合作用细胞质基质线粒体连线净光合速率真正光合速率呼吸速率遮光条件下测得识图析图下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图，请回答下列问题。若细胞处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出量即为。细胞没有与外界发生和交换，可断定此时光合作用速率呼吸作用速率。细胞处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用量为，此时表示净光合量。呼吸速率等于与和若所有叶肉细胞处于图所示状态下，此时植物能否更新空气能否生长为什么提示不能更新空气不能生长因此时细胞光合速率小于细胞呼吸速率。针对图光合作用强度增强时，点移，点移光合作用强度减弱时，点移，点移与阳生植物相比，阴生植物光补偿点和饱和点都相应移。左右右左左光合作用与有氧呼吸过程中和来源去路比较比较项目来源当光反应停止时如植物在黑暗条件下，暗反应中和来源被阻断，暗反应会停止而反过来，当暗反应停止时如植物气孔完全关闭，或无二氧化碳，光反应是不是也受到影响呢答案是肯定，暗反应停止，光反应也会随之停止，因为光反应产生和没有被暗反应消耗，根据化学平衡原理，相当于光反应产物浓度升高，化学平衡会向反向进行，从而光反应就停止了。案例下图为植物叶绿体中色素吸收光谱，根据图示分析大棚内照明灯和大棚塑料薄膜分别为何颜色比较有利于植物进行光合作用光紫光蓝光绿光黄光橙光红光波长范围白色白色蓝紫色或红色蓝紫色或红色白色蓝紫色或红色蓝紫色或红色白色剖析错选原因是只顾及白色光可包括各色全光，对光合作用最有效，忽视了大棚“补光”成本，事实上补白色光时，其中绿光黄光利用率很低，只有补红光蓝紫光才最高效。选案例下列关于光合作用叙述，正确是光反应阶段不需要酶参与暗反应阶段既有生成又有消耗，且直接转移到至中光合作用过程中既有产生又有消耗光反应阻断时，暗反应随之阻断，暗反应阻断时光反应不受影响或剖析错选原因是不明确在暗反应中发挥作用只是固定错选原因是只顾及光反应为暗反应提供和，未顾及暗反应为光反应提供和。选考点二光合作用速率影响因素及应用项目光合作用有氧呼吸物质变化无机物有机物能量变化光能化学能储能化学能化学能放能实质合成，能量有机物，能量，供细胞利用场所叶绿体活细胞主要在线粒体条件只在下进行光光都能进行光合作用与呼吸作用比较光合作用与有氧呼吸区别有机物无机物活跃有机物储存稳定分解释放光有无光合作用与有氧呼吸联系暗反应第阶段第二阶段第三阶段二第三阶段能量方面光能光反应中活跃化学能暗反应中稳定化学能有氧呼吸热能中活跃化学能各项生命活动光合速率与呼吸速率关系绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织只进行呼吸作用，测得数据为呼吸速率点。绿色组织在有光条件下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得数据为速率。总真正光合速率呼吸速率。净光合净光合速率各点段光合作用和呼吸作用分析曲线对应点细胞生理活动产生场所细胞或植物体外观表现图示点只进行，不进行只在和从外界吸收，向外界排出段不含点呼吸量光合量细胞质基质线粒体叶绿体从外界吸收，向外界排出点光合量呼吸量与外界不发生气体交换点之后光合量呼吸量从外界吸收，向外界释放此时植物可更新空气细胞呼吸光合作用细胞质基质线粒体连线净光合速率真正光合速率呼吸速率遮光条件下测得识图析图下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图，请回答下列问题。若细胞处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出量即为。细胞没有与外界发生和交换，可断定此时光合作用速率呼吸作用速率。