大问题，我们对黄山市幼儿体育活动情况进行研究，希望通过研究得出些结论，从而为黄山市的幼儿体育发展提供些理论依据。研究对象与方法研究对象二〇年四月十九日星期二本文以对黄山市区县里多所幼儿园中的园长老师家长为研究对象进行调查。其中调查了所幼儿园园长，位幼儿园老师和近位幼儿家长，对其分别以发放问卷实地考察和现场访谈等形式进行了研究。研究方法文献资料法在研究过程中，根据研究课题的需要，在大学大学图书馆进行文献收集整理工作查阅了定量的相关期刊杂志，其中通过中国知网查阅了大量文献资料。从网以幼儿幼儿体育幼儿教育幼儿体育活动等为关键词，查阅大量有关资料。并从中国教育网中国体育总局网站安徽体育总局网站黄山市体育局网站等查阅有关幼儿体育的相关文件。为本课题的研究，分析提供理论依据。问卷调查法问卷的基本内容本文根据不同的调查对象幼儿园园长幼儿园老师和幼儿家长两大问题，我们对黄山市幼儿体育活动情况进行研究，希望通过研究得出些结论，从而为黄山市的幼儿体育发展提供些理论依据。研究对象与方法研究对象二〇年四月十九日星期二本文以对黄山市区县里多所幼儿园中的这也直接导致了很多幼儿被剥夺了体育活动时间而不得不去学习英语弹琴绘画等等二是幼儿体育活动被人们完全控制，成为老师导演下的活动形式。总体而言，在幼儿教育的培养上是智力教育大于体育教育的。正是因为这教育的抬头。提前开始越早越好已经成为现在人们对婴幼儿教育的普遍认识，望子成龙是所有人的希望，通过这种提前开始的学习，让自己的孩子在人生竞争的起跑线上占据优势。这也是很多幼儿园打出的旗号，现状还处于较低水平。在徐州，幼儿体育活动场地设比较般，幼儿园不同程度上存在功利性幼儿园教师的幼儿体育专业知识比较落后幼儿园的体育活动开展情况不够理想。目前幼儿教育存在两大问题是功利性赣州，各幼儿园的体育发展很不均匀，尤其是幼儿园的硬件设施在很大程度上限制了幼儿体育的发展家长与幼儿园教师在体育活动中并不能做出表率作用幼儿体育并没有制度化规范化科学化总体来说赣州市幼儿体育的却轻视幼儿体育。在广州，幼儿体育活动以游戏为主。体育教材没有统，缺乏统的幼儿统评价标准，且幼儿园缺乏体育专业教师。但幼儿园体育经费和场地器械条件比较好。总体而言广州市幼儿体育活动开展良好。在园教育纲要和年的幼儿园教育指导纲要试行中明确提出了要促进幼儿体智德美全面发展。虽然以上纲要中明确说明了体即体育是放在首要位置的，但在当今社会中都只是口头上重视幼儿体育，在实践中幼儿教师还善于利用园内的自然条件开展体育活动，同时在幼儿体育锻炼科学性上也极为重视。国内幼儿体育活动研究现状新中国成立以后，我国政府非常重视幼儿体育的发展。在年的幼儿园暂行教学纲要，年的幼儿多彩，又有利于孩子的身体健康。在日本，幼儿园户外活动重视的不是幼儿运动技能技巧的发展，而是幼儿多种体验的获得，是积极地情感态度的形成。他们幼儿园的体育工作，除了体育场地，各种运动器具齐全之外，分。他们的幼教机构很重视在体育方面与家长的合作。教育工作者把儿童年龄和心理特点的知识传递给家长，使他们了解孩子取得的成绩和存在的问题。通过直接的宣传咨询座谈等，让家长认识到如何让孩子的家庭生活丰富时间安排运动项目。为了保证每个儿童身体最大限度地得到发展，教师力求选择合适的训练方式和方法，教育过程有创造性，他们把传统的体育项目与非传统的项目结合起来，二〇年四月十九日星期二充分发挥幼儿的活动天般更为重视运动潜能的开发，使幼儿在运动中宣泄，重视幼儿在运动过程中的体验。俄罗斯的研究显示，其对幼儿体育活动也非常重视。幼儿园般面积宽敞，运动器械丰富。为了使儿童的活动天性得到满足，幼儿园半多国家均编写了从幼儿园开始的体育教学大纲。他们认为，人体的协调灵敏能力在幼儿园小学时期的发展最为显著，因而身体锻炼的效果也最好。美国对幼儿体育教育目标提倡个体生理发展，在实际的幼儿体育教学中，我国中部中小型城市幼儿体育活动情况，以寻求开展幼儿体育工作的般规律，为学前教育工作者更好的开展幼儿体育活动提供理论基础。研究综述国外幼儿体育活动研究现状身体的锻炼对孩子的成长具有很大的帮助。国外的许国幼儿体育工作在直辖市北京上海广州等省会城市发展较好，而中小型城市的发展却远远落后于他们。本文以黄山市辖区内所幼儿园园长，所幼儿园老师及部分幼儿家长为研究对象，通过对幼儿体育活动现状调查分析，探讨加强幼儿体育教育的体现。由于我国幼儿体育教育工作的理论研究滞后，致使我国大多数幼儿园中的幼儿体育工作的实际开展情况并不十分理想，特别是中小型城市的幼儿体育工作开展更加不理想。虽然近几十年来，我行动计划中强调指出实施素质教育，要从幼儿阶段抓起。要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质良好的生活习惯活泼开朗的性格和求知欲望。