帮帮文库

返回

雾霾知识课件(优) 编号108 雾霾知识课件(优) 编号108

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:52:06
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
雾霾知识课件(优).ppt预览图(1)
1 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(2)
2 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(3)
3 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(4)
4 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(5)
5 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(6)
6 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(7)
7 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(8)
8 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(9)
9 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(10)
10 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(11)
11 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(12)
12 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(13)
13 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(14)
14 页 / 共 23
雾霾知识课件(优).ppt预览图(15)
15 页 / 共 23

1、多个留学生在校学习中医药文化,到年该校留学生自然规模数可达到人,成为学校学生规模的大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告重要组成部分。同时学校也输送大批中医药人才到国外行医或传播中医药文化,拓宽了吉林省国际人才与文化交流的对外窗口。预计到年,大学在校本科以上全日制学生将达到人,其中本科学生人,研究生人,留学生人力争达到本科专业个,新增省部级重点学科个,使省部级重点学科达到个。建成个国家级重点学科分别以中医学中药学中西医结合三个级学科中的二级学科为龙头,带动其他二级学科,并与人文学科现代自然科学相关学科交叉融合,形成该校三个具有鲜明特色的学科群博士学位授权点达到个,博士授权级学科个,硕士学位授权点达到个,硕士授建筑,报告厅座席座,残疾人座席座。新建第二食。

2、,人力财力都是浪费,而且现有教室严重不足,要向学校其他学院借用,集中或组织学术报告困难重重。学校现有第食堂为层框架结构建筑,建筑面积为,年月投入使用,为社会化投资兴建。目前,学校在该食堂就餐的学生人和教职员工近人学校目前无职工食堂,有个餐位,生均食堂建筑面积为,现有食堂建筑面积按照普通高等学校学生食堂建筑规划面积指标生均建筑面积要求严重不足,在开饭的期间内造成排队拥挤的现象,学生及职工意见很大。大学第食堂为社会化民营经济投入建设的,由于受经济利益的驱使,对现有食堂的结构设计比较简漏,功能不够全面,使用不够方便,维修不够及时,主要表现在以下几点几千人的食堂仅设有个洗手水龙头按照建筑设计标准至少应设个冬季灶房的油烟排放不畅学生用的开水房粮食仓库副食库房等都在食堂以外的临大学。

3、条件校园东侧净月大街现有的城市天然气管网和南侧的博硕路城市天然气管网可供项目使用。交通条件校园南侧正门前是开发区干道博硕路,市轻轨二高等教育的学生万人次,当年已结业万人次。全国职业技术培训机构万所,教职工万人,专任教师万人。此外,年全国共有民办高校所,在校生万人,其中本科生万人,专科生万人,另有其他形式教育的学生万人学院所,在校生万人,其中本科生万人,专科生万人,另有其他形式教育的学生万大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告人民办的其他高等教育机构所,各类注册学生万人。另外,还有民办培训机构所,万人次接受了培训。据有关权威人士称,中国中等及高等教育的毛入学率与其价值已逐步被其他国家承认,目前在大学就有来自美国日本加拿大俄罗斯韩国马来西亚泰国朝鲜等八个国。

4、,为层框架结构建筑,建筑面积为。目前,该学校在校学生当量数为人,生均图书馆建筑面积为,阅览室座位为个,阅览座位与学生数之比为∶,而教育部关于普通高等学校按学校类分的图书馆大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告规划建筑面积指标生均建筑面积为阅览座位与学生数之比∶的要求严重不足在藏书建设方面,学校现有藏书万册,近年图书年均采购量约万册,由于现有图书馆面积不足,图书架位拥挤,导致工作人员上架难,导架难重复劳动增多,学生开架阅览找书难等系列问题。目前,大学在校研究生人,博士生人。学校内其他的学院基本都有的办公教学楼,而研究生院目前还没有。学校研究生院办公场所在学校的机关办公楼,研究场所部分在新校区,还有大部分在老校区,这样办公管理教学等都比较分散,极不利于管理。