细胞处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用量为，此时表示净光合量。呼吸速率等于与和若所有叶肉细胞处于图所示状态下，此时植物能否更新空气能否生长为什么提示不能更新空气不能生长因此时细胞光合速率小于细胞呼吸速率。针对图光合作用强度增强时，点移，点移光合作用强度减弱时，点移，点移与阳生植物相比，阴生植物光补偿点和饱和点都相应移。左右右左左光合作用与有氧呼吸过程中和来源去路比较比较项目来源方法将植物甲装置置于黑暗中定时间，记录红色液滴移动距离，计算呼吸速率。将同植物乙装置置于光下定时间，记录红色液滴移动距离，计算净光合速率。根据呼吸速率和净光合速率可计算得到真正光合速率。物理误差校正为防止气压温度等物理因素所引起误差，应设置对照实验，即用死亡绿色植物分别进行上述实验，根据红色液滴移动距离对原实验结果进行校正。误认为光照下密闭容器中植物周围空气中浓度不变时，叶肉细胞光合速率呼吸速率点拨株放在密闭容器中植物，当给以光照，此容器内二氧化碳浓度不变时，不要认为此时叶肉细胞二氧化碳吸收量等于释放量，事实上是整个植株二氧化碳吸收量与释放量相等。因为植株还有非绿色组织，该部分只能进行呼吸作用产生二氧化碳，而对于叶肉细胞来说，二氧化碳吸收量大于释放量。不明确密闭环境中昼夜含量变化过程，绿色植物内有机物“制造”“消耗”与积累典型图示曲线解读积累有机物时间段段。制造有机物时间段段。消耗有机物时间段段。天中有机物积累最多时间点点。昼夜有机物积累量分别表示面积。在相对密闭环境中，昼夜含量变化曲线图和含量变化曲线图比较项目昼夜含量变化曲线图小室中变化状况昼夜含量变化曲线图小室中变化状况图示如果点低于点说明经过昼夜，植物体内有机物总量增加说明经过昼夜，植物体内有机物总量减少如果点高于点说明经过昼夜，植物体内有机物总量减少说明经过昼夜，植物体内有机物总量增加如果点与点样高说明经过昼夜，植物体内有机物总量不变说明经过昼夜，植物体内有机物总量不变含量最高点含量最高点为点含量最高点为点含量最低点含量最低点为点含量最低点为点案例甲图是科研所在探究“影响植物光合作用速率因素”实验装置图。乙图是植物在恒温时光合作用速率与光照强度关系。图丙表示在遮光条件下，温度光照强度该植物净光合速率和气孔导度气孔张开程度日变化趋势。试回答乙图所示曲线中，当光照强度为时，叶肉细胞中产生场所有细胞质基质线粒体叶绿体。此时，叶肉细胞光合作用强度等于“大于”或“小于”或“等于”其呼吸作用强度。已知该植物光合作用和呼吸作用最适温度分别为和，在其他条件不变情况下，将温度调至，乙图中点将向下移动，点将向右移动。甲图中，隔在灯与试管之间盛水玻璃柱作用是将光分色，为提高光合效率，并节约能源，实验时最好选用白炽填红蓝紫白炽绿灯泡。针对丙图而言，到光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是呼吸作用增强时叶肉细胞内产生细胞器有线粒体细胞质基质，实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞叶绿体化合物含量减少。剖析错答序号正确答案错因分析错将光合速率整株植物呼吸速率，看作光合速率叶肉细胞呼吸速率。错将更有利于光合作用从而导致点左移，视作有利于光合作用导致点更往右移。理解错误，错将水柱与光镜混淆。大于左吸收灯光热量，排除光照对试管内水温影响错误地认为白炽灯可发出各色光有利于光合作用，忽视“提高光合效率”“节约能源”等关键词。忽略净光合速率应取决于光合速率与呼吸速率“差值”或“代数和”而非取决于其中单方面。忽略“细胞器”这要求，且误认为时无光合作用。