【三维设计】（江苏专用）2017届高三数学一轮总复习第十章算法、统计与概率第一节算法初步课件理PPT文档（ 42页）

第次循环第二次循环第三次循环满足循环条件，结束循环故输出答案执行如图所示伪代码，输出结果是←←←←解析初始值所以结束循环输出结果为答案解析当时，满足条件，执行循环体，判断条件成立，跳出循环，输出答案解析根据伪代码可得时时时时此时退出循环，输出值为答案解析初始值第次循环第二次循环第三次循环第四次循环第五次循环第六次循环第七次循环第八次循环退出循环，输出值为答案“←”，而„是个数和，可知处应填“”或答案←或镇江名校高三联考下面伪代码输出结果为←←←←←←，解析伪代码运行过程中，值变化情况为故输出结果是，答案，典例引领定义运算⊗为执行如图所示算法流程图输出值，则⊗值为第题图第题图解析由算法流程图可知，，因为所以⊗答案陕西高考改编如图所示框图，当输入为时，输出解析每执行次循环减少，当变为时跳出循环，答案解该流程图解决是求二次函数函数值问题当输入值为和时，输出值相等，即，输入值为时，输出值为解析由于从开始，也就是统计大于或等于所有人数，于是就要计算，因此，判断框应填或答案或解析当时，则当时，不满足，则答案解析由流程图可知，当，时，输出值是函数值，此时输出值取值范围为当，时，输出值是函数值，此时输出值取值范围为，综上可知，输出值取值范围为，答案，解析第次循环满足条件，输出值为答案解析第次循环第二次循环第三次循环满足循环条件，结束循环故输出答案执行如图所示伪代码，输出结果是←←←←解析初始值所以结束循环输出结果为答案解析当时，满足条件，执行循环体，判断条件成立，跳出循环，输出答案解析根据伪代码可得时时时时此时退出循环，输出值为答案解析初始值第次循环第二次循环第三次循环第四次循环第五次循环第六次循环第七次循环第八次循环退出循环，输出值为答案次增加不论循环次数是否确定都可以用下面循环语句来实现循环结构当型和直到型两种语句结构当型语句般格式是，直到型语句般格式是小题体验教材习题改编如图所示，算法流程图输出结果是解析，不成立，输出值为答案对于如图所示伪代码，若输入，则输出结果为←←解析答案如图所示伪代码功能为←←←←解析当时，满足条件，执行循环体，„不满足，结束循环，输出答案计算„值易混淆处理框与输入框，处理框主要是赋值计算，而输入框只是表示个算法输入信息易忽视循环结构中必有选择结构，其作用是控制循环进程，避免进入“死循环”，是循环结构必不可少部分易混淆当型循环与直到型循环直到型循环是“先循环，后判断，条件满足时终止循环”而当型循环则是“先判断，后循环，条件满足时执行循环”两者判断框内条件表述在解决同问题时是不同，它们恰好相反小题纠偏扬州中学检测如图给出是计算„值个流程图，则图中处应填是，处应填是解析根据所求式子分母为„得处应填“←”，而„是个数和，可知处应填“”或答案←或镇江名校高三联考下面伪代码输出结果为←←←←←←，解析伪代码运行过程中，值变化情况为故输出结果是，答案，典例引领定义运算⊗为执行如图所示算法流程图输出值，则⊗值为第题图第题图解析由算法流程图可知，，因为所以⊗答案陕西高考改编如图所示框图，当输入为时，输出解析每执行次循环减少，当变为时跳出循环，答案解该流程图解决是求二次函数函数值问题当输入值为和时，输出值相等，即，输入值为时，输出值为解析由于从开始，也就是统计大于或等于所有人数，于是就要计算，因此，判断框应填或答案或解析当时，则当时，不满足，则答案解析由流程图可知，当，时，输出值是函数值，此时输出值取值范围为当，时，输出值是函数值，此时输出值取值范围为，综上可知，输出值取值范围为，答案，解析第次循环满足条件，输出值为答案解析第次循环第二次循环第三次循环满足循环条件，结束循环故输出答案执行如图所示伪代码，输出结果是←←←←解析初始值所以结束循环输出结果为答案解析当时，满足条件，执行循环体，判断条件成立，跳出循环，输出答案解析根据伪代码可得时时时时此时退出循环，输出值为答案解析初始值第次循环第二次循环第三次循环第四次循环第五次循环第六次循环第七次循环第八次循环退出循环，输出值为答案“←”，而„是个数和，可知处应填“”或答案←或镇江名校高三联考下面伪代码输出结果为←←←←←←，解析伪代码运行过程中，值变化情况为故输出结果是，答案，典例引领定义运算⊗为执行如图所示算法流程图输出值，则⊗值为第题图第题图解析由算法流程图可知，，因为所以⊗答案陕西高考改编如图所示框图，当输入为时，输出解析每执行次循环减少，当变为时跳出循环，答案解该流第十章算法统计与概率第节算法初步机械流程线流程线循环结构是指从处开始，按照定条件反复执行些步骤情况反复执行处理步骤称为循环结构又分为和其结构形式为循环体当型直到型基本算法语句赋值语句输入语句输出语句赋值语句用符号“←”表示，其般格式是其作用是对程序中变量赋值输入语句“，”表示，输出语句表示算法选择结构由来表达，条件语句有两种，种是语句，其格式是输入数据依次送给，输出运算结果条件语句变量←表达式或变量算法中循环结构，可以运用循环语句来实现当循环次数已经确定，可用语句表示语句般形式为“初值”“终值”“步长”循环体说明上面和之间缩进步骤称为循环体，如果省略“步长”，那么重复循环时，每次增加不论循环次数是否确定都可以用下面循环语句来实现循环结构当型和直到型两种语句结构当型语句般格式是，直到型语句般格式是小题体验教材习题改编如图所示，算法流程图输出结果是解析，不成立，输出值为答案对于如图所示伪代码，若输入，则输出结果为←←解析答案如图所示伪代码功能为←←←←解析当时，满足条件，执行循环体，„不满足，结束循环，输出答案计算„值易混淆处理框与输入框，处理框主要是赋值计算，而输入框只是表示个算法输入信息易忽视循环结构中必有选择结构，其作用是控制循环进程，避免进入“死循环”，是循环结构必不可少部分易混淆当型循环与直到型循环直到型循环是“先循环，后判断，条件满足时终止循环”而当型循环则是“先判断，后循环，条件满足时执行循环”两者判断框内条件表述在解决同问题时是不同，它们恰好相反小题纠偏扬州中学检测如图给出是计算„值个流程图，则图中处应填是，处应填是解析根据所求式子分母为„得处应填“←”，而„是个数和，可知处应填“”或答案←或镇江名校高三联考下面伪代码输出结果为←←←←←←，解析伪代码运行过程中，值变化情况为故输出结果是，答案，典例引领定义运算⊗为执行如图所示算法流程图输出值，则⊗值为第题图第题图解析由算法流程图可知，，因为所以⊗答案陕西高考改编如图所示框图，当输入为时，输出解析每执行次循环减少，当变为时跳出循环，答案解该流程图解决是求二次函数函数值问题当输入值为和时，输出值相等，即，输入值为时，输出值为解析由于从开始，也就是统计大于或等于所有人数，于是就要计算，因此，判断框应填或答案或解析当时，则当时，不满足，则答案解析由流程图可知，当，时，输出值是函数值，此时输出值取值范围为当，时，输出值是函数值，此时输出值取值范围为，综上可知，输出值取值范围为，答案，解析