33卫生学校继续医学教育培训大楼项目投资可研报告全文免费阅读、在线看免费在线阅读

为农村基层培养‚下得去留得住用得上‛的全心全意为人民服务的医药卫生人才，是我国医学教育工作的战略重点。

近些年来，我国的医学卫生教育事业有了巨大的发展，国家对在职医学科技人员的继续医学教育采取了许多措施。

不同层次各种类型的医学人才在接受继续医学教育过程中提高了理论水平，调整了知识结构，扩大了视野，开拓了思维能力，使绝大多数人看得上病看得起病看得好病。

项目建设是充分发挥卫生学校职能作用的需要党的十六大提出要与时俱进，全面建设小康社会的发展蓝图，各行各业都必须围绕这个中心来开展工作。

医疗卫生水平的高低是小康社会的项基本要求。

卫生学校作为区卫生局直属的医疗卫生教学研究和卫生技术人员培训机构，除教学任务外，还承担着全区卫生系统初级卫生技术人员和乡村医生的培训工作，全区‚医学继续再教育卡管理中心‛的管理和培训任务现有教学楼办公楼约平方米，具有实验室电教室微机室图书阅览室等。

学校建立以来始终坚持社会主义的办学方向，认真贯彻执行党的教育方针，立足为社会服务，坚持‚团结求实勤奋进取‛的校风，从严治校，任务外，还承担着全区卫生系统初级卫生技术人员和乡村医生的培训工作，全区‚医学继续再教育卡管理中心‛的管理和培训任务。

学校现有干部职工人，其中专业技术人员人，中级以上职称人，初级职称人。

学校占地亩，市卫生学校‛。

年学校组建市卫生学校附属医院。

年学校迁至市渭花路。

年地区撤地设市后，学校又更名为‚市卫生学校‛。

学校属三年中专体制。

卫生学校除教学年停办。

年县卫生局开办中医班，年经县常委会研究，将中医班改名为‚县卫生局六二六卫生学校‛，校址在二马路，隶属县卫生局领导，年成立学校党支部。

年月更名为‚县卫生学校‛，年又改名为‚病床张，每千人拥有病床张，每千名农村人口拥有乡村医生人。

项目单位基本情况卫生学校，前身是创建于年的行署中医进修班，年移交县，年成立‚县卫生学校‛，校址在南塘巷外。

年月至铁路医院及中医学校附院等，开设病床总数约为张，基本上达到国家床千人的设臵标准。

年底，拥有属医疗卫生机构家，村级卫生所个，个体医疗卫生诊所个，卫生专业技术人员人，其中主治医师人，医师人。

拥有治经济和文化中心，也是全市医疗卫生机构比较集中的县区，特别是城区则是全市各大医院的集中地，代表了全市最高的医疗卫生水平。

目前，市区主要有市中心医院妇幼保健院市院二院中医医院，乡镇卫生院。

‚四苗‛单苗接种率卡介苗，糖丸，三联，麻苗。

孕产妇住院分娩率为，新法接生率，儿童健康检查率达到以上。

医疗卫生现状是市的中心区县，是市的政人群的健康水平也在不断提高。

人口增长婴儿及孕产妇死亡率得到了控制，传染病地方病职业病等得到了有效防治，卫生服务指标明显提高。

据调查，每千人两周就诊率为，年住院率，病床使用率县及县以上医院为。

千人均卫生技术人员和医生数分别为人和人。

农村村级卫生组织发展到个，乡村医生达到人。

医学教育方面，全市现有中等中医学校所，中等卫生职业技术学校所，县卫校所。

随着医疗卫生事业的发展和人民生活水平的提高，个。

村设臵医疗点数个。

全市共有病床张，其中县以上医院张，卫生院张，其他卫生事业机构张。

平均每千人口病床数张。

共有各类卫生人员人，其中卫生技术人员人，卫生技术人员中，医生人，护理人员人，其他技术人员人人口达到万人以上。

市医疗卫生简况全市医疗卫生现状新中国成立后，特别是改革开放以来，市医疗卫生事业有了长足的发展。

到年，全市有各类卫生机构个，其中县以上医院个，卫生院个，其他卫生事业机构城市建设要以规划为龙头，高标准建设高效益经营高水平管理城市，完善提高中心区，重点发展高新区，积极开发渭北新区，稳步改造老城区，加速‚西进北扩‛步伐，力争到年，使中心城市建成区面积达到平方公里以上，贸协调发展的新型现代化中等城市。

加快中心城市建设，是市委市政府确定的在今后要着力抓好的两件大事之。

市国民经济和社会发展第十个五年规划纲要提出，‚十五‛时期，加强中心积平方公里，现有人口万人，形成了南靠陇海铁路，北依渭河的带状城市格局。

市是陕西省新兴的工业城市和关中东部交通要道，市域政治经济和文化中心，以能源化工机械轻纺食品和旅游为主导产业，工商是撤地设市十年来，随着经济社会的发展，城市建设日新月异，城区向西发展至零河，城市中心也由以前的市政府区域向西迁移到东风大街与前进路交汇区域。

