根火柴，想到了我们仰望天河，仿佛看到牵牛花开放了,如同根火柴，想到了我们仰望天河，仿佛看到牵牛花开放了,如同郭沫若学习目标背景和朗读联想和想象感情和背诵郭沫若先生郭沫若原名郭开贞，四川乐山县人，我国著名诗人学者考古学家古文字家社会活动家。他著作很多，文学方面有诗集女神星空，话剧屈原等。郭沫若故居朗读感知远远街灯明了，好像是闪着无数明星。天上明星现了，好像是点着无数街灯。我想那缥缈空中，定然有美丽街市。街市上陈列些物品，定然是世上没有珍奇。你看，那浅浅天河，定然是不甚宽广。那隔着河牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。了解本诗节奏和重音街灯明星街市物品人生活光明自由幸福美好想象联想自由朗读思考问题诗人由远远街灯想到了什么为什么产生这样想法诗人看到了明星景象产生了遐想天上生活又是怎样呢作者写天上街市美不美美在哪联想与想象有什么区别呢想像与联想联想甲事物想到乙事物存在存在想像甲事物创造出乙事物存在不存在因果联系相似关系来源于客观现实知识补充合作探究文中也提到了牛郎和织女传说，文中他们生活场景是怎样但是传说中与作者笔下却不样，作者为什么改动传说呢诗人憎恶当时黑暗现实，但在人间却找不到光明幸福，只能借助联想和想象描绘天街美好图景来寄托自己理想，表达对美好生活追求，而且必信光明定到来！本课小结本诗通过由远远街灯产生联想和想象描绘了天上街市及美好生活，表现了作者对黑暗现实痛恨，对富足自由幸福光明美丽生活向往和追求，激发人们为实现这理想而奋斗。让思维驰骋让智慧火花进行碰撞发挥想像和联想，补充下列句子例甜蜜梦像条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。当我在黑暗中擦燃根火柴，想到了我们仰望天河，仿佛看到牵牛花开放了,如同根火柴，想到了我们仰望天河，仿佛看到牵牛花开放了,如同郭沫若学习目标背景和朗读联想和想象感情和背诵郭沫若先生郭沫若原名郭开贞，四川乐山县人，我国著名诗人学者考古学家古文字家社会活动家。他著作很多，文学方面有诗集女神星空，话剧屈原等。郭沫若故居朗读感知远远街灯明了，好像是闪着无数明星。天上明星现了，好像是点着无数街灯。我想那缥缈空中，定然有美丽街市。街市上陈列些物品，定然是世上没有珍奇。你看，那浅浅天河，定然是不甚宽广。那隔着河牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。了解本诗节奏和重音街灯明星街市物品人生活光明自由幸福美好想象联想自由朗读思考问题诗人由远远街灯想到了什么为什么产生这样想法诗人看到了明星景象产生了遐想天上生活又是怎样呢作者写天上街市美不美美在哪联想与想象有什么区别呢想像与联想联想甲事物想到乙事物存在存在想像甲事物创造出乙事物存在不存在因果联系相似关系来源于客观现实知识补充合作探究文中也提到了牛郎和织女传说，文中他们生活场景是怎样但是传说中与作者笔下却不样，作者为什么改动传说呢诗人憎恶当时黑暗现实，但在人间却找不到光明幸福，只能借助联想和想象描绘天街美好图景来寄托自己理想，表达对美好生活追求，而且必信光明定到来！本课小结本诗通过由远远街灯产生联想和想象描绘了天上街市及美好生活，表现了作者对黑暗现实痛恨，对富足自由幸福光明美丽生活向往和追求，激发人们为实现这理想而奋斗。让思维驰骋让智慧火花进行碰撞发挥想像和联想，补充下列句子例甜蜜梦像条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。当我在黑暗中擦燃根火柴，想到了我们仰望天河，仿佛看到牵牛花开放了,如同郭沫若学习目标背景和朗读联想和想象感情和背诵郭沫若先生郭沫若原名郭开贞，四川乐山县人，我国著名诗人学者考古学家古文字家社会活动家。他著作很多，文学方面有诗集女神星空，话剧屈原等。郭沫若故居朗读感知远远街灯明了，好像是闪着无数明星。天上明星现了，好像是点着无数街灯。我想那缥缈空中，定然有美丽街市。街市上陈列些物品，定然是世上没有珍奇。你看，那浅浅天河，定然是不甚宽广。那隔着河牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。了解本诗节奏和重音街灯明星街市物品人生活光明自由幸福美好想象联想自由朗读思考问题诗人由远远街灯想到了什么为什么产生这样想法诗人看到了明星景象产生了遐想天上生活又是怎样呢作者写天上街市美不美美在哪联想与想象有什么区别呢想像与联想联想甲事物想到乙事物存在存在想像甲事物创造出乙事物存在不存在因果联系相似关系来源于客观现实知识补充合作探究文中也提到了牛郎和织女传说，文中他们生活场景是怎样但是传说中与作者笔下却不样，作者为什么改动传说呢诗人憎恶当时黑暗现实，但在人间却找不到光明幸福，只能借助联想和想象描绘天街美好图景来寄托自己理想，表达对美好生活追求，而且必信光明定到来！本课小结本诗通过由远远街灯产生联想和想象描绘了天上街市及美好生活，表现了作者对黑暗现实痛恨，对富足自由幸福光明美丽生活向往和追求，激发人们为实现这理想而奋斗。让思维驰骋让智慧火花进行碰撞发挥想像和联想，补充下列句子例甜蜜梦像条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。当我在黑暗中擦燃根火柴，想到了我们仰望天河，仿佛看到牵牛花开放了,如同