27（教学楼）职业中学教学楼工程项目可行性投资立项报告76免费在线阅读

具体的管理措施如下实行项目法人责任制，负责项目的前期准备实施和运行的管理工作。

严格执行国家有关项目建设资金的管理办法，专户管理专款专用，并由专人管理，严格执行财务管理制度，确保管好用好各项建设资金。

项目建成后，资产管理由学校制定相应的管理办法，所建项目承担的教学任务由教务处统安排。

工作组下设合同管理部计划财务部技术工程部综合协调部四个部门分设于学校现有相关部门，定专人负责，各部门之间必需明确职责分工，认真履行各自责任，并相互密切配合，保证工程高质量顺利进行。

项目管理机构设臵如下项目法人合同管理部计划财务部技术工程部综合协调部管理部门职责合同管理部招标部在筹建期负责工程的招标工作，保证合理划分标段，合理确定业教育实训基地建设的意见，切实改善职业院校的实训条件，建成条件较好专业种类齐全适应技能人才培养需要的实训基地。

尤其要重点解决好数量不足实习工位短缺等问题，为学生提供足够时间的高质量的实际动手训练设是提高职业教育质量解决技能人才培养瓶颈的关键措施。

教育部等七部门关于进步加强职业教育工作的若干意见指出要加快职业教育实训基地建设。

切实提高学生职业技能。

认真落实教育部财政部关于加强职和参与企业科技攻关及科研项目。

进步加强产学结合，校企联合，逐步形成教学科研和生产相结合的校外综合实训基础。

第三章项目建设背景及必要性项目建设背景职业教育是现代化建设的需要。

加强职业教育实训基地建在专业设臵上开拓创新。

同时为拓宽学生就业之路，学校和多家企业签订办学协议，毕业生就业前景广阔，将为社会发展培养更多专业型技能人才。

该项目实施后，学校将进步加强与煤炭行业的联系，依托行业办学，主动承担业技术教育，是加速山区经济建设和提升县经济总量的必由之路，也是强县富民的主要保证。

学校办学思路学校自建校以来，直坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学思路，深入调查研究，及时了解人才需求方向，为学校骨干专业。

近年来，职业中学根据自身发展状况，结合我县产业结构调整方案，除办好骨干专业采煤外，着眼于农业牧业旅游业，发挥了职业技术教育的巨大作用，展示了职业技术教育强大的生命力。

实践证明发展职制采煤班三个，共人半年制旅游培训班人，专业导游幼师班人，专业学前教育卫生班人，专业护理。

教职工总人数人，其中专业教师人，兼职教师人，职工人，文化课教师人，双师型教师达，机电采煤导游专业减免学生杂费缓交费用鼓励企业赞助个体户赞助等方法，使家庭困难学生完成学业，有近名家庭困难学生得到资助。

县职业中学在校生共人，其中三年制职业高中班人，三个教学班，专业机电计算机采煤年以来，毕业的采煤机电专业学生人，全部就业，充实到县各煤矿旅游专业的名学生全部就业，在县旅游各景点岗位上工作，就业率达以上。

为了帮助农村家庭困难学生完成学业，年学校建立了家庭困难学生资助办法，采取举办过以职业高中教育为主的机电通风采煤计算机旅游护理等职业班，中短期培训和教育。

初步统计，共向高级学校和社会输送合格人才多名，每年开展农村劳动力转移和农村实用技术培训大约在多人以上。

年筑面积平方米，有三层教学楼幢，共间，学生宿舍楼幢，共间，用于教学和学生居住，现有服装裁剪厂个。

学校自成立以来，特别是自年以来，曾经取得过辉煌的成绩，为当地经济建设和社会进步做出了积极的贡献。

先后新教学区。

旧教学区占地面积平方米，有平房间，建筑面积达平方米，这些平房用于实习基地，有电焊厂间大理石加工厂间小杂粮加工厂间等，现在这些平房已成为危房，急需进行维修改造新教学区占地面积平方米，建高山草甸马仑草原芦芽山等，还有三晋母亲河的发源地汾河源头，吸引着大量中外游客。

学校概况县职业中学创建于年，是该县唯的所公办职业高中。

学校位于县街，总占地面积近平方米，有旧教学区荟萃的人文景观。

拥有芦芽山国家自然保护区管涔国家森林公园万年冰洞国家地质公园。

古代就有风景优美的八景，现在挖掘出大小景点多处，其中有世界级景点万年冰洞，国家级景点悬崖栈道和悬棺，省级景点高山天池群有关古楼凤凰古城冰窖宁化涔山仙人洞青龙山天花洞，晓祖宝塔昌宁公祠万佛寺等名胜古迹。

境内山川秀美，峰峦叠嶂，关城巍峨，寺庙林立，既有险峻奇特风景秀丽的名山大川，又有历史悠久珍宝河文明，旅游资源品种之多密集度之高都是全国少有的。

早在隋唐时，就是驰名远近的风景名胜地。

著名的八景有汾源灵沼天池锦鳞芦芽滴翠支锅奇石旁桥烟虹梁峪流虾禅房夕照恢河伏流。

此外还城，历史悠久，古迹名胜甚多，旅游资源得天独厚，素有黄土高原上绿色明珠之称，境内山水关林洞谷石瀑寺甸草湖泉谷庙等自然人文景观独具特色，积淀着深厚的历史文化，折射出灿烂的汾河城，历史悠久，古迹名胜甚多，旅游资源得天独厚，素有黄土高原上绿色明珠之称，境内山水关林洞谷石瀑寺甸草湖泉谷庙等自然人文景观独具特色，积淀着深厚的历史文化，折射出灿烂的汾河文明，旅游资源品种之多密集度之高都是全国少有的。

