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【学练优】2016年秋七年级数学上册2.8平面图形的旋转课件(新版)冀教版PPT文档(定稿) 【学练优】2016年秋七年级数学上册2.8平面图形的旋转课件(新版)冀教版PPT文档(定稿)

格式:PPT 上传:2026-02-21 16:05:54
方向及旋转角大小•确定已知图形关键点比如线段两个端点三角形三个顶点等•确定各关键点对应点将图形各关键点与旋转中心连接,按规定方向旋转规定角度,找到该点对应点•按原图顶点顺序连接各对应点,即得旋转后图形当堂练习填空图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形位置线段对应线段是线段对应角是线段对应线段是线段对应角是旋转中心是点旋转角度是点对应点是点下图是绕点按逆时针方向旋转所得则在下图中,将大写字母绕它下侧顶点按顺时针方向旋转,作出旋转后图案课堂小结平面图形旋转旋转及其相关概念旋转性质旋转作图步骤见学练优本课时练习课后作业做做•旋转作图步骤•确定旋转中心旋转方向及旋转角大小•确定已知图形关键点比如线段两个端点三角形三个顶点等•确定各关键点对应点将图形各关键点与旋转中心连接,按规定方向旋转规定角度,找到该点对应点•按原图顶点顺序连接各对应点,即得旋转后图形当堂练习填空图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形位置线段对应线段是线段对应角是线段对应线段是线段对应角是旋转中心是点旋转角度是点对应点是点下图是绕点按逆时针方向旋转所得则在下图中,将大写字母绕它下侧顶点按顺时针方向旋转,作出旋转后图案课堂小结平面图形旋转旋转及其相关概念旋转性质旋转作图步骤见学练优本课时练习课后作业平面图形旋转第二章几何图形初步认识导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标理解旋转有关概念,能按要求作出简单平面图形旋转后图形重点难点理解并掌握图形旋转性质及其应用重点难点转动车轮转动时针荡秋千这些运动有什么共同特点导入新课情境引入讲授新课旋转及其概念图形旋转探究新知旋转角旋转方向线段与叫对应线段在平面内,将个图形绕个定点沿个方向转动个角度,这样图形运动叫做旋转,这个定点称为旋转中心,转过这个角称为旋转角点与点叫对应点顺时针方向知识要点注意“将个图形绕着个方向旋转个角度”意味着图形上每个点都同时按相同方向转动相同角度,因此,旋转不改变图形大小和形状转转,说说这些三角形是以哪个点为中心旋转做做以点为中心旋转图形是以点为中心旋转图形是以点为中心旋转图形是旋转性质二互动探究先观察图形运动,说说,如何运动到位置绕点逆时针旋转旋转中心是点图中对应点有图中对应线段有每对对应线段长度有怎样关系图中旋转角等于点与点,点与点,点与点,点与点线段与与与相等根据上图填空线角知识要点对应点到旋转中心距离相等每对对应点与旋转中心连线所形成角都是相等角,它们都等于旋转角旋转性质已知线段请利用三角板刻度尺或量角器等工具,画出线段绕点逆时针旋转后图形想想若再加上个点,与连成,你能做出它绕点逆时针旋转后吗试着做做•旋转作图步骤•确定旋转中心旋转方向及旋转角大小•确定已知图形关键点比如线段两个端点三角形三个顶点等•确定各关键点对应点将图形各关键点与旋转中心连接,按规定方向旋转规定角度,找到该点对应点•按原图顶点顺序连接各对应点,即得旋转后图形当堂练习填空图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形位置线段对应线段是线段对应角是线段对应线段是线段对应角是旋转中心是点旋转角度是点对应点是点下图是绕点按逆时针方向旋转所得则在下图中,将大写字母绕它下侧顶点按顺时针方向旋转,作出旋转后图案课堂小结平面图形旋转旋转及其相关概念旋转性质旋转作图步骤见学练优本课时练习课后作业做做•旋转作图步骤•确定旋转中心旋转方向及旋转角大小•确定已知图形关键点比如线段两个端点三角形三个顶点等•确定各关键点对应点将图形各关键点与旋转中心连接,按规定方向旋转规定角度,找到该点对应点•按原图顶点顺序连接各对应点,即得旋转后图形当堂练习填空图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形位置线段对应线段是线段对应角是线段对应线段是线段对应角是旋转中心是点旋转角度是点对应点是点下图是绕点按逆时针方向旋转所得则在下图中,将大写字母绕它下侧顶点按顺时针方向旋转,作出旋转后图案课堂小结平面图形旋转旋转及其相关平面图形旋转第二章几何图形初步认识导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标理解旋转有关概念,能按要求作出简单平面图形旋转后图形重点难点理解并掌握图形旋转性质及其应用重点难点转动车轮转动时针荡秋千这些运动有什么共同特点导入新课情境引入讲授新课旋转及其概念图形旋转探究新知旋转角旋转方向线段与叫对应线段在平面内,将个图形绕个定点沿个方向转动个角度,这样图形运动叫做旋转,这个定点称为旋转中心,转过这个角称为旋转角点与点叫对应点顺时针方向知识要点注意“将个图形绕着个方向旋转个角度”意味着图形上每个点都同时按相同方向转动相同角度,因此,旋转不改变图形大小和形状转转,说说这些三角形是以哪个点为中心旋转做做以点为中心旋转图形是以点为中心旋转图形是以点为中心旋转图形是旋转性质二互动探究先观察图形运动,说说,如何运动到位置绕点逆时针旋转旋转中心是点图中对应点有图中对应线段有每对对应线段长度有怎样关系图中旋转角等于点与点,点与点,点与点,点与点线段与与与相等根据上图填空线角知识要点对应点到旋转中心距离相等每对对应点与旋转中心连线所形成角都是相等角,它们都等于旋转角旋转性质已知线段请利用三角板刻度尺或量角器等工具,画出线段绕点逆时针旋转后图形想想若再加上个点,与连成,你能做出它绕点逆时针旋转后吗试着做做•旋转作图步骤•确定旋转中心旋转方向及旋转角大小•确定已知图形关键点比如线段两个端点三角形三个顶点等•确定各关键点对应点将图形各关键点与旋转中心连接,按规定方向旋转规定角度,找到该点对应点•按原图顶点顺序连接各对应点,即得旋转后图形当堂练习填空图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形所在位置图形绕点顺时针旋转到图形位置线段对应线段是线段对应角是线段对应线段是线段对应角是旋转中心是点旋转角度是点对应点是点下图是绕点按逆时针方向旋转所得则在下图中,将大写字母绕它下侧顶点按顺时针方向旋转,作出旋转后图案课堂小结平面图形旋转旋转及其相关概念旋转性质旋转作图步骤见学练优本课时练习课后作业
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