八年级科学上册3.2人体的激素调节课件1浙教版PPT文档（ 30页）

•内分泌腺分泌活动受神经系统支配•内分泌腺分泌激素反过来可以影响神经系统甲状腺激素。

二者紧密联系相互促进生物草适量新鲜水草适量新鲜水草只蝌蚪只蝌蚪只蝌蚪单因子变量原则观察和记录结果结论甲状腺激素能促进幼小动物发育。

实验二摘除甲状腺•身体臃肿•精神萎靡•行动呆笨•食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体生长发育停止成年狗促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育持续适时适量饲喂或注射甲状腺激素制剂恢复正常促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育促进中枢神经系统发育甲状腺激素作用分泌过盛时新陈代谢率增高，消瘦血压高心搏快多汗情绪激动等症状，表现为甲亢。

另眼球凸出，称凸眼症。

甲状腺激素分泌异常引起病变分泌不足时新陈代谢率下降，神经系统和生殖器官发育都会受影响。

发生在幼年表现为呆小症。

食物中缺碘，易患大脖子病甲状腺激素分泌异常引起病变呆小症病因幼年时甲状腺激素分泌不足。

呆小症侏儒症思考什么是侏儒症生长激素•幼年动物切除垂体后生长立即停滞•每天注射生长激素恢复生长实验分泌腺作用结论垂体促进生长主要是促进蛋白质合成和骨生长侏儒症患者人在幼年时生长激素分泌不足则患此症。

巨人症幼年时生长激素分泌过多，出现食欲过旺，生长迅速，个体过大臂力过人，但寿命不长思考若由于种原因，位成年人生长激素分泌过多，他还能长高吗年年年肢端肥大症垂体甲状腺下丘脑甲状腺激素水平降低负反馈调节三甲状腺激素分泌调节促甲状腺激素促甲状腺激素释放激素甲状腺激素增加下丘脑激素分泌调节下丘脑垂体相关腺体相关激素促激素释放激素下丘脑促激素垂体促激素释放激素下丘脑是机体调节内分泌活动枢纽腺调节和管理其他内分泌腺垂体激素四激素作用般特性特异性靶器官靶组织靶细胞传递信息不添加成分，不提供能量放大作用微量高效协同或拮抗作用生长激素与甲状腺激素协同作用肾上腺激素与胰高血糖素协同作用胰岛素和胰高血糖素拮抗作用五神经调节与激素调节关系区别比较项目神经调节激素调节作用途径反应速度作用范围作用时间较缓慢较广泛较长迅速准确比较局限短暂反射弧体液运输联系神经调节为主，体液调节为辅下丘脑些神经细胞能分泌激素，既具有内分泌细胞功能，又保持着典型神经细胞功能。

•内分泌腺分泌活动受神经系统支配•内分泌腺分泌激素反过来可以影响神经系统甲状腺激素。

二者紧密联系相互促进生物腺激素作用材料用具•个玻璃缸，河水，新鲜水草•只生长状态致蝌蚪•甲状腺激素制剂，甲状腺抑制剂•坐标纸等。

实验设计实验实验步骤河水河水河水每天换水每天换水每天换水甲状腺抑制剂不加甲状腺激素适量新鲜水草适量新鲜水草适量新鲜水草只蝌蚪只蝌蚪只蝌蚪单因子变量原则观察和记录结果结论甲状腺激素能促进幼小动物发育。

实验二摘除甲状腺•身体臃肿•精神萎靡•行动呆笨•食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体生长发育停止成年狗促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育持续适时适量饲喂或注射甲状腺激素制剂恢复正常促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育促进中枢神经系统发育甲状腺激素作用分泌过盛时新陈代谢率增高，消瘦血压高心搏快多汗情绪激动等症状，表现为甲亢。

另眼球凸出，称凸眼症。

甲状腺激素分泌异常引起病变分泌不足时新陈代谢率下降，神经系统和生殖器官发育都会受影响。

发生在幼年表现为呆小症。

食物中缺碘，易患大脖子病甲状腺激素分泌异常引起病变呆小症病因幼年时甲状腺激素分泌不足。

呆小症侏儒症思考什么是侏儒症生长激素•幼年动物切除垂体后生长立即停滞•每天注射生长激素恢复生长实验分泌腺作用结论垂体促进生长主要是促进蛋白质合成和骨生长侏儒症患者人在幼年时生长激素分泌不足则患此症。

巨人症幼年时生长激素分泌过多，出现食欲过旺，生长迅速，个体过大臂力过人，但寿命不长思考若由于种原因，位成年人生长激素分泌过多，他还能长高吗年年年肢端肥大症垂体甲状腺下丘脑甲状腺激素水平降低负反馈调节三甲状腺激素分泌调节促甲状腺激素促甲状腺激素释放激素甲状腺激素增加下丘脑激素分泌调节下丘脑垂体相关腺体相关激素促激素释放激素下丘脑促激素垂体促激素释放激素下丘脑是机体调节内分泌活动枢纽腺调节和管理其他内分泌腺垂体激素四激素作用般特性特异性靶器官靶组织靶细胞传递信息不添加成分，不提供能量放大作用微量高效协同或拮抗作用生长激素与甲状腺激素协同作用肾上腺激素与胰高血糖素协同作用胰岛素和胰高血糖素拮抗作用五神经调节与激素调节关系区别比较项目神经调节激素调节作用途径反应速度作用范围作用时间较缓慢较广泛较长迅速准确比较局限短暂反射弧体液运输联系神经调节为主，体液调节为辅下丘脑些神经细胞能分泌激素，既具有内分泌细胞功能，又保持着典型神经细胞功能。