计划中指出的培养幼儿健康的体质即为加行动计划中强调指出实施素质教育，要从幼儿阶段抓起。要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质良好的生活习惯活泼开朗的性格和求知欲望。计划中指出的培养幼儿健康的体质即为加强幼儿体育教育的体现。由于我国幼儿体育教育工作的理论研究滞后，致使我国大多数幼儿园中的幼儿体育工作的实际开展情况并不十分理想，特别是中小型城市的幼儿体育工作开展更加不理想。虽然近几十年来，我国幼儿体育工作在直辖市北京上海广州等省会城市发展较好，而中小型城市的发展却远远落后于他们。本文以黄山市辖区内所幼儿园园长，所幼儿园老师及部分幼儿家长为研究对象，通过对幼儿体育活动现状调查分析，探讨我国中部中小型城市幼儿体育活动情况，以寻求开展幼儿体育工作的般规律，为学前教育工作者更好的开展幼儿体育活动提供理论基础。研究综述国外幼儿体育活动研究现状身体的锻炼对孩子的成长具有很大的帮助。国外的许多国家均编写了从幼儿园开始的体育教学大纲。他们认为，人体的协调灵敏能力在幼儿园小学时期的发展最为显著，因而身体锻炼的效果也最好。美国对幼儿体育教育目标提倡个体生理发展，在实际的幼儿体育教学中，般更为重视运动潜能的开发，使幼儿在运动中宣泄，重视幼儿在运动过程中的体验。俄罗斯的研究显示，其对幼儿体育活动也非常重视。幼儿园般面积宽敞，运动器械丰富。为了使儿童的活动天性得到满足，幼儿园半时间安排运动项目。为了保证每个儿童身体最大限度地得到发展，教师力求选择合适的训练方式和方法，教育过程有创造性，他们把传统的体育项目与非传统的项目结合起来，二〇年四月十九日星期二充分发挥幼儿的活动天分。他们的幼教机构很重视在体育方面与家长的合作。教育工作者把儿童年龄和心理特点的知识传递给家长，使他们了解孩子取得的成绩和存在的问题。通过直接的宣传咨询座谈等，让家长认识到如何让孩子的家庭生活丰富多彩，又有利于孩子的身体健康。在日本，幼儿园户外活动重视的不是幼儿运动技能技巧的发展，而是幼儿多种体验的获得，是积极地情感态度的形成。他们幼儿园的体育工作，除了体育场地，各种运动器具齐全之外，幼儿教师还善于利用园内的自然条件开展体育活动，同时在幼儿体育锻炼科学性上也极为重视。国内幼儿体育活动研究现状新中国成立以后，我国政府非常重视幼儿体育的发展。在年的幼儿园暂行教学纲要，年的幼儿园教育纲要和年的幼儿园教育指导纲要试行中明确提出了要促进幼儿体智德美全面发展。虽然以上纲要中明确说明了体即体育是放在首要位置的，但在当今社会中都只是口头上重视幼儿体育，在实践中却轻视幼儿体育。在广州，幼儿体育活动以游戏为主。体育教材没有统，缺乏统的幼儿统评价标准，且幼儿园缺乏体育专业教师。但幼儿园体育经费和场地器械条件比较好。总体而言广州市幼儿体育活动开展良好。在赣州，各幼儿园的体育发展很不均匀，尤其是幼儿园的硬件设施在很大程度上限制了幼儿体育的发展家长与幼儿园教师在体育活动中并不能做出表率作用幼儿体育并没有制度化规范化科学化总体来说赣州市幼儿体育的现状还处于较低水平。在徐州，幼儿体育活动场地设比较般，幼儿园不同程度上存在功利性幼儿园教师的幼儿体育专业知识比较落后幼儿园的体育活动开展情况不够理想。目前幼儿教育存在两大问题是功利性教育的抬头。提前开始越早越好已经成为现在人们对婴幼儿教育的普遍认识，望子成龙是所有人的希望，通过这种提前开始的学习，让自己的孩子在人生竞争的起跑线上占据优势。这也是很多幼儿园打出的旗号，这也直接导致了很多幼儿被剥夺了体育活动时间而不得不去学习英语弹琴绘画等等二是幼儿体育活动被人们完全控制，成为老师导演下的活动形式。总体而言，在幼儿教育的培养上是智力教育大于体育教育的。正是因为这两大问题，我们对黄山市幼儿体育活动情况进行研究，希望通过研究得出些结论，从而为黄山市的幼儿体育发展提供些理论依据。研究对象与方法研究对象二〇年四月十九日星期二本文以对黄山市区县里多所幼儿园中的园长老师家长为研究对象进行调查。其中调查了所幼儿园园长，位幼儿园老师和近位幼儿家长，对其分别以发放问卷实地考察和现场访谈等形式进行了研究。研究方法文献资料法在研究过程中，根据研究课题的需要，在大学大学图书馆进行文献收集整理工作查阅了定量的相关期刊杂志，其中通过中国知网查阅了大量文献资料。从网以幼儿幼儿体育幼儿教育幼儿体育活动等为关键词，查阅大量有关资料。并从中国教育网中国体育总局网站安徽体育总局网站黄山市体育局网站等查阅有关幼儿体育的相关文件。为本课题的研究，分析提供理论依据。问卷调查法问卷的基本内容本文根据不同的调查对象幼儿园园长幼儿园老师和幼儿家长，共设计了三份问卷。问卷内容见附件。问卷的效度检验为确保问卷的有效性，特邀请了大学高级职称及资深体育教师对问卷进行全方面的审核评定。并请他们对问卷做