【导与练】2017届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展课件新人教版必修3PPT文档（ 36页）

思想运动催生社会变革，促进文化发展。

思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文化自身发展。

教育因素教育是人类特有传承文化能动性活动，具有选择传递创造文化特定功能，通过对受教育者“传道授业解惑”，把文化传递给下代。

随着教育方式不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大影响。

易错辨析年山东文综，科学技术发展决定文化性质。

辨析科学技术进步能极大促进文化传播继承和发展，但不能决定文化性质，经济政治决定文化性质。

社会制度变化，是文化发展决定性因素。

辨析生产力与生产关系矛盾运动，决定着社会制度变化，也决定着文化发展方向。

生产力发展才是文化发展决定性因素。

科技发展必然使先进文化代替落后文化。

辨析科技发展是促进文化发展重要因素。

但科技发展，也为落后文化腐朽文化传播提供了支撑。

命题探究命题角度科技对文化发展影响高考扫描族文化不同之处。

特别提示相对稳定性是从纵向角度及历史角度来说，是指个民族文化由过去到现在具有历史继承性鲜明民族性是从横向角度来说，是指个民族文化区别于其他民族文化不同之处。

正确区分文化作用两面性与传统文化作用两面性传统文化如果能顺应社会先进健生活变迁，不断满足人康文化会们日益增长精神需求，促进社会就能对社会与人发展起发展积极作用文化作用传统文化作用落后腐传统文化如果成不变，朽文化会就会阻碍社会进步，妨阻碍社会害人发展发展如何正确对待传统文化面对传统文化，必须坚持正确原则立场。

即“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

具体地说，对于传统文化中符合社会发展要求积极向上内容，应该继续保持和发扬对于传统文化中不符合社会发展要求落后腐朽东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

“推陈出新，革故鼎新”，要在继承基础上发展创新。

继承是发展必要前提，发展是继承必然要求。

在文化传承中，要不断革除陈旧过时旧文化，推出体现时代精神新文化。

必须反对两种错误态度是全盘否定传统文化“历史虚无主义”和“民族虚无主义”，二是全盘肯定“守旧主义”和“保守主义”。

“取其精华去其糟粕”与“推陈出新革故鼎新”关系“取其精华去其糟粕”“推陈出新革故鼎新”区别内涵辩证地认识传统文化在现实中作用，分辨其中精华和糟粕在文化继承中，不断革除陈旧过时旧文化，推出体现时代精神新文化实质侧重于对传统文化正确态度，是改造传统文化过程侧重于对文化继承发展和创新，是创造新文化发展先进文化过程联系“取其精华去其糟粕”与“推陈出新革故鼎新”是文化创新必然要经历过程，是同过程两个方面文化继承与文化发展文化继承文化发展原因传统文化具有积极健康内容，同时具有消极落后成分随着经济政治变化，传统文化相应内容也应随着社会生活而变化态度“取其精华去其糟粕”，批判继承，古为今用“推陈出新革故鼎新”做法辩证地认识传统文化在现实生活中作用，分析其精华和糟粕。

对于符合社会发展要求积极向上内容，应该继续保持和发扬对于不符合社会发展要求落后腐朽东西，要加以改造或剔除在继承基础上发展，在发展过程中继承，不断革除陈旧过时旧文化，推出体现时代精神新文化关系继承是发展必要前提，发展是继承必然要求。

继承与发展是同过程两个方面。

文化在继承基础上发展，在发展过程中继承易错辨析年北京文综，传统文化具体内涵需要保持稳定。

辨析传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中具有相对稳定性文化，传统文化具体内涵又能够因时而变。

年浙江文综，保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化。

辨析传统文化如果能顺应社会生活变迁，不断满足人们日益增长精神需求，就能对社会与人发展起积极作用。

反之，如果成不变，传统文化也会起阻碍社会进步妨害人发展消极作用。

对待传统文化，要“取其精华去其糟粕”。

年山东文综，承袭农村传统习俗，提高农民道德修养。

辨析传统习俗中有精华也有糟粕，传统习俗作用也应具体问题具体分析，对传统习俗应批判继承。

传统文化就是历史上出现过文化。

辨析传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中具有相对稳定性文化。

命题探究命题角度传统文化影响及特点高考扫描年新课标全国文综非选。

典例导引江西五校联考针对些地方在语文教材中删减旧体诗词问题，习近平总书记说“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，加入堆什么西方东西，我觉得去中国化是很悲哀。

”之所以要重视古典诗词教学，是因为古典诗词蕴含着丰富文化内涵被人们称为凝固艺术是民族文化集中展示是中华文化创造源泉解析本题考查传统文化表现及特点。

古典诗词属于传统文艺，材料之所以要重视古典诗词教学，是因为古典诗词蕴含着丰富文化内涵，符合题意建筑被人们称为凝固艺术，不符合题意庆祝民族节日是民族文化集中展示，不符合题意社会实践是中华文化创造源泉，不符合题意。

答案为。

命题角度对待传统文化正确态度高考扫描年新课标全国文综Ⅰ非选。

典例导引衡阳模拟智慧城市是指在目前钢筋水泥城市基础上，由新代信息技术支撑数字网络虚拟智慧城市形态。

发展智慧城市，必须保护和传承历史地域文化。

这强调了智慧城市发展要尊重多样，相互借鉴理解个性，包容切批判继承，推陈出新立足实践，坚守传统解析本题考查对待传统文化正确态度。

理解个性，尊重文化差异性，但不能“包容切”，说法错误传统文化既有精华又有糟粕，要批判继承，不能坚守传统，说法错误智慧城市发展需要尊重文化多样性，批判继承传统文化，推陈出新，革故鼎新，说法正确。

