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2017届高考物理一轮复习专题十二实验与探究考点2电学实验七测定金属的电阻率课件PPT文档(定稿) 2017届高考物理一轮复习专题十二实验与探究考点2电学实验七测定金属的电阻率课件PPT文档(定稿)

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《2017届高考物理一轮复习专题十二实验与探究考点2电学实验七测定金属的电阻率课件PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....本实验实验原理为等效替代法,在实验操作过程中,为了保证安全,要求电路接通时电路中电流尽可能小,即应使可调电阻阻值最大。解题法游标卡尺读数技巧游标卡尺读数方法“三看”第看精确度例如如图所示图易错读成正确应为,游标卡尺不需估读,后面不能随意加零,也不能随意去零。例如如图所示图易错读成,正确应为。第二看游标尺上刻度线位置,区分零刻度与标尺最前端例如如图所示图易错读成正确读数为第三看游标尺哪条第条刻度线与主尺上刻度线对齐,主尺上单位为厘米,主尺上标识等数字通常是指厘米,读数时应将毫米和厘米分清,游标卡尺主尺上最小刻度是。例如如图所示图易错成正确读数为命题法实验原理方法与技能典例在“测定金属电阻率”实验中,所用测量。对于量程电压表,精确度是,在读数时只要求读到小数点后面位,即读到。对于量程电流表,精确度是,在读数时只要求读到小数点后面两位,这时要求“半格估读”,即读到最小刻度半。四误差分析系统误差采用伏安法测量金属丝电阻时,由于采用电流表外接法,测量值小于真实值,使电阻率测量值偏小......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....会使金属丝电阻率变大,造成测量误差。偶然误差金属丝横截面积是利用直径计算而得,直径测量是产生误差主要来源之。金属丝长度测量电流表和电压表读数等均会带来偶然误差。五注意事项螺旋测微器使用测量前必须校对零点。测量时,当测微螺杆将要接触被测物体时,要停止使用旋钮,改用微调旋钮,当听到“咔咔„„”声后,停止转动,以避免和被测物体间产生过大压力。螺旋测微器应估读位,即以作单位,应读到小数点后面第三位。测定金属电阻率测量被测金属导线有效长度,亦即电压表两端点间待测导线长度,测量时应将导线拉直,反复测量三次,求其平均值。本实验中被测金属导线电阻值较小,因此实验电路般采用电流表外接法。实验连线时,应先从电源正极出发,依次将开关电流表待测金属丝滑动变阻器连成干路,然后再把电压表并联在待测金属丝两端。电流不宜太大电流表用量程,通电时间不宜太长,以免金属丝温度升高,导致电阻率在实验过程中变大。闭合开关之前,定要使滑动变阻器滑片处在有效电阻值最大位置。六实验改进在本实验中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可以改进实验电路,消除由于电表内阻影响而带来实验误差。等效替换法如图所示电路,为电阻箱,为待测电阻,通过调节电阻箱,使单刀双掷开关分别接和时,电流表示数相同,则有,即可测出。附加电阻法如图所示电路,为阻值较大定值电阻,为待测电阻。断开开关,闭合开关,调节变阻器,使电流表电压表都有个适当读数,记下两表读数。保持变阻器不变,再闭合,记下两表读数。待测电阻。撬法命题法解题法考法综述本实验为高考热点实验之,因为涉及到了测量工具刻度尺毫米螺旋测微器使用,以及伏安法测电阻滑动变阻器限流式接法等,所以较为热门。但应注意这些技法在其他创新实验中组合应用。复习本实验时应以掌握基础为原则,应掌握种工具螺旋测微器游标卡尺种方法内接法外接法个原则常用电表读数原则命题法两种测量工具使用典例同学测量个圆柱体电阻率,需要测量圆柱体尺寸和电阻。分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体长度和直径,次测量示数如图甲和图乙所示,长度为,直径为。按图丙连接电路后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....闭合,调节,使电流表示数为将电阻箱阻值调至最填“大”或“小”拨向接点保持不变,调节,使电流表示数仍为,此时阻值为。由此可知,圆柱体电阻为。大大解析长度为直径为。本实验实验原理为等效替代法,在实验操作过程中,为了保证安全,要求电路接通时电路中电流尽可能小,即应使可调电阻阻值最大。解题法游标卡尺读数技巧游标卡尺读数方法“三看”第看精确度例如如图所示图易错读成正确应为,游标卡尺不需估读,后面不能随意加零,也不能随意去零。例如如图所示图易错读成,正确应为。第二看游标尺上刻度线位置,区分零刻度与标尺最前端例如如图所示图易错读成正确读数为第三看游标尺哪条第条刻度线与主尺上刻度线对齐,主尺上单位为厘米,主尺上标识等数字通常是指厘米,读数时应将毫米和厘米分清,游标卡尺主尺上最小刻度是。例如如图所示图易错成正确读数为命题法实验原理方法与技能典例在“测定金属电阻率”实验中,所用测量保留两位有效数字。答案如图根据以上数据可以估算出金属丝电阻率约为填选项前符号......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....本实验所用测量仪器均已校准,下列关于误差说法中正确选项是有多个正确选项。用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起误差属于系统误差由于电流表和电压表内阻引起误差属于偶然误差若将电流表和电压表内阻计算在内,可以消除由测量仪表引起系统误差用图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差解析千分尺读数固定刻度值旋转刻度格数。