帮帮文库

返回

2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷)第23单元_环境保护PPT文档(定稿) 2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷)第23单元_环境保护PPT文档(定稿)

格式:PPT 上传:2026-03-28 21:23:24
资源问题中国区域生态环境问题及防治措施生态问题主要分布区人为原因自然原因措施森林破坏东北西南华南滥垦滥伐,超出了森林抚育更新能力森林火灾等封山育林计划砍伐采育结合退耕还林改变林区经济结构草原退化内蒙古青海宁夏新疆过度放牧垦殖气候干旱降水减少退牧还草封育草场舍饲养畜湿地萎缩三江平原湖滨海滨环境污染围湖海造田引水灌溉以及河流截流改向沉积物自然充满湖沼建立湿地自然保护区停止围垦退田还湖生物多样性锐减林区草原近海海域人类狩猎采集环境污染和生态系统破坏物种都有定寿命扩大自然保护区,建立生态走廊采育结合合理放牧实行禁渔期制度土壤侵蚀水土流失黄土高原东南丘陵人口稠密过垦降水季节变化大且多暴雨退田还林植树种草缓坡修梯田土地荒漠化西北华北半干旱区过牧降水少气候干旱蒸发旺盛解决当地群众生活用能问题,严禁乱砍滥伐问分析湿地减少原因其化学工业快速发展,导致垃圾成分发生了重大变化,极大地增加了垃圾处理难度,因此也增加了垃圾危害性。垃圾并非都是废物。随着科学技术进步,人类可以从固体废弃物中回收有用物资和能源,创造经济价值。政府并非只是环境管理执行主体。政府直接投资兴办诸如供水供电等公用事业,同时又掌握国有资产和自然资源所有权和管理权。环境污染原因分析思路不同环境污染形成原因各不相同,要结合其特点进行具体分析。例如赤潮产生原因沿海地区工业废水和生活污水大量排放和过度海水养殖,造成海水富营养化,促使赤潮生物大量繁殖适宜水温盐度等环境有利于赤潮生物繁殖水体交换不良港湾和沿岸海域容易发生赤潮。解答环境污染问题基本思路同环境污染问题由于所处地理环境不同,带来危害也不相同。下面以我国南北地区酸雨危害为例进行比较地区危害形成原因长江以南大降水多,有利于酸雨形成多丘陵盆地地形且风速小,不利于酸性气体扩散土壤呈酸性,因而大气中灰尘也呈酸性,无法中和酸性气体长江以北小降水少,不利于酸雨形成地形平坦,风力较强,利于酸性气体扩散土壤呈碱性,大气中灰尘也呈碱性,可以中和部分酸性气体环境污染整治类试题思维建模环境污染成因有多种,但其本质原因是污染物浓度与数量超过了环境自净能力而造成,因此环境污染整治应重点从降低污染物浓度减少污染物数量两方面着手。此外,再好措施也需要人来实施,因此需要政府公众参与。如图所示知识拓展水体富营养化含义生物所需氮磷等营养元素大量进入水体引起水质恶化现象。表现陆地水体称为“水花”“水华”又称“藻花”海洋水体称为“赤潮”。危害水体中植物死亡鱼类死亡湖泊演变为沼泽。考点二生态问题与资源问题中国区域生态环境问题及防治措施生态问题主要分布区人为原因自然原因措施森林破坏东北西南华南滥垦滥伐,超出了森林抚育更新能力森林火灾等封山育林计划砍伐采育结合退耕还林改变林区经济结构草原退化内蒙古青海宁夏新疆过度放牧垦殖气候干旱降水减少退牧还草封育草场舍饲养畜湿地萎缩三江平原湖滨海滨环境污染围湖海造田引水灌溉以及河流截流改向沉积物自然充满湖沼建立湿地自然保护区停止围垦退田还湖生物多样性锐减林区草原近海海域人类狩猎采集环境污染和生态系统破坏物种都有定寿命扩大自然保护区,建立生态走廊采育结合合理放牧实行禁渔期制度土壤侵蚀水土流失黄土高原东南丘陵人口稠密过垦降水季节变化大且多暴雨退田还林植树种草缓坡修梯田土地荒漠化西北华北半干旱区过牧降水少气候干旱蒸发旺盛解决当地群众生活用能问题,严禁乱砍滥伐问分析湿地减少原因染问题由于所处地理环境不同,带来危害也不相同。下面以我国南北地区酸雨危害为例进行比较地区危害形成原因长江以南大降水多,有利于酸雨形成多丘陵盆地地形且风速小,不利于酸性气体扩散土壤呈酸性,因而大气中灰尘也呈酸性,无法中和酸性气体长江以北小降水少,不利于酸雨形成地形平坦,风力较强,利于酸性气体扩散土壤呈碱性,大气中灰尘也呈碱性,可以中和部分酸性气体环境污染整治类试题思维建模环境污染成因有多种,但其本质原因是污染物浓度与数量超过了环境自净能力而造成,因此环境污染整治应重点从降低污染物浓度减少污染物数量两方面着手。此外,再好措施也需要人来实施,因此需要政府公众参与。