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九年级物理全册第十五章电流和电路第3节串联和并联课件2(新版)新人教版PPT文档(定稿) 九年级物理全册第十五章电流和电路第3节串联和并联课件2(新版)新人教版PPT文档(定稿)

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图对应是梯度训练如下图所示电路叫电路,图中开关用来控制,开关用来控制,而开关接在路中,它可以同时控制在图中用铅笔标出电路中电流方向开关都闭合后干并联由个电源两个小灯泡个开关和几根导线连接成个电路。当断开开关时,两个灯泡都不发光闭合开关,两个灯泡都发光,则下面说法中正确是两灯泡定是串联连接两灯泡定是并联连接以上两种情况都有可能冲洗照片用“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关根据需要当先闭合时只有红灯发光,再闭合时红灯和白灯均发光,并要求在闭合前即使接通,也不发光根据上述要求设计电路正确是连接实物图图对应是梯度训练如下图所示电路叫电路,图中开关用来控制,开关用来控制,而开关接在路中,它可以同时控制在图中用铅笔标出电路中电流方向开关都闭合后干并联由个电源两个小灯泡个开关和几根导线连接成个电路。当断开开关时,两个灯泡都不发光闭合开关,两个灯泡都发光,则下面说法中正确是两灯泡定是串联连接两灯泡定是并联连接以上两种情况都有可能冲洗照片用“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关根据需要当先闭合时只有红灯发光,再闭合时红灯和白灯均发光,并要求在闭合前即使接通,也不发光根据上述要求设计电路正确是连接实物图串联和并联导入新课实物展示出示长串小彩灯,并接通电源使它发光多媒体放映家庭照明电路中用电器工作情况你知道它们是怎样连接在起吗串联和并联合作探究观看简单电路实物图,画出对应电路图实际电路中往往不是只有个用电器,而是有多个用电器,现在给你两个灯泡和个电源,你能同时使两灯都发光吗有几种接法串联电路两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是串联并联电路两个灯泡两端分别连在起,然后接到电路中我们说这两个灯泡是并联,其中用电器共用部分叫干路,单独使用部分叫支路二连接串联电路和并联电路实验探究连接串联电路,探究其特点连接特点电流路径开关作用,改变开关位置看有没有影响用电器之间关系拿掉其中个灯泡,看另个受不受影响首尾相连电流只有条路径,无分支开关能控制所有用电器,而且对开关位置没有影响互相影响连接并联电路,探究其特点连接特点电流路径开关作用,改变开关位置看有没有影响用电器之间关系拿掉其中个灯泡,看另个受不受影响首首相连尾尾相连电流至少两条路径干路开关能控制所有用电器,支路开关只能控制本支路用电器各支路互不影响归纳总结串联电路并联电路连接特点首尾顺次相连首首尾尾并列相连电流路径电流只有条路径电流有多条路径至少两条用电器是否相影响各用电器之间互相影响各用电器可工作,互不影响开关作用开关控制所有用电器,开关位置对电路无影响干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在那条支路电路图三生活中电路马路路灯是。家用电器是。装饰用彩灯是。教室电灯电扇是。并联串联并联并联归纳总结判断电路是串联还是并联方法能否各自工作,互不影响电流路径有条还是多条能是并联不能是串联。只有条电流路径是串联有两条或两条以上是并联。课堂小结下图四个电路中,与右边实物电路图对应是梯度训练如下图所示电路叫电路,图中开关用来控制,开关用来控制,而开关接在路中,它可以同时控制在图中用铅笔标出电路中电流方向开关都闭合后干并联由个电源两个小灯泡个开关和几根导线连接成个电路。当断开开关时,两个灯泡都不发光闭合开关,两个灯泡都发光,则下面说法中正确是两灯泡定是串联连接两灯泡定是并联连接以上两种情况都有可能冲洗照片用“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关根据需要当先闭合时只有红灯发光,再闭合时红灯和白灯均发光,并要求在闭合前即使接通,也不发光根据上述要求设计电路正确是连接实物图图对应是梯度训练如下图所示电路叫电路,图中开关用来控制,开关用来控制,而开关接在路中,它可以同时控制在图中用铅笔标出电路中电流方向开关都闭合后干并联由个电源两个小灯泡个开关和几根导线连接成个电路。当断开开关时,两个灯泡都不发光闭合开关,两个灯泡都发光,则下面说法中正确是两灯泡定是串联连接两灯泡定是并联连接以上两种情况都有可能冲洗照片用“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关根据需要当先闭合时只有红灯发光,再闭合时红灯和白灯均发光,并要求在闭合前即使接通,也不发光根据上述要求设计电路正确是连接实物图串联和并联导入新课实物展示出示长串小彩灯,并接通电源使它发光多媒体放映家庭照明电路中用电器工作情况你知道它们是怎样连接在起吗串联和并联合作探究观看简单电路实物图,画出对应电路图实际电路中往往不是只有个用电器,而是有多个用电器,现在给你两个灯泡和个电源,你能同时使两灯都发光吗有几种接法串联电路两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是串联并联电路两个灯泡两端分别连在起,然后接到电路中我们说这两个灯泡是并联,其中用电器共用部分叫干路,单独使用部分叫支路二连接串联电路和并联电路实验探究连接串联电路,探究其特点连接特点电流路径开关作用,改变开关位置看有没有影响用电器之间关系拿掉其中个灯泡,看另个受不受影响首尾相连电流只有条路径,无分支开关能控制所有用电器,而且对开关位置没有影响互相影响连接并联电路,探究其特点连接特点电流路径开关作用,改变开关位置看有没有影响用电器之间关系拿掉其中个灯泡,看另个受不受影响首首相连尾尾相连电流至少两条路径干路开关能控制所有用电器,支路开关只能控制本支路用电器各支路互不影响归纳总结串联电路并联电路连接特点首尾顺次相连首首尾尾并列相连电流路径电流只有条路径电流有多条路径至少两条用电器是否相影响各用电器之间互相影响各用电器可工作,互不影响开关作用开关控制所有用电器,开关位置对电路无影响干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在那条支路电路图三生活中电路马路路灯是。家用电器是。装饰用彩灯是。教室电灯电扇是。并联串联并联并联归纳总结判断电路是串联还是并联方法能否各自工作,互不影响电流路径有条还是多条能是并联不能是串联。只有条电流路径是串联有两条或两条以上是并联。课堂小结下图四个电路中,与右边实物电路图对应是梯度训练如下图所示电路叫电路,图中开关用来控制,开关用来控制,而开关接在路中,它可以同时控制在图中用铅笔标出电路中电流方向开关都闭合后干并联由个电源两个小灯泡个开关和几根导线连接成个电路。当断开开关时,两个灯泡都不发光闭合开关,两个灯泡都发光,则下面说法中正确是两灯泡定是串联连接两灯泡定是并联连接以上两种情况都有可能冲洗照片用“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关根据需要当先闭合时只有红灯发光,再闭合时红灯和白灯均发光,并要求在闭合前即使接通,也不发光根据上述要求设计电路正确是连接实物图
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