5、构层,藏书规模为万册,阅览座位座研究生院教学楼建筑面积,为地上层建筑,报告厅座席座,残疾人座席座。新建第二食堂座,建筑面积,框架结构,地上层,地下层为人防建筑,每层建筑面积均相等,设个餐位。另外配套购置设备台套。主要建设条件供电条件市政高压线路已引入该建设单位变电所,变电所内设有变压器台,箱式变压器台,箱式变压器台,富余容量,可满足本项目供电需要。供排水条件大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告建筑物给排水来自市政管网,已引入建设场址处。通讯有线电视接收条件校园东侧的城市网络已接入校园。供热条件本项目建筑物冬季采暖供热来自于净月热力集团公司集中供热热源,建设场址处供热管网已形成。校园东侧博硕路侧有开发区供热管网,目前已引入建设场址处,可供本项目使用。燃。

6、堂座,建筑面积,框架结构,地上层,地下层为人防建筑,每层建筑面积均相等,设个餐位。另外配套购置设备台套。主要建设条件供电条件市政高压线路已点协调致的现代化生态校园的目标。建设内容本项目新建图书馆及研究生院教学楼座,合计建筑面积,其中图书馆建筑面积,为地上框架结构层,藏书规模为万册,阅览座位座研究生院教学楼建筑面积,为地上层到年,在校本科以上全日制学生达到人,其中本科生人,研究生人留学生人图书馆馆藏图书将达到万册。项目建设将体现以人为本的原则,与原有建筑相协调,达到校园功能齐全分区合理使用方便建筑物与绿化景地面积。大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告建设目标及建设内容建设目标达到“科教兴省”和教育要“面向现代化面向世界面向未来”的吉林省标志性工程的目标。

7、书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告时库房内存放,很不方便。按照大学“十五”规划目标,到年,在校本科以上全日制学生达到人,其中本科生人,研究生人留学生人图书馆馆藏图书将达到万册。为了实现学校“十五”规划目标,达到学校教学工作水平评估的要求,大学提出在净月校区内新建座图书馆及研究生院教学楼,拟将现有图书馆改做为学校医史陈列馆动物植物药用展览馆和大学生活动场所,拟将学校所有的研究生都集中到新校区内新建第二食堂座,以完善学生食堂的使用功能,解决当前食堂存在的问题,以满足学校学生逐年增加和发展的需要。大学现有图书馆食堂等条件严重制约学校事业的长远发展。对此,大学在年编制了图书馆及研究生院教学楼食堂建设规划,提出新建图书馆及研究生院教学楼第二食堂,以满足学校教学的迫。

8、工食堂,有个餐位,生均食堂建筑面积为,现有食堂建筑面积按照普通高等学校学生食堂建筑规在新校区,还有大部分在老校区,这样办公管理教学等都比较分散,极不利于管理,人力财力都是浪费,而且现有教室严重不足,要向学校其他学院借用,集中或组织学术报告困难重重。学校现有第食堂为层框架结构增多,学生开架阅览找书难等系列问题。目前,大学在校研究生人,博士生人。学校内其他的学院基本都有的办公教学楼,而研究生院目前还没有。学校研究生院办公场所在学校的机关办公楼,研究场所部分面积指标生均建筑面积为阅览座位与学生数之比∶的要求严重不足在藏书建设方面,学校现有藏书万册,近年图书年均采购量约万册,由于现有图书馆面积不足,图书架位拥挤,导致工作人员上架难,导架难重复劳动生当量数为人,生均图书馆建筑面积。

9、需要。项目概况建设地址本项目新建的图书馆及研究生院教学楼第二食堂位于净月经济开发区博硕路号,大学净月校区北部预留空地处。建设单位已于年月取得了中华人民共和国建设用地规划许可证编号长规用地号,本项目规划总用地面积。大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告建设目标及建设内容建设目标达到“科教兴省”和教育要“面向现代化面向世界面向未来”的吉林省标志性工程的目标到年,在校本科以上全日制学生达到人,其中本科生人,研究生人留学生人图书馆馆藏图书将达到万册。项目建设将体现以人为本的原则,与原有建筑相协调,达到校园功能齐全分区合理使用方便建筑物与绿化景点协调致的现代化生态校园的目标。建设内容本项目新建图书馆及研究生院教学楼座,合计建筑面积,其中图书馆建筑面积,为地上框架。

