击下，当前会计信息严重失真，因此，会计伦理道德规范建设显得尤为重要。本文通过文献综述和问卷调查的方式，在分析研究了会计伦理现状的基础上，给出了提高广大会计人员道德素质的建议。最近十几年以来，在市场经济大潮的冲击下，我国会计领域出现了普遍的会计造假以及由此引起的会计信息严重失真。究其原因，虽有制度不完善法律不健全的影响，但更重要的是会计行为人的道德意识日渐淡薄道德意志日渐薄弱，经不起金钱名利的诱惑而丧失最基本的会计行为规范伦理道德，进而导致了这些不道德会计行为的发生。由于会计活动及其活动结果涉及社会经济生活的方方面面，因此，会计领域的这些不道德行为不仅直接损害了信息使用者的利益，影响了会计职业者的声誉，造成了会计行业风气的下降，也严重破坏了整个社会的风气，扰乱了市场经济秩序的有效运行。这是和当前构建社会主义和谐社会的目标极不吻合的种不和谐现象。所以，会计伦理道德规对于会计人员来说并没有多大的实际意义。三加大会计造假的处罚力度处罚力度不大，不会对造假者带来威慑的作用。有些情况下违反会计法规，常常就只是批评教育，下不为例了之，或者是罚款了之，惩罚力度不大，对他成犯罪重大损失等词都没有量化，也无具体的解释，给执法带来了困难对财务会计人员的激励机制也缺乏操作性，对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励，作用，但些方面操作性差。如规定了承担法律责任的主体为直接负责的主管人员和其他直接责任人员，没有明确哪些人是直接负责的主管人员和其他直接责任人员法律责任章提到情节严重构者是罚款了之，惩罚力度不大，对他们自身没有还应采取学术会议专题研讨会参观学习经验交流等多种形式的教育。二加强会计法规的可操作性新会计法规范了会计行为，对保证会计资料真实完整起到了很大的员，给予精神的或者物质的奖励，对于会计人员来说并没有多大的实际意义。三加大会计造假的处罚力度处罚力度不大，不会对造假者带来威慑的作用。有些情况下违反会计法规，常常就只是批评教育，下不为例了之，或责任章提到情节严重构成犯罪重大损失等词都没有量化，也无具体的解释，给执法带来了困难对财务会计人员的激励机制也缺乏操作性，对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人证会计资料真实完整起到了很大的作用，但些方面操作性差。如规定了承担法律责任的主体为直接负责的主管人员和其他直接责任人员，没有明确哪些人是直接负责的主管人员和其他直接责任人员法律上，应大力发展以网络为基础的远程教育系统再教育形式上，应不限于课堂教学，还应采取学术会议专题研讨会参观学习经验交流等多种形式的教育。二加强会计法规的可操作性新会计法规范了会计行为，对保的现象，使道德教育缺乏载体。会计人员的职业道德教育不是朝夕之功，要提高其综合素质，必须坚持不懈地开展后续教育。在教育体系上，要建立分层次的教育系统，在教学方法上，应采用以案例为主的方式在教学手段，提高广大会计人员的道德素质。现提出以卜议加强会计道德教育目前在我国高等院校的会计学专业的教学体系中，会计道德教育的课程建设问题未给予足够的重视，存在着伦理的道德教育与科技知识的能力教育相分离清楚地了解到当前我国会计人员有定的道德意识，当然也有定的伦理基础，但对会汁职业道德的认同感不强，相当部分从业人员对提供虚假信息资料视为常物，而且对会计道德的操作运用很差。必须尽快采取必要的措施的情况下，大部分会计人员都不遵守会计职业道德，说明公司负责人的职业道德影响着会计人员遵守职业道德的情况，也说明了会计人员缺乏性。二提高会计人员职业道德的建议通过研究文献并进行了必要的问卷垌，我们的占到了，说明大部分人已经对会计造假现象麻木，有认同的趋势，可见全面遵守会计职业道德面临很大的困难正常工作中，大部分人还是能有自觉遵守会计职业道德的意识，完全不遵守的只占成，但是迫于上级压力德的重要性得到共识会计报表的可信没有达到应有的水平，几乎不相信和完全不相信的占到了接近半，可见会计从业人员对自己的职业信心不足对会计造假现象，了解技巧，学习下和漠不关心从业人员对会计伦理的理解程度总体不高，对会计伦理不理解的占到了，必须加强对会计伦理的教育除了极少数人认为伦理不重要，可忽略和不清楚外，多数人承认伦理道德对企业有重要性，会计伦理道的状况为了解当前企业会计伦理状况，笔者设计了问卷，并随机选取当地企业进行了调查研究，其中对涉及会计从业人员会计道德的调查结果，如表表表表表如上表所示，会计从业人员会计职业道德暴露的主要问题有，其中专科生人本科生人研究生人，只占被调查总人数的。有的被调查学生不了解会计职业道德规范，说明了我们在教学中存在不重视对会计专业学生的会计职业道德教育的缺陷。