答案为。

影响文化发展重要因素考点二考点透析决定性因素生产力与生产关系矛盾运动生产力与生产关系矛盾运动，决定着社会制度变化，也决定着文化发展方向。

代表新政治经济力量新文化，通过反对代表旧政治经济力量旧文化斗争，有力地促进了文化进步。

自身因素科学技术思想运动和教育因素科学技术进步是推动文化发展重要因素。

现代信息技术运用，使收集选择传递储存文化资源手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播继承与发展。

思想运动催生社会变革，促进文化发展。

思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文化自身发展。

教育因素教育是人类特有传承文化能动性活动，具有选择传递创造文化特定功能，通过对受教育者“传道授业解惑”，把文化传递给下代。

随着教育方式不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大影响。

易错辨析年山东文综，科学技术发展决定文化性质。

辨析科学技术进步能极大促进文化传播继承和发展，但不能决定文化性质，经济政治决定文化性质。

社会制度变化，是文化发展决定性因素。

辨析生产力与生产关系矛盾运动，决定着社会制度变化，也决定着文化发展方向。

生产力发展才是文化发展决定性因素。

科技发展必然使先进文化代替落后文化。

辨析科技发展是促进文化发展重要因素。

但科技发展，也为落后文化腐朽文化传播提供了支撑。

命题探究命题角度科技对文化发展影响高考扫描高考扫描年新课标全国文综Ⅱ选年新课标全国文综Ⅱ非选年新课标全国文综非选。

典例导引兰州模新年初始，中央民乐团带着展现敦煌之美印象国乐走进台湾地区，通过借用舞美灯光影像等诸多现代技术手段复原中国千年古乐，让台湾同胞感受了场“前所未有民族音乐盛宴”。

印象国乐成功走进台湾地区得益于复原并继承了我国传统文化坚持了文化民族性与时代性相结合传统文化具有鲜明民族性用科学技术创新文化内容和形式解析本题考查文化创新要求及科技对文化发展影响。

从材料中，通过借用舞美灯光影像等诸多现代技术手段复原中国千年古乐，可以看出正确对待传统文化，推陈出新，革故鼎新，同时体现了用科学技术创新文化内容和形式，符合题意说法错误说法正确，但不符合题意。

答案为。

命题角度教育在文化传承中作用高考扫描年新课标全国文综非选。

典例导引焦作联考年焦作市政府工作报告中明确指出，要加快推进国家义务教育均衡发展试点市创建，加快发展现代职业教育，大力发展民办教育。

这充分体现了焦作市政府对教育事业重视，这是因为教育具有选择传递创造文化功能教育越来越成为综合国力竞争决定性因素教育具有文化传递沟通共享强大功能教育是发展科学技术和培养人才基础解析本题考查教育在文化传承中作用。

教育是发展科学技术和培养人才基础，是人类特有传承文化能动性活动，具有选择传递创造文化特定功能，所以焦作市政府对教育事业格外重视，符合题意综合国力竞争决定性因素是经济和科技实力，说法错误大众传媒具有文化传递沟通共享强大功能，说法错误。

答案为。

热点聚焦关注时政拓展视野继承传统文化传承中华文明热点说明传统文化是民族文化发展根基，是维系民族生存和发展精神纽带，传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力面对传统文化，必须坚持正确原则立场，即“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用每个人只有正确对待传统文化影响，把握好文化继承与发展关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新革故鼎新，才能够作出正确文化选择，成为自觉文化传承者和享用者。

热点预测重视民族节日年月日，场由中宣部中央文明办主办“我们节日中秋”主题活动在拉萨市经济技术开发区管委会举行。

活动中，各族群众围坐在起唠家常品月饼，来自堆龙德庆县民间艺术团演员们为大家带来了极具地方特色藏族民间歌舞表演，游戏互动环节与猜灯谜把活动推向了高潮。

传统民族节日需要各界重视，加大宣传力度，让年轻人了解传统节日内涵，形成良好文化氛围。

之所以要重视民族节日是因为尊重文化多样性首先要尊重和认同本民族文化传统文化始终能推动社会进步传统文化是维系个民族生存和发展精神纽带传统文化具有相对稳定性解析与答案重视民族节日实质就是重视传统文化，维护文化多样性，发挥传统文化对个民族生存和发展精神纽带作用，符合题意只有优秀文化符合社会发展文化才能起推动作用，错误正确，但与题目不构成因果关系。

答案为。

感悟古典诗词之美为落实习近平总书记号召，教育部决定从年月，小学年级语文古典诗词，将由原来到篇增加到篇，整个小学阶段不少于篇。

把经典古诗词作为小学生入学教育重要内容，让小学生感悟古典诗词之美，这主要是因为教育具有选择传递创造文化特定功能，在文化传承中起重要作用创新文化传播形式，有利于更好地实现文化传承和教育相结合古典诗词是展现中国传统文化重要标志中华民族优秀文化必须通过教育方式才能加以继承和传播解析与答案教育是人类特有传承文化能动性活动，具有选择传递创造文化特定功能，在人教化与培育上始终扮演着重要角色，符合题意材料没有涉及文化传播形式创新问题，不符合题意中国传统建筑是展现中国传统文化重要标志，说法错误说法过于绝对。

掌握好文化继承与发展关系新型城镇化是中国未来经济发展重点，在全面建成小康社会实践中占据着越来越重要地位。

随着城镇化推进，许多村庄将逐渐消失，不少独特传统乡村文化随之消亡。

对此，有同学认为“我们不能让这些乡村文化消亡，应该全面传承下去。

”运用文化生活有关知识，评析该同学看法。

解析本题属于辨析类试题，要求对学生观点进行辩证分析，即如何正确看待传统文化。

对于传统文化要继承，但不是原封不动地承