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实事求是因地制宜优化设计合理布局,创造良好的社会经济效益。
科学地公正地客观地对项目进行全面的系统的研究论证,为决策部门提供最终的决策依据。
四可研报告编写的主要范围项目建设的必要性可行性项目建设的内外部条件项目建设的方案技术经济指标项目投资评价综合效益分析第二章项目背景隆阳区潞江镇概况潞江镇位于保山市隆阳区西南部,高黎贡山山脉南端东麓,怒江大峡谷末端,东与蒲缥镇杨柳乡相邻,南与龙陵县接壤,西面是世界闻名的高黎贡山,北与芒宽乡相连,镇政府所在地距保山城区千米。
镇域东西宽千米,南北长千米,国土总面积平方千米。
是个多民族聚居的乡镇,居住着汉傣傈僳德昂彝回等多种民族。
全镇个村委会,个自然村,个村民小组,年底,总人口人。
项目学校芒棒小学位于芒棒村芒棒街子,六东公路紧邻学校。
年底,全村总人口人,村民主要种植咖啡香料烟热带水果芒果龙眼荔枝企业无污染源,环境保护以及卫生条件优越。
二主要污染物和污染源主要污染物为生活垃圾污水实验实习等教学弃物,根据环保要求,污染物将作专门处理,达标排放。
三生活垃圾处理主要措施根据城镇生活垃圾处理的实施计划。
技术条件地质勘测队建筑工程设计部门建筑施工队工程质量监督站工程质量监理等部门都在芒棒小学不远的区域。
第五章环境保护环境现状芒棒小学位于美丽富饶风景秀丽的怒江坝,周围无厂矿交通便利,便于水泥钢材的购买与运输。
供水供电条件学校已经接通自来水,可满足学校用水施工用水电力设施达到施工要求。
内部条件管理条件芒棒小学是潞江教育的示范学校之,完全有能力承当该项目合楼选址于芒棒小学校场内。
地势平坦远离山坡相对高差较小,适宜建造建筑物。
二建设条件资源条件芒棒小学所处的地址,资源丰校较近,便于就地取材,砂石料距离学校不超过三千米。
学校紧靠六东线,与国道衔接,好余人环境。
因此,建盖芒棒小学综合楼室必要的合理的可行的。
第四章项目选址和建设条件项目选址根据潞江镇中心学校十五学校发展规划,考虑交通电力给水排水污染和周围环境等方面因素,新建综合所述,芒棒小学建盖综合楼,是符合上级政策的规定的,同时也符合本校的实际和发展规划。
此项目建设,既排出了芒棒小学的危房,解决了学校教学用房不足的局面,也为学校以后的发展奠定扎实的基础。
也为学校创造了良国务院关于基础教育改革与发展的决定第二款第九条第十条,明确规定要统规划,高度重视农村中小学危房的改造„„。
芒棒小学按照中心学校的学区划分,是上片学校的示范性学校,是上片学校的教研中心。
综额配备,综合楼的兴建即将解决这问题。
开办学前教育,按照办班必备之要求,急需两个学前班的活动室。
这个问题也只有在综合楼建盖后才能解决。
二项目建设的可行性国务院关于基础教育改革与发展的决定根据威胁师生的生命安全,严重影响教育教学的正常开展。
只有建盖综合楼,才能满足教育教学的需要。
各种功能教室严重不足。
学校的图书室办公室会议室阅览室活动室等几室合用。
实验室和多媒体教学设备的足上音乐体育美术劳动设备达到级三等标准。
第三章项目建设的必要性和可行性项目建设的必要性芒棒小学辖区内总人口人,加上外来人口,总人口余人,每年新增学生人以上。
大面积危房的存在,严重完善实验室设备,按照类标准配置,共需资金万元。
购置各种桌椅,共需资金万元。
办学规模巩固普九成果,办学规模个班级其中包含个学前班级。
在校学生人,教职工人。
其他方面校园绿化面积达以投资万元的综合楼幢。
主要设置实验室图书室少先队活动室德育室计算机室会议室办公室等。
教学设备方面建设工程结束,争取资金,购置计算机,完善多媒体教室,实现现代信息技术教育,共需资金万元五发展规划顺利实施,特委托保山市天宇工程设计有限公司完成学校现状图规划图的绘制与规划。
目前,学校存在的危房,为确保师生生命安全,决定对危房实施拆除,新建两层框架结构,建筑总面积,总。
开展各种兴趣活动文体活动,给学生个充分展示自己的空间,让他们快乐健康的成长。
开展健康教育与珍爱生命教育,对学生进行珍爱生命热爱生活教育,健全学生人格。
基础设施建设规划设计为确保十,力争三年内教师专科学历达。
完善教研课改制度,成立教研组,教师全员培训上岗。
以人为本,全面开展德育工作,突出教师人格魅力。
确保基础发展个性,抓好常规管理,充分挖掘学生的创新能力聘任制度,对教师年终工作实行全面量化考核。
加强和完善少先队活动室图书室自然实验室阅览室劳动室科技活动室德育室的建设和管理。
教研与教改建立健全教师培训制度。
鼓励教师在岗培训和学历进修支具有创新意识团结务实廉洁的高素质学校领导班子和教师队伍。
完善学校各种管理制度考勤教研学校安全财务校产管理学生管理等。