红或蓝紫呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率差值减小线粒体叶绿体综合研判模板当光反应停止时如植物在黑暗条件下，暗反应中和来源被阻断，暗反应会停止而反过来，当暗反应停止时如植物气孔完全关闭，或无二氧化碳，光反应是不是也受到影响呢答案是肯定，暗反应停止，光反应也会随之停止，因为光反应产生和没有被暗反应消耗，根据化学平衡原理，相当于光反应产物浓度升高，化学平衡会向反向进行，从而光反应就停止了。案例下图为植物叶绿体中色素吸收光谱，根据图示分析大棚内照明灯和大棚塑料薄膜分别为何颜色比较有利于植物进行光合作用光紫光蓝光绿光黄光橙光红光波长范围白色白色蓝紫色或红色蓝紫色或红色白色蓝紫色或红色蓝紫色或红色白色剖析错选原因是只顾及白色光可包括各色全光，对光合作用最有效，忽视了大棚“补光”成本，事实上补白色光时，其中绿光黄光利用率很低，只有补红光蓝紫光才最高效。选案例下列关于光合作用专题六光合作用考点光合作用色素结构及过程叶绿素和其他色素分布叶绿体类囊体薄膜上功能吸收传递四种色素和光能只有少量叶绿素转换化学特性不溶于水，能溶于丙酮和石油醚等有机溶剂分离方法法吸收光谱图中为主要吸收蓝紫光，为，为，二者主要吸收酒精类胡萝卜素叶绿素叶绿素红光和蓝紫光纸层析叶绿体结构与功能结构模式图双层膜暗反应基粒色素光反应光合作用叶绿体色素提取分离原理有机溶剂无水乙醇无水乙醇溶解度溶解度高层析液完善光合作用过程光色素酶类囊体薄膜中活跃化学能酶叶绿体基质定化学能有机物中稳写出光合作用总反应式并标出各种元素来源和去向光合作用过程“二三四”判断正误叶绿素和叶绿素主要吸收红光和蓝紫光海南卷，液泡中色素吸收光能用于光合作用海南卷，光反应为暗反应提供和海南卷，破坏叶绿体外膜后,不能产生浙江卷,离体叶绿体基质中添加和后，可完成碳暗反应浙江卷，光合作用探究历程连连识图析图根据下面光合作用图解化合物还原过程中需要填“需要”或“不需要”，固定过程中。图中为，发生于。图中为，发生于。图中为，为，为，为。不需要光反应叶绿体类囊体膜上暗反应叶绿体基质中绿叶中色素提取与分离注意事项及原因分析过程注意事项操作目提取色素选新鲜绿色叶片使滤液中色素含量高研磨时加无水乙醇溶解色素加少量和研磨充分和保护色素迅速充分研磨防止乙醇挥发，充分溶解色素盛放滤液试管管口加棉塞防止乙醇挥发和色素氧化分离色素滤纸预先干燥处理使层析液在滤纸上快速扩散滤液细线要直细匀使分离出色素带平整不重叠滤液细线干燥后再画两次使分离出色素带清晰分明滤液细线不触及层析液防止色素直接溶解到层析液中从溶液角度分析色素滤液颜色浅原因光反应与暗反应比较项目光反应暗反应条件光水色素和酶多种酶场所在类囊体薄膜上在叶绿体基质中物质转化水光解形成固定和还原能量转化光能中活跃化学能中活跃化学能有机物中稳定化学能联系光反应为暗反应提供，暗反应为光反应提供和。没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，光反应也将停止。和相对含量变化分析当外界条件改变时，光合作用中含量变化可以采用如图分析图示分析条件过程变化和模型分析光照由强到弱，供应不变过程减弱过程减弱过程正常进行增加减少减少或没有光照由弱到强，供应不变过程增强过程增强过程正常进行减少增加增加分析光照不变，由充足到不足过程减弱过程正常进行，随减少减弱，过程正常减少增加增加光照不变，由不足到充足过程增强正常进行随增加增强，过程正常增加减少减少混淆塑料大棚中“塑料颜色”与“补光类型”选择点拨为提高光能利用率，塑料大棚栽培时常选择“无色塑料”以便透过各色光，这是因为太阳全色光透过时各种色光均可被作物吸收尽管黄绿色吸收量较小，但总不会起负作用，而阴天或夜间给温室大棚“人工补光”时，则宜选择植物吸收利用效率最高“红光或蓝紫光”灯泡。因为若利用白炽灯，则其发出光中“黄绿光”利用率极低，从节省能源节电节省成本角度讲，用红灯泡紫灯泡效率最高。误认为光反应被阻断时会引发暗反应被阻断而暗反