二会计从业人员会计职业道德的，其中专科生人本科生人研究生人，只占被调查总人数的。有的被调查学生不了解会计职业道德规范，说明了我们在教学中存在不重视对会计专业学生的会计职业道德教育的缺陷。二会计从业人员会计职业道德的状况为了解当前企业会计伦理状况，笔者设计了问卷，并随机选取当地企业进行了调查研究，其中对涉及会计从业人员会计道德的调查结果，如表表表表表如上表所示，会计从业人员会计职业道德暴露的主要问题有从业人员对会计伦理的理解程度总体不高，对会计伦理不理解的占到了，必须加强对会计伦理的教育除了极少数人认为伦理不重要，可忽略和不清楚外，多数人承认伦理道德对企业有重要性，会计伦理道德的重要性得到共识会计报表的可信没有达到应有的水平，几乎不相信和完全不相信的占到了接近半，可见会计从业人员对自己的职业信心不足对会计造假现象，了解技巧，学习下和漠不关心的占到了，说明大部分人已经对会计造假现象麻木，有认同的趋势，可见全面遵守会计职业道德面临很大的困难正常工作中，大部分人还是能有自觉遵守会计职业道德的意识，完全不遵守的只占成，但是迫于上级压力的情况下，大部分会计人员都不遵守会计职业道德，说明公司负责人的职业道德影响着会计人员遵守职业道德的情况，也说明了会计人员缺乏性。二提高会计人员职业道德的建议通过研究文献并进行了必要的问卷垌，我们清楚地了解到当前我国会计人员有定的道德意识，当然也有定的伦理基础，但对会汁职业道德的认同感不强，相当部分从业人员对提供虚假信息资料视为常物，而且对会计道德的操作运用很差。必须尽快采取必要的措施，提高广大会计人员的道德素质。现提出以卜议加强会计道德教育目前在我国高等院校的会计学专业的教学体系中，会计道德教育的课程建设问题未给予足够的重视，存在着伦理的道德教育与科技知识的能力教育相分离的现象，使道德教育缺乏载体。会计人员的职业道德教育不是朝夕之功，要提高其综合素质，必须坚持不懈地开展后续教育。在教育体系上，要建立分层次的教育系统，在教学方法上，应采用以案例为主的方式在教学手段上，应大力发展以网络为基础的远程教育系统再教育形式上，应不限于课堂教学，还应采取学术会议专题研讨会参观学习经验交流等多种形式的教育。二加强会计法规的可操作性新会计法规范了会计行为，对保证会计资料真实完整起到了很大的作用，但些方面操作性差。如规定了承担法律责任的主体为直接负责的主管人员和其他直接责任人员，没有明确哪些人是直接负责的主管人员和其他直接责任人员法律责任章提到情节严重构成犯罪重大损失等词都没有量化，也无具体的解释，给执法带来了困难对财务会计人员的激励机制也缺乏操作性，对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励，对于会计人员来说并没有多大的实际意义。三加大会计造假的处罚力度处罚力度不大，不会对造假者带来威慑的作用。有些情况下违反会计法规，常常就只是批评教育，下不为例了之，或者是罚款了之，惩罚力度不大，对他们自身没有还应采取学术会议专题研讨会参观学习经验交流等多种形式的教育。二加强会计法规的可操作性新会计法规范了会计行为，对保证会计资料真实完整起到了很大的作用，但些方面操作性差。如规定了承担法律责任的主体为直接负责的主管人员和其他直接责任人员，没有明确哪些人是直接负责的主管人员和其他直接责任人员法律责任章提到情节严重构成犯罪重大损失等词都没有量化，也无具体的解释，给执法带来了困难对财务会计人员的激励机制也缺乏操作性，对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励，对于会计人员来说并没有多大的实际意义。三加大会计造假的处罚力度处罚力度不大，不会对造假者带来威慑的作用。有些情况下违反会计法规，常常就只是批评教育，下不为例了之，或者是罚款了之，惩罚力度不大，对他们自身没有影响，还是如既往地制造虚假会计信息。会计法规定，对违反会计法有关规定，对个人处以至万元的罚款。对企业的经济处罚最多是万元，这万元对预期收入几百万几千万甚至上亿元的造假者来说是微不足道的，这样无法起到威慑作用应该根据成本效益原则，对会计造假行为的处罚应数倍于其捩得的经济利益和所造成的损失，应引入民事赔偿机制和相应的民事诉讼机制，这样才能充分发挥法律对会计造假行为的震慑作用。四完善内部监督体系首先要建立和健全内部监控制度，把住会计信息失真的第关。会计内部监督必须改变会计负责人担任内部审计负责人的做法，会计内部监督要强调单位负责人对法律负责，会计人员对单位负责人负责，充分发挥内部审计的作用。其次要完善注册会计师监督体系。保证注册会计师能保持应有的性和谨慎原则。不但要提高社会审计的性，对任何单位