建立合理的教师绩效工资制度,实现优劳优酬。
实行教师聘支具有创新意识团结务实廉洁的高素质学校领导班子和教师队伍。
完善学校各种管理制度考勤教研学校安全财务校产管理学生管理等。
建立合理的教师绩效工资制度,实现优劳优酬。
实行教师聘任制度,对教师年终工作实行全面量化考核。
加强和完善少先队活动室图书室自然实验室阅览室劳动室科技活动室德育室的建设和管理。
教研与教改建立健全教师培训制度。
鼓励教师在岗培训和学历进修,力争三年内教师专科学历达。
完善教研课改制度,成立教研组,教师全员培训上岗。
以人为本,全面开展德育工作,突出教师人格魅力。
确保基础发展个性,抓好常规管理,充分挖掘学生的创新能力。
开展各种兴趣活动文体活动,给学生个充分展示自己的空间,让他们快乐健康的成长。
开展健康教育与珍爱生命教育,对学生进行珍爱生命热爱生活教育,健全学生人格。
基础设施建设规划设计为确保十五发展规划顺利实施,特委托保山市天宇工程设计有限公司完成学校现状图规划图的绘制与规划。
目前,学校存在的危房,为确保师生生命安全,决定对危房实施拆除,新建两层框架结构,建筑总面积,总投资万元的综合楼幢。
主要设置实验室图书室少先队活动室德育室计算机室会议室办公室等。
教学设备方面建设工程结束,争取资金,购置计算机,完善多媒体教室,实现现代信息技术教育,共需资金万元完善实验室设备,按照类标准配置,共需资金万元。
购置各种桌椅,共需资金万元。
办学规模巩固普九成果,办学规模个班级其中包含个学前班级。
在校学生人,教职工人。
其他方面校园绿化面积达以上音乐体育美术劳动设备达到级三等标准。
第三章项目建设的必要性和可行性项目建设的必要性芒棒小学辖区内总人口人,加上外来人口,总人口余人,每年新增学生人以上。
大面积危房的存在,严重威胁师生的生命安全,严重影响教育教学的正常开展。
只有建盖综合楼,才能满足教育教学的需要。
各种功能教室严重不足。
学校的图书室办公室会议室阅览室活动室等几室合用。
实验室和多媒体教学设备的足额配备,综合楼的兴建即将解决这问题。
开办学前教育,按照办班必备之要求,急需两个学前班的活动室。
这个问题也只有在综合楼建盖后才能解决。
二项目建设的可行性国务院关于基础教育改革与发展的决定根据国务院关于基础教育改革与发展的决定第二款第九条第十条,明确规定要统规划,高度重视农村中小学危房的改造„„。
芒棒小学按照中心学校的学区划分,是上片学校的示范性学校,是上片学校的教研中心。
综合所述,芒棒小学建盖综合楼,是符合上级政策的规定的,同时也符合本校的实际和发展规划。
此项目建设,既排出了芒棒小学的危房,解决了学校教学用房不足的局面,也为学校以后的发展奠定扎实的基础。
也为学校创造了良好余人环境。
因此,建盖芒棒小学综合楼室必要的合理的可行的。
第四章项目选址和建设条件项目选址根据潞江镇中心学校十五学校发展规划,考虑交通电力给水排水污染和周围环境等方面因素,新建综合楼选址于芒棒小学校场内。
地势平坦远离山坡相对高差较小,适宜建造建筑物。
二建设条件资源条件芒棒小学所处的地址,资源丰校较近,便于就地取材,砂石料距离学校不超过三千米。
学校紧靠六东线,与国道衔接,交通便利,便于水泥钢材的购买与运输。
供水供电条件学校已经接通自来水,可满足学校用水施工用水电力设施达到施工要求。
内部条件管理条件芒棒小学是潞江教育的示范学校之,完全有能力承当该项目的实施计划。
技术条件地质勘测队建筑工程设计部门建筑施工队工程质量监督站工程质量监理等部门都在芒棒小学不远的区域。
第五章环境保护环境现状芒棒小学位于美丽富饶风景秀丽的怒江坝,周围无厂矿企业无污染源,环境保护以及卫生条件优越。
二主要污染物和污染源主要污染物为生活垃圾污水实验实习等教学弃物,根据环保要求,污染物将作专门处理,达标排放。
三生活垃圾处理主要措施根据城镇生活垃圾处理办法规定,努力做到分类集中运输当天清理,校园全周保洁。
四安全措施严格执行云南省教育系统安全工作管理办法,建立完善学校安全工作制度。
认真执行中小学校园环境管理暂行规定。
积极与消防防震防雷公安部门联系,指导学校的安全工作,防止意外事故的发生。
认真执行隆阳区中小学安全工作的规定,强化安全意识教育,提高安全意识。
五环境管理及校园绿化根据云南省中小学常规管理暂行规定的要求,成立学校校园绿化美化领导小组,校长任组长。
在项目实施过程中,严格遵守环境保护法和城市建设的有关条例,合理规划校园,因地制宜,统筹兼顾,使校园绿化率达到以上,建成花园是学校。
第六章项目组织管理项目工作领导小组组长尹仕武副组长徐自甫成员杨文良赵连军苏德祥何继雄设计按照相关部门的要求,聘请有资质的设计单位科学合理的进行设计。
工程严格执行招投标制度工程监理制度。