如图所示知识拓展水体富营养化含义生物所需氮磷等营养元素大量进入水体引起水质恶化现象。表现陆地水体称为“水花”“水华”又称“藻花”海洋水体称为“赤潮”。危害水体中植物死亡鱼类死亡湖泊演变为沼泽。考点二生态问题与资源问题中国区域生态环境问题及防治措施生态问题主要分布区人为原因自然原因措施森林破坏东北西南华南滥垦滥伐,超出了森林抚育更新能力森林火灾等封山育林计划砍伐采育结合退耕还林改变林区经济结构草原退化内蒙古青海宁夏新疆过度放牧垦殖气候干旱降水减少退牧还草封育草场舍饲养畜湿地萎缩三江平原湖滨海滨环境污染围湖海造田引水灌溉以及河流截流改向沉积物自然充满湖沼建立湿地自然保护区停止围垦退田还湖生物多样性锐减林区草原近海海域人类狩猎采集环境污染和生态系统破坏物种都有定寿命扩大自然保护区,建立生态走廊采育结合合理放牧实行禁渔期制度土壤侵蚀水土流失黄土高原东南丘陵人口稠密过垦降水季节变化大且多暴雨退田还林植树种草缓坡修梯田土地荒漠化西北华北半干旱区过牧降水少气候干旱蒸发旺盛解决当地群众生活用能问题,严禁乱砍滥伐问分析湿地减少原因提示小试身手问山东文综,阅读材料,回答问题。植被浅沟常布置在城市道路两侧不透水地面周边和大面积绿地内等处,可与城市雨水管网或集水池相连,其表面般种草进行覆盖。下图为植被浅沟示意图。指出植被浅沟在资源利用和环境保护中作用。解析植被浅沟地势相对较低,可收集道路两侧雨水,浅沟内植被较好,可有效地下渗,补充地下水源,并起到净化作用,植被延缓汇集速度,减少城市内涝等。答案收集雨水提高雨水利用率增加可利用水资源量补充地下水增加下渗净化雨水减轻城市内涝调节小气候美化环境。盲目“高消费”是对环境种不负责。盲目“高消费”会刺激经济总量“高增长”,会造成扩大生产规模片面追求经济增长,对环境带来严重恶果。我国降水少西北地区并不是缺水最严重地区。我国华北地区比西北地区降水多,河流径流量大,但由于华北地区人口稠密,经济发达,生活用水量农业用水量和工业用水量大,且水污染与浪费现象严重。所以华北地区水资源供需矛盾较西北地区更为突出。我国耕地面积减少原因并非都是自然原因。耕地面积减少原因既有自然原因也有人为原因,自然原因主要是风蚀水蚀和沙漠侵吞导致耕地面积减少人为原因主要是城市建设能源交通水利工矿建设用地不断增加。我国土地退化并非都是荒漠化。在我国不同地区,土地退化主要现象不同,如西北内陆地区,以土地荒漠化风蚀草场退化等为主北方地区以不合理灌溉引起盐渍化土壤侵蚀等为主黄土高原和我国南方丘陵地区以水土流失为主,西南地区因土壤侵蚀导致石漠化云贵高原两广丘陵等地喀斯特地貌发育,地表土层浅薄,生态环境脆弱。生态环境类问题成因分析思路区域生态环境问题产生与区域自然地理特征以及社会经济特征有关。区域中自然地理要素蕴含着生态问题发生潜在性,而人口激增根本原因以及由此产生不合理经济活动激发了生态问题产生。生态环境类问题分析思路不利因素自然原因气候气候干旱,风力大,蕴含着荒漠化潜在危险水土流失与降水集中多暴雨有关地形丘陵山地陡坡随意开垦,易导致水土流失地势低洼区,地下水位高,易盐渍化土壤黄土垂直节理发育,易水土流失水文河流径流量大,侵蚀作用强植被热带雨林区营养物质集中在生物体内,旦破坏很难恢复干旱区植被稀少,生态脆弱人为原因人口人口增多对资源能源需求量大及各种工程设施建设破坏生态环境工业矿产资源丰富区,开矿冶炼等造成系列生态环境问题农业结构农业结构单,过度开垦或过度放牧,不遵循自然规律,土地退化能源消费结构能源缺乏区过度樵采,导致植被破坏,引起生态问题能源富集区,能源开采及开发过程中不注意生态环境保护生态环境类问题措施分析思路生态环境问题防治措施“五字法”退退耕还林还草还牧还湖还湿建自然保护区森林公园生态走廊示范区改经济结构生活能源改坡为梯灌溉方式等法环境保护法管理休渔禁伐育宣传教育提高意识分析资源问题产生原因资源问题主要表现为资源短缺,其形成根本原因是人类不合理活动与经济发展所带来消耗激增。资源问题分析思路分析资源不合理利用对环境影响方法自然资源不合理开发和利用环境问题土地资源陡坡破坏植被,开发耕地湿润地区导致水土流失,肥力下降生态环境破坏干旱半干旱区破坏草地,开发耕地干旱地区土地荒漠化不合理灌溉方式土地盐碱化农业生产中使用化肥农药土壤污染水资源污染非农业用地不断扩大,占用耕地耕地面积不断缩小水资源过度抽取地下水沿海地区地下水位下降,形成地下漏斗,地面沉降,海水倒灌,淡水咸化,土壤盐碱化内陆干旱地区地下水位下降,加剧水资源短缺。