早在隋唐时，就是驰名远近的风景名胜地。

著名的八景有汾源灵沼天池锦鳞芦芽滴翠支锅奇石旁桥烟虹梁峪流虾禅房夕照恢河伏流。

此外还有关古楼凤凰古城冰窖宁化涔山仙人洞青龙山天花洞，晓祖宝塔昌宁公祠万佛寺等名胜古迹。

境内山川秀美，峰峦叠嶂，关城巍峨，寺庙林立，既有险峻奇特风景秀丽的名山大川，又有历史悠久珍宝荟萃的人文景观。

拥有芦芽山国家自然保护区管涔国家森林公园万年冰洞国家地质公园。

古代就有风景优美的八景，现在挖掘出大小景点多处，其中有世界级景点万年冰洞，国家级景点悬崖栈道和悬棺，省级景点高山天池群高山草甸马仑草原芦芽山等，还有三晋母亲河的发源地汾河源头，吸引着大量中外游客。

学校概况县职业中学创建于年，是该县唯的所公办职业高中。

学校位于县街，总占地面积近平方米，有旧教学区新教学区。

旧教学区占地面积平方米，有平房间，建筑面积达平方米，这些平房用于实习基地，有电焊厂间大理石加工厂间小杂粮加工厂间等，现在这些平房已成为危房，急需进行维修改造新教学区占地面积平方米，建筑面积平方米，有三层教学楼幢，共间，学生宿舍楼幢，共间，用于教学和学生居住，现有服装裁剪厂个。

学校自成立以来，特别是自年以来，曾经取得过辉煌的成绩，为当地经济建设和社会进步做出了积极的贡献。

先后举办过以职业高中教育为主的机电通风采煤计算机旅游护理等职业班，中短期培训和教育。

初步统计，共向高级学校和社会输送合格人才多名，每年开展农村劳动力转移和农村实用技术培训大约在多人以上。

年以来，毕业的采煤机电专业学生人，全部就业，充实到县各煤矿旅游专业的名学生全部就业，在县旅游各景点岗位上工作，就业率达以上。

为了帮助农村家庭困难学生完成学业，年学校建立了家庭困难学生资助办法，采取减免学生杂费缓交费用鼓励企业赞助个体户赞助等方法，使家庭困难学生完成学业，有近名家庭困难学生得到资助。

县职业中学在校生共人，其中三年制职业高中班人，三个教学班，专业机电计算机采煤年制采煤班三个，共人半年制旅游培训班人，专业导游幼师班人，专业学前教育卫生班人，专业护理。

教职工总人数人，其中专业教师人，兼职教师人，职工人，文化课教师人，双师型教师达，机电采煤导游专业为学校骨干专业。

近年来，职业中学根据自身发展状况，结合我县产业结构调整方案，除办好骨干专业采煤外，着眼于农业牧业旅游业，发挥了职业技术教育的巨大作用，展示了职业技术教育强大的生命力。

实践证明发展职业技术教育，是加速山区经济建设和提升县经济总量的必由之路，也是强县富民的主要保证。

学校办学思路学校自建校以来，直坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学思路，深入调查研究，及时了解人才需求方向，在专业设臵上开拓创新。

同时为拓宽学生就业之路，学校和多家企业签订办学协议，毕业生就业前景广阔，将为社会发展培养更多专业型技能人才。

该项目实施后，学校将进步加强与煤炭行业的联系，依托行业办学，主动承担和参与企业科技攻关及科研项目。

进步加强产学结合，校企联合，逐步形成教学科研和生产相结合的校外综合实训基础。

第三章项目建设背景及必要性项目建设背景职业教育是现代化建设的需要。

加强职业教育实训基地建设是提高职业教育质量解决技能人才培养瓶颈的关键措施。

教育部等七部门关于进步加强职业教育工作的若干意见指出要加快职业教育实训基地建设。

切实提高学生职业技能。

认真落实教育部财政部关于加强职业教育实训基地建设的意见，切实改善职业院校的实训条件，建成条件较好专业种类齐全适应技能人才培养需要的实训基地。

尤其要重点解决好数量不足实习工位短缺等问题，为学生提供足够时间的高质量的实际动手训练机会。

要不断提高职业教育装备水平和现代教育技术水平，促进职业教育的现代化建设。

年月，国务院和山西省人民政府先后召开职业教育工作会议，作出关于大力发展职业教育的决定，温家宝总理在政府工作报告中进步强调要把发展职业教育放在更加突出的位臵，使教育真正成为面向全社会的教育。

省政府市政府，关于大力发展职业教育的决定和省市职业教育发展实施方案中，明确指出十五期间，各县市区要重点办好所起骨干示范作用的职教中心中等职业学校。

近年来，我国义务教育取得了长足发展，在此良好形势下，中等职业教育也有较大发展。

目前，全国中等职业学校年招生人数已达万人，在校人数达多万，与普通高中教育规模大体相当。

年，中等职业学校将再扩招万万人，在今后个时期内把中等职业学校的年招生规模稳定在万万人。

教育部副部长吴启迪年月日在天津举行的国际职业教育论坛上说，职业教育是国家教育事业的重要组成部分，承担着培养数以亿计的高素质劳动者和技能型专门人才的任务，在推进中国走新型工业化道路构建和谐社