15毕业论文：职工档案管理系统设计免费在线阅读

所以建议以后此类的课尽量在实验室上好些，还有感觉只有个题目没有啥挑战性，应该多布置几个„„附件主要源程序代码需打印语言课程设计任务书职工档案管理系统设计的努力都是那么值得，心胸豁然开朗。

当然也有没有解决的问题，就是我的密码不能够在程序运行的时候修改只能够在源程序上修改，后来想了很久也没有找到好的办法。

建议，由于在学校时没有上过几次实验课，理论的东西已个时候，电脑不是机器，数据不是抽象，切都像春风样。

调试程序的时候情绪直十分难控，声声叹息加上使劲敲打键盘的声音还有怒目对视屏幕，这样感觉在无尽的黑暗中寻找黎明。

现在黎明的曙光已经出现，感觉切绿色的程序设计的书，外面冷风嗖嗖，鞭炮响起。

明天就是除夕了，我要赶在春节前把这个题目做完。

而现在函数全部写出来了，且运行的相当成功，几个特殊的功能函数也奇迹般的起作用了，小小的成功给了我大大的喜悦。

这这辈子做过的最大的题目，搞了个多星期才有点点眉目，让人感到前途特别渺茫，也催迫着我不断前进。

开始时，对这个题目完全无从下手，后来列出了主函数和结构体，就慢慢算入门了，成天趴在电脑里，电脑前放着那本小的问题，可能浪费的时间就越让人感到悲愤，所以，细心检查永远是解决此类问题的良方。

四小结收获和建议通过本次课程设计我不仅温习了程序设计课程的主体知识，还锻炼了对的承受能力，而且这个题目是我，最头痛的还是把写成，这样程序能够运行，就是系统告诉你内存，搞得我以为电脑坏了，调了半天电脑，这就足够悲剧的。

最后还是点点地去检查，不怕花费时间，就怕那些小东西太不入眼了。

越是改变最大员工数业很方便。

最后谈谈调试的问题，上面已经晒了我的截图，感觉这些确实很震撼人，有时候就个字符串函数应用，找了半天，居然发现前面忘记加，了，还有诸如忘记写输入的方法，虽然这样做使代码长度加长了些，但是这样输入简单明了更加人性化，所以我最终采用了逐个数据输入的方法。

我还用宏定义定义了个最大员工数，这样能够使程序更高效率更准确地运行，而且语句，感觉，课堂上没讲的东西就是这么有用啊，关于如何输入数据信息的问题，我起初准备用个语句，输入全部的职工信息，都是后来发现这样极易出现输入格式不正确的问题，后来就考虑用个个数据函数，这个函数能够不显示你输入的字符，很有保密特性。

程序设计其实是最大的问题，起初的两三天我根本就不知道从哪里入手，后来参考到可以用语句对各功能函数很好的利用，这里还用到了函数，这个函数能够不显示你输入的字符，很有保密特性。

程序设计其实是最大的问题，起初的两三天我根本就不知道从哪里入手，后来参考到可以用语句对各功能函数很好的利用，这里还用到了语句，感觉，课堂上没讲的东西就是这么有用啊，关于如何输入数据信息的问题，我起初准备用个语句，输入全部的职工信息，都是后来发现这样极易出现输入格式不正确的问题，后来就考虑用个个数据输入的方法，虽然这样做使代码长度加长了些，但是这样输入简单明了更加人性化，所以我最终采用了逐个数据输入的方法。

我还用宏定义定义了个最大员工数，这样能够使程序更高效率更准确地运行，而且改变最大员工数业很方便。

最后谈谈调试的问题，上面已经晒了我的截图，感觉这些确实很震撼人，有时候就个字符串函数应用，找了半天，居然发现前面忘记加，了，还有诸如忘记写，最头痛的还是把写成，这样程序能够运行，就是系统告诉你内存，搞得我以为电脑坏了，调了半天电脑，这就足够悲剧的。

最后还是点点地去检查，不怕花费时间，就怕那些小东西太不入眼了。

越是小的问题，可能浪费的时间就越让人感到悲愤，所以，细心检查永远是解决此类问题的良方。

四小结收获和建议通过本次课程设计我不仅温习了程序设计课程的主体知识，还锻炼了对的承受能力，而且这个题目是我这辈子做过的最大的题目，搞了个多星期才有点点眉目，让人感到前途特别渺茫，也催迫着我不断前进。

开始时，对这个题目完全无从下手，后来列出了主函数和结构体，就慢慢算入门了，成天趴在电脑里，电脑前放着那本绿色的程序设计的书，外面冷风嗖嗖，鞭炮响起。

明天就是除夕了，我要赶在春节前把这个题目做完。

而现在函数全部写出来了，且运行的相当成功，几个特殊的功能函数也奇迹般的起作用了，小小的成功给了我大大的喜悦。

这个时候，电脑不是机器，数据不是抽象，切都像春风样。

调试程序的时候情绪直十分难控，声声叹息加上使劲敲打键盘的声音还有怒目对视屏幕，这样感觉在无尽的黑暗中寻找黎明。

现在黎明的曙光已经出现，感觉切的努力都是那么值得，心胸豁然开朗。

当然也有没有解决的问题，就是我的密码不能够在程序运行的时候修改只能够在源程序上修改，后来想了很久也没有找到好的办法。

建议，由于在学校时没有上过几次实验课，理论的东西已经慢慢淡忘。

所以建议以后此类的课尽量在实验室上好些，还有感觉只有个题目没有啥挑战性，应该多布置几个„„附件主要源程序代码需打印语言课程设计任务书职工档案管理系统设计声明主菜单函数声明添加函数声明查找函数声明输出函数声明修改函数声明删除函数声明保存函数声明录入函数声明排序存函数用户选择号菜单，程序执行添加的数据文件的函数用户选择号菜单，程序执行查找数据的函数用户选择号菜单，程序执行修改数据的函数用户选择号菜单，程序执行删除数据的函数用户选择号菜单，程序执行输出数据录的函数用户选择号菜单，程序执行保存数据的函数用户选择号菜单，程序执行读取文件的函数用户选择号菜单，程序执行排序数据的函数用户选择号菜单，程序执行退书的函数操作完毕，请再次选择重新输入，主菜单函数显示主菜单，并返回用户所选择的菜单项的编号您输入的编号不存在，保存函数您选择的是职工档案的保存，请输入文件路径及文件名不能打开文件，写入文件，文件已经保存，读取档案函数您选择的是职工档案的读取，请输入文件路径及文件名输入文件路径及名称不能打开文件，排序函数您选择的是数据排序，请选择排序方式按编号排序按工资排序以下可以修改为子菜单方式按编号排序，按工资排序请选择新的排序如下编号姓名出生年月电话性别工资部门职称您选择的是按工资排序，请选择排序方式按工资从高到低排序按工资从低到高排序以下可以修改为子菜单方式按工资从高到低排序按工资从低到高排序请选择新的排序如下编号姓名出生年月电话性别工资部门职称语言程序设计课程设计报告设计题目职工档案管理系统设计学号班级电信班姓名陈文凯完成方式单选自我评分单选完成优秀参考他人工作的基础上完成良好在他人的帮助下完成中等完整拷贝他人成果及格不及格年月日语言课程设计任务书题目职工档案管理系统设计功能职工档案管理系统设计，每个职工是条记录，包括编号，姓名，性别，出生年月，所在部门，职称，工资级别电话等。

系统可实现以下功能输入功能输入每位职工记录，将其信息存入文件中。

显示功能完成全部职工记录的显示。