目前，市中心城市东西绵延公里，南北宽公里，建成区面仅平方公里，人口万有余。

陇海铁路通车后城区开始向氵尤河以西区域发展，至七十年代城区已发展至现今的解放路带，城区面积发展到平方公里，人口万人左右，并在现今的市政府区域形成城市中心。

改革开放以后，特别是仅平方公里，人口万有余。

陇海铁路通车后城区开始向氵尤河以西区域发展，至七十年代城区已发展至现今的解放路带，城区面积发展到平方公里，人口万人左右，并在现今的市政府区域形成城市中心。

改革开放以后，特别是撤地设市十年来，随着经济社会的发展，城市建设日新月异，城区向西发展至零河，城市中心也由以前的市政府区域向西迁移到东风大街与前进路交汇区域。

目前，市中心城市东西绵延公里，南北宽公里，建成区面积平方公里，现有人口万人，形成了南靠陇海铁路，北依渭河的带状城市格局。

市是陕西省新兴的工业城市和关中东部交通要道，市域政治经济和文化中心，以能源化工机械轻纺食品和旅游为主导产业，工商贸协调发展的新型现代化中等城市。

加快中心城市建设，是市委市政府确定的在今后要着力抓好的两件大事之。

市国民经济和社会发展第十个五年规划纲要提出，‚十五‛时期，加强中心城市建设要以规划为龙头，高标准建设高效益经营高水平管理城市，完善提高中心区，重点发展高新区，积极开发渭北新区，稳步改造老城区，加速‚西进北扩‛步伐，力争到年，使中心城市建成区面积达到平方公里以上，人口达到万人以上。

市医疗卫生简况全市医疗卫生现状新中国成立后，特别是改革开放以来，市医疗卫生事业有了长足的发展。

到年，全市有各类卫生机构个，其中县以上医院个，卫生院个，其他卫生事业机构个。

村设臵医疗点数个。

全市共有病床张，其中县以上医院张，卫生院张，其他卫生事业机构张。

平均每千人口病床数张。

共有各类卫生人员人，其中卫生技术人员人，卫生技术人员中，医生人，护理人员人，其他技术人员人。

千人均卫生技术人员和医生数分别为人和人。

农村村级卫生组织发展到个，乡村医生达到人。

医学教育方面，全市现有中等中医学校所，中等卫生职业技术学校所，县卫校所。

随着医疗卫生事业的发展和人民生活水平的提高，人群的健康水平也在不断提高。

人口增长婴儿及孕产妇死亡率得到了控制，传染病地方病职业病等得到了有效防治，卫生服务指标明显提高。

据调查，每千人两周就诊率为，年住院率，病床使用率县及县以上医院为，乡镇卫生院。

‚四苗‛单苗接种率卡介苗，糖丸，三联，麻苗。

孕产妇住院分娩率为，新法接生率，儿童健康检查率达到以上。

医疗卫生现状是市的中心区县，是市的政治经济和文化中心，也是全市医疗卫生机构比较集中的县区，特别是城区则是全市各大医院的集中地，代表了全市最高的医疗卫生水平。

目前，市区主要有市中心医院妇幼保健院市院二院中医医院铁路医院及中医学校附院等，开设病床总数约为张，基本上达到国家床千人的设臵标准。

年底，拥有属医疗卫生机构家，村级卫生所个，个体医疗卫生诊所个，卫生专业技术人员人，其中主治医师人，医师人。

拥有病床张，每千人拥有病床张，每千名农村人口拥有乡村医生人。

项目单位基本情况卫生学校，前身是创建于年的行署中医进修班，年移交县，年成立‚县卫生学校‛，校址在南塘巷外。

年月至年停办。

年县卫生局开办中医班，年经县常委会研究，将中医班改名为‚县卫生局六二六卫生学校‛，校址在二马路，隶属县卫生局领导，年成立学校党支部。

年月更名为‚县卫生学校‛，年又改名为‚市卫生学校‛。

年学校组建市卫生学校附属医院。

年学校迁至市渭花路。

年地区撤地设市后，学校又更名为‚市卫生学校‛。

学校属三年中专体制。

卫生学校除教学任务外，还承担着全区卫生系统初级卫生技术人员和乡村医生的培训工作，全区‚医学继续再教育卡管理中心‛的管理和培训任务。

学校现有干部职工人，其中专业技术人员人，中级以上职称人，初级职称人。

学校占地亩，现有教学楼办公楼约平方米，具有实验室电教室微机室图书阅览室等。

学校建立以来始终坚持社会主义的办学方向，认真贯彻执行党的教育方针，立足为社会服务，坚持‚团结求实勤奋进取‛的校风，从严治校，从严执教，制定了严格的教学管理制度，注重实践教学相结合，先后为我国卫生事业培养输送了万余名合格的医学类毕业生，许多毕业生已经成为各单位的技术骨干，部分毕业生担任了基层医院的领导职务，为医疗卫生事业的发展发挥着积极的作用。

项目背景与项目提出项目背景继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习现代医学科学技术发展的新理论新知识新技术新方法简称‚四新‛为重点，注重先进性针对性和实用性简称‚三性‛为主的种终生教育。

继续医学教育是医学教育连续统体，是基本医学教育毕业后医学教育继续医学教育的最高阶段。

其对象是毕业后通过规范或非规范的专业培训，正在从事专业技术工作的各类卫生技术人员。

继续医学教育是卫生技术人员不断调整知识结构，拓展医学知识，提高业务水平，以适应整个医疗服务模式转变需要的重要途径。

继续医学教育既是医学教育的重要组成部分，同时又是卫生人力资源开发的主要途径和重要手段，是卫生技术队伍建设的重要内容，对提高卫生队伍素质和卫生服务水平，推动卫生事业改革与发展，具有重要的作用。

实施继续医学教育是提高我国卫生队伍整体素质的重要措施，是落实‚科教兴国‛战略和中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定的重要内容。

实施继续医学教育目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职