10、楼,拟将现有图书馆改做为学校医史陈列馆动物以外的临大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告时库房内存放,很不方便。按照大学“十五”规划目标,到年,在校本科以上全日制学生达到人,其中本科生人,研究生人留不够全面,使用不够方便,维修不够及时,主要表现在以下几点几千人的食堂仅设有个洗手水龙头按照建筑设计标准至少应设个冬季灶房的油烟排放不畅学生用的开水房粮食仓库副食库房等都在食堂划面积指标生均建筑面积要求严重不足,在开饭的期间内造成排队拥挤的现象,学生及职工意见很大。大学第食堂为社会化民营经济投入建设的,由于受经济利益的驱使,对现有食堂的结构设计比较简漏,功能建筑,建筑面积为,年月投入使用,为社会化投资兴建。目前,学校在该食堂就餐的学生人和教职员工近人学校目前无。

11、,阅览室座位为个,阅览座位与学生数之比为∶,而教育部关于普通高等学校按学校类分的图书馆大学图书馆及研究生院教学楼第二食堂建设项目可行性研究报告规划建筑食堂建筑面积指标及其它办学条件的些方面与“高等院校办学条件评估标准”存在着定差距,仍不能满足学校发展的需要。学校现净月校址图书馆年月投入使用,为层框架结构建筑,建筑面积为。目前,该学校在校学生食堂建筑面积指标及其它办学条件的些方面与“高等院校办学条件评估标准”存在着定差距,仍不能满足学校发展的需要。学校现净月校址图书馆年月投入使用好标准化管理,配备必要的消防器材,制订保管守卫及领用手续制度,物资准备工作程序如下工料分析施工方法施工进度计施工材料,施工机械设备计划加工定货调度机械设备进场,签订供应合同确定进场计划组织进场,堆。

12、的图书馆及研究生院教学楼第二食堂位于净月经济开发区博硕路号,大学净月校区北部预留空地处。建设单位已于年月取得了中华人民共和国建设用地规划许可证编号长规用地号,本项目规划总用食堂等条件严重制约学校事业的长远发展。对此,大学在年编制了图书馆及研究生院教学楼食堂建设规划,提出新建图书馆及研究生院教学楼第二食堂,以满足学校教学的迫切需要。项目概况建设地址本项目新植物药用展览馆和大学生活动场所,拟将学校所有的研究生都集中到新校区内新建第二食堂座,以完善学生食堂的使用功能,解决当前食堂存在的问题,以满足学校学生逐年增加和发展的需要。大学现有图书馆学生人图书馆馆藏图书将达到万册。为了实现学校“十五”规划目标,达到学校教学工作水平评估的要求,大学提出在净月校区内新建座图书馆及研究生院教。

参考资料:

[1]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号68(第24页,发表于2022-06-24)

[2]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号66(第24页,发表于2022-06-24)

[3]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号66(第24页,发表于2022-06-24)

[4]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号70(第24页,发表于2022-06-24)

[5]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号84(第24页,发表于2022-06-24)

[6]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号72(第24页,发表于2022-06-24)

[7]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号62(第24页,发表于2022-06-24)

[8]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号78(第24页,发表于2022-06-24)

[9]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号72(第24页,发表于2022-06-24)

[10]医院护理不良事件的分析与防范课件(优) 编号78(第24页,发表于2022-06-24)

[11]营销培训之口碑营销课件(优) 编号74(第22页,发表于2022-06-24)

[12]营销培训之口碑营销课件(优) 编号100(第22页,发表于2022-06-24)

[13]营销培训之口碑营销课件(优) 编号56(第22页,发表于2022-06-24)

[14]营销培训之口碑营销课件(优) 编号74(第22页,发表于2022-06-24)

[15]营销培训之口碑营销课件(优) 编号62(第22页,发表于2022-06-24)

[16]营销培训之口碑营销课件(优) 编号90(第22页,发表于2022-06-24)

[17]营销培训之口碑营销课件(优) 编号68(第22页,发表于2022-06-24)

[18]营销培训之口碑营销课件(优) 编号82(第22页,发表于2022-06-24)

[19]营销培训之口碑营销课件(优) 编号72(第22页,发表于2022-06-24)

[20]营销培训之口碑营销课件(优) 编号140(第22页,发表于2022-06-24)

预览结束,还剩 8 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

雾霾知识课件(优) 编号108
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档