地表径流减少,湿地萎缩生态环境恶化不合理灌溉导致地下水位上升,土地次生盐渍化矿产资源滥采滥用矿资源矿产资源浪费严重,以至枯竭废弃物处理不当造成环境污染注意,由于自然环境差异性,不同区域所产生环境问题不同。答题时要结合所在区域自然环境特点分析。应对资源短缺问题措施“开源”和“节流”“开源”具体举措不断增加资源探明储量。扩展开发范围和渠道。开发新资源和能源。“节流”具体举措加强节约,利用科技,提高资源利用率,减少资源浪费。其化学工业快速发展,导致垃圾成分发生了重大变化,极大地增加了垃圾处理难度,因此也增加了垃圾危害性。垃圾并非都是废物。随着科学技术进步,人类可以从固体废弃物中回收有用物资和能源,创造经济价值。政府并非只是环境管理执行主体。政府直接投资兴办诸如供水供电等公用事业,同时又掌握国有资产和自然资源所有权和管理权。环境污染原因分析思路不同环境污染形成原因各不相同,要结合其特点进行具体分析。例如赤潮产生原因沿海地区工业废水和生活污水大量排放和过度海水养殖,造成海水富营养化,促使赤潮生物大量繁殖适宜水温盐度等环境有利于赤潮生物繁殖水体交换不良港湾和沿岸海域容易发生赤潮。解答环境污染问题基本思路同环境污染问题由于所处地理环境不同,带来危害也不相同。下面以我国南北地区酸雨危害为例进行比较地区危害形成原因长江以南大降水多,有利于酸雨形成多丘陵盆地地形且风速小,不利于酸性气体第二十三单元环境保护考纲考点扫描考查频度命题趋势全国卷地方卷环境污染与环境管理课标Ⅲ,环境污染及对策课标Ⅰ,环境污染危害及防治课标Ⅱ,水污染及其成因课标全国卷,水污染成因及治理措施年考趋势分析以中国和世界重大环境事件为背景,提供各种统计资料,考查环境问题产生原因防治措施等,是值得关注重点热点预测年可能以区域典型环境问题为切入点,考查种环境问题分布成因危害对策等。题型仍是综合题,分值为分生态问题与资源问题课标Ⅰ,生态影响课标Ⅲ,生物资源衰竭原因及对策课标Ⅰ,土壤保护与利用课标Ⅱ,保护生态环境措施课标Ⅰ,土壤侵蚀及防治课标Ⅱ,生物资源减少原因及保护对策年考考点环境污染与环境管理主要环境污染问题成因危害及防治措施问题表现形成原
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(1)
1 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(2)
2 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(3)
3 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(4)
4 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(5)
5 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(6)
6 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(7)
7 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(8)
8 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(9)
9 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(10)
10 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(11)
11 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(12)
12 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(13)
13 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(14)
14 页 / 共 28
2017届高考地理一轮复习课件(高考AB卷):第23单元+环境保护.ppt预览图(15)
15 页 / 共 28
预览结束,还剩 13 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档