活动等，激发了人们参观体验真实博物馆的兴趣和愿望，进而成为实体博物馆的真实观众。

数字博物馆是广泛传播博物馆文化的重要渠道。

路途遥远，时空阻隔，难以亲临实体博物馆的人们则可以在众多数字博物馆里遨游或了解个博物馆的历史，或欣赏个博物馆的著名珍藏，或参加次虚拟探险，或参与个有趣的游戏和活动。

虽不如亲临实体博物馆的真实体验，但数字博物馆提供的广阔视野和对博物馆文化生动深度的阐释，加深了人们对博物馆的了解和热爱，促进了博物馆文化的影响和传播，从而也赢得了社会对博物馆的关注和支持。

数字博物馆是进行远程教学的课堂。

数字博物馆可借助互联网和数字技术的各种优势进行交互式远程教学和单项式远程教学，使实体博物馆的教育职能得以更大发挥。

交互式远程教学就是在固定和约定的时段内，由博物馆专家主持进行领域专题知识的传授，并与学习者进行相关问题的探讨或答疑解惑。

单向远程教学则是配合学校课程设计和进度，或针对不同学习需求的大众，将博物馆丰富的典藏研究成果和展示资源制作成各类多媒体教学资源，在网上提供教学节目下载，进行远程教学。

数字博物馆是促进实体博物馆管理水平提高的有效手段。

在数字技术进入实体博物馆之前，实体博物馆均不同程度上存在着藏品家底不清业务档案保存不善资料流失严重查找使用不便等诸多问题。

而数字博物馆的引入，促进了各种资料的整理和数字化保存。

特别是实现了自动化办公的博物馆，资料的存储调用非常方便，大大加强了对藏品账务业务资料的管理，也提高了办公效率。

项目意义是贯彻三个代表重要思想和三个贴近要求的需要是弘扬先进文化，提高全民素质和文化认同感的重要措施是占领文化阵地，加强未成年人思想道德建设的重要途径是维护国家文化安全，提升中华文化国际影响力的需要是促进文化遗产保护领域信息化发展的必要保障是信息技术的综合集成和应用拓展建设目标以全国文化遗产信息资源库群为核心，以文化遗产信息资源存储加工传播平台为基础，向社会公众提供展示教育娱乐和科研等全方位信息服务，促进文化遗产资源全社会共享，为满足人民群众日益增长的文化生活需求，增强中华民族凝聚力，构建和谐社会提供强大的精神动力和智力支持。

与传统实体博物馆不同，数字博物馆是利用实物模型数据或影像资料来展示历史，宣传它所具有的文化所展示的载体主要有计算机电视和投影，数字博物馆具有以下四大特点突破了空间和时间的限制利用多媒休展示手段，使展示更生动形象逼真能够真正发挥它的教育意义，让更多人近距离感受它的内函没有地点的限制，让人们随时随地的讨论领悟，更重要的是让更多的人了解前人留下的珍贵文化遗产并能解决旅游推广与文物保护之间的矛盾。

二创业机会概述对于项目如何在市场上成为有竞争力的产品应当重点描述。

例如项目的核心价值是否能够带动市场的发展是否能够促使客户消费团队对于项目的运营有哪些对应的能力和资源。

我国现状中国数网到数字化博物馆数字博物馆，从启动大学数字博物馆建设工程中国数字博物馆工程到北京中医药数字博物馆北京数字博物馆平台中国数字科技馆开通运行，批数字博物馆数字科技馆突破时间和空间的限制，方便快捷地为社会公众提供公益性信息资源服务，成为展示中华历史文化的舞台。

目前，随着以文物调查及数据库管理系统建设项目数字故宫等为代表的批文博信息化项目的开展，数字博物馆的应用得到很大发展国家文物局颁布了博物馆藏品信息指标体系规范山西辽宁河南甘肃四省多家文博单位完成了万多件珍贵藏品数据采集，故宫上博等单位也完成了万件以上文物数据采集全国有近家博物馆建立了互联网站几十家博物馆建立了内部局域网并使用了各种版本的藏品信息管理软件图书资料管理软件和办公自动化系统故宫首博上博南博金沙敦煌等单位充分利用信息技术在馆内进行辅助展示，并开展了三维数据采集和利用批深入解读遗产价值的数字文化产品如故宫圆明园广泛传播，并取得良好效益。

但实际上，除了少数几个可称为开花结果外，不少数字化博物馆建设依然处于播种阶段，与国外完善的数字化模式相比，中国的数字博物馆的建设进程显然让人等到花儿也谢了。

概况数字博物馆的应用已经起步，但相比于全国多座博物馆其中文物系统多座多万件馆藏文物其中珍贵文物多万件级文物近万件数十万处文物保护单位其中处全国重点文物保护单位以及其他大量的物质文化遗产和非物质文化遗产，仍具有非常广阔而且日趋增长的需求。

五大瓶颈目前的发展也还很不平衡，主要表现和归因于以下方面文博系统长期以来在社会生活中居于弱势，政府强职部门忽略文博单位信息化建设对于社会发展的重要作用，数字博物馆建设缺乏必要的政策和财力支持。

对数字博物馆的认知水平不平衡。

文博系统内部看不到数字博物馆建设对于提高博物馆管理水平和促进发展以及忽略基础的数字典藏而只在意新鲜的虚拟展示的大有人在，观念成为制约数字博物馆发展的