由测值得约,乙图提供最小电压,故选用甲图电路。见答案图所示。描点后可见,第次测量误差很大,舍去,作过点直线将其余个点拟合到直线上,如答案图所示由故选。由于观察角度及观察能力不同,对测微器读数产生偶然误差,选项错误电流表和电压表不可能成为理想电表,对测量带来误差是不可避免,属于系统误差,选项错误电压表内阻分流,是产生系统误差原因,如果将其电阻计算在电路内,如前面实验电路,测,测测,即可消除系统误差。解题法实物图连线原则与技巧总原则先串后并,接线到柱,注意量程和正负。对限流电路,只需用笔画线当做导线,从电源正极开始......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....滑动变阻器应调到阻值最大处。对分压电路,应该先把电源开关和滑动变阻器全部电阻丝三部分用导线连接起来,然后在滑动变阻器电阻丝两端之中任选个接头,比较该接头和滑动头电势高低,根据“伏安法”部分电表正负接线柱情况,将“伏安法”部分接入该两点间。注意滑动变阻器应调到使“伏安法”部分所接两点间阻值最小处命题法实验迁移拓展与创新典例有根细长而均匀金属管线样品,长约为,电阻大约为,横截面如图甲所示。用螺旋测微器测量金属管线外径,示数如图乙所示,金属管线外径为现有如下器材电流表量程,内阻约电流表量程,内阻约电压表量程,内阻约滑动变阻器,滑动变阻器,蓄电池,内阻很小开关个,带夹子导线若干要进步精确测量金属管线样品阻值,电流表应选,滑动变阻器应选。只填代号字母请将如图所示实际测量电路补充完整。已知金属管线样品材料电阻率为,通过多次测量得出金属管线电阻为,金属管线外径为,要想求得金属管线内形状不规则中空部分横截面积,在前面实验基础上,还需要测量物理量是所测物理量用字母表示并用文字说明......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....见解析图管线长度解析螺旋测微器读数为。因样品阻值约为,电压表量程为,故电流最大约为,电流表应选。为调节方便,滑动变阻器应选用总阻值与样品相差不大。因故测量电路应为外接法电路。因滑动变阻器总阻值大于样品阻值,且实验中不需从零调节,故控制电路为限流接法,如图所示。设金属管线长度为,由导体电阻公式得。可得,所以需要测量金属管线长度。解题法实验原理与器材使用创新实验原理创新教材中实验是测量金属丝电阻率,实验也可采用教材实验原理测定导线长度横截面积等。考查本实验题目还可以将测金属丝电阻率,改为测圆柱体金属圆桶形薄片电解液等电阻率。测量电阻时还可应用等效替代法半偏法多用电表电桥法双电流表法双电压表法等。实验器材创新实验如考虑导线电阻较小,可不直接测量阻值,而是测量与定值电阻串联阻值。实验中若没有螺旋测微器测电阻丝直径,可将电阻丝紧密缠绕在圆柱形铅笔上匝,测总长度,然后求出直径对于量程电压表,精确度是,在读数时只要求读到小数点后面位,即读到。对于量程电流表......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在读数时只要求读到小数点后面两位,这时要求“半格估读”,即读到最小刻度半。四误差分析系统误差采用伏安法测量金属丝电阻时,由于采用电流表外接法,测量值小于真实值,使电阻率测量值偏小。由于金属丝通电后发热升温,会使金属丝电阻率变大,造成测量误差。偶然误差金属丝横截面积是利用直径计算而得,直径测量是产生误差主要来源之。金属丝长度测量电流表和电压表读数等均会带来偶然误差。五注意事项螺旋测微器使用测量前必须校对零点。测量时,当测微螺杆将要接触被测物体时,要停止使用旋钮,改用微调旋钮,当听到“咔咔„„”声后,停止转动,以避免和被测物体间产生过大压力。螺旋测微器应估读位,即以作单位,应读到小数点后面第三位。测定金属电阻率测量被专题十二实验与探究考点二电学实验实验七测定金属电阻率同时练习使用螺旋测微器撬点基础点重难点基础点实验电路图与实物连接图实验目掌握螺旋测微器和游标卡尺原理及读数方法。掌握电流表电压表和滑动变阻器使用方法及电流表和电压表读数方法。会用伏安法测电阻,并能测定金属电阻率......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....计算出横截面积,并用伏安法测出电阻,即可计算出金属丝电阻率。实验器材被测金属丝,直流电源,电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干,螺旋测微器,毫米刻度尺。实验步骤直径测定用螺旋测微器或游标卡尺在被测金属丝上三个不同位置各测次直径,求出其平均值,计算出金属丝横截面积。电路连接按如图所示电路原理图连接好用伏安法测电阻实验电路。长度测量用毫米刻度尺测量接入电路中被测金属丝有效长度,反复测量次,求出其平均值。测量把滑动变阻器滑片调节到使接入电路中电阻值最大位置,电路经检查确认无误后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,读出几组相应电流表和电压表示数和值,填入表格中,断开开关,求出电阻平均值。拆除实验线路,整理好实验器材。数据处理在求平均值时可用两种方法用分别算出各次数值,再取平均值。用图线斜率求出。计算电阻率将记录数据值代入电阻率计算式。重难点精密测量工具使用螺旋测微器构造如图所示,它测砧和固定刻度固定在尺架上......”

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