•内分泌腺分泌活动受神经系统支配•内分泌腺分泌激素反过来可以影响神经系统甲状腺激素。

二者紧密联系相互促进生物必修练习人身材矮小，但智力正常，病因是幼年种激素分泌过少，缺少激素和所患疾病是甲状腺激素呆小症甲状腺激素侏儒症生长激素侏儒症生长激素呆小症给发育迟缓小白鼠注射生长激素后，发育情况并没有改变，该小白鼠体内发生病变腺体和缺乏激素是甲状腺和甲状腺激素性腺和性激素胰岛和胰岛素肾上腺和肾上腺素据报道四川省村有数百人却选不出人当会计，原因是该村大多数人智力低下，且有许多呆小病患者大脖子病患者，预防出现该村状况最好方法是选最好老师去办学每天注射生长激素切除肿胀甲状腺食用加碘食盐草适量新鲜水草适量新鲜水草只蝌蚪只蝌蚪只蝌蚪单因子变量原则观察和记录结果结论甲状腺激素能促进幼小动物发育。

实验二摘除甲状腺•身体臃肿•精神萎靡•行动呆笨•食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体生长发育停止成年狗促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育持续适时适量饲喂或注射甲状腺激素制剂恢复正常促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育促进中枢神经系统发育甲状腺激素作用分泌过盛时新陈代谢率增高，消瘦血压高心搏快多汗情绪激动等症状，表现为甲亢。

另眼球凸出，称凸眼症。

甲状腺激素分泌异常引起病变分泌不足时新陈代谢率下降，神经系统和生殖器官发育都会受影响。

发生在幼年表现为呆小症。

食物中缺碘，易患大脖子病甲状腺激素分泌异常引起病变呆小症病因幼年时甲状腺激素分泌不足。

呆小症侏儒症思考什么是侏儒症生长激素•幼年神经调节基本方式反射结构基础传入神经感受器神经中枢传出神经效应器反射复习反射弧人体激素调节当你在赛跑时，为什么呼吸会加快剧烈运动时，骨骼肌细胞氧化物质供能加强，产生大量血液中含量升高刺激呼吸中枢促使呼吸活动增强，增加通气量加快对清除想想体液调节是指些化学物质，如激素等，通过体液传送，对人体生理活动所进行调节。

给病人输氧能用纯氧吗思考体液调节是指些化学物质，如激素等，体液传送，对人体生理活动所进行调节。

给病人输氧能用纯氧吗思考思考激素调节由内分泌腺或内分泌细胞分泌高效生物活性物质，经血液或组织液传输而发挥调节作用。

在体液调节中，激素调节起主要作用。

激素本质有些是蛋白质，有些是固醇类物质，有是氨基酸衍生物。

如消化腺汗腺皮脂腺等。

内分泌腺外分泌腺如胰岛甲状腺肾上腺性腺垂体等。

激素传输与作用机理人体主要内分泌腺二人体主要激素种类及其作用抗利尿激素调节水平衡血压。

多种促激素释放激素调节内分泌等重要生理过程。

生长激素多种促激素垂体促进蛋白质合成，促进生长。

控制其他相应内分泌腺活动。

甲状腺激素促进代谢活动和中枢神经系统发育，提高神经系统兴奋性。

胸腺促进淋巴细胞发育，增强淋巴细胞功能。

甲状腺胸腺激素下丘脑人体主要激素种类及其作用肾上腺肾上腺激素参与机体应激反应和体温调节等多项生命活动。

胰岛胰岛素胰高血糖素共同调节血糖动态平衡促进女性生殖器官发育卵子发育和排卵，激发并维持女性第二性征。

睾丸卵巢促进男性生殖器官发育精子生成，激发并维持男性第二性征。

雌激素等雄激素探究甲状腺激素作用材料用具•个玻璃缸，河水，新鲜水草•只生长状态致蝌蚪•甲状腺激素制剂，甲状腺抑制剂•坐标纸等。

实验设计实验实验步骤河水河水河水每天换水每天换水每天换水甲状腺抑制剂不加甲状腺激素适量新鲜水草适量新鲜水草适量新鲜水草只蝌蚪只蝌蚪只蝌蚪单因子变量原则观察和记录结果结论甲状腺激素能促进幼小动物发育。

实验二摘除甲状腺•身体臃肿•精神萎靡•行动呆笨•食欲不振未成年狗摘除甲状腺身体生长发育停止成年狗促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育持续适时适量饲喂或注射甲状腺激素制剂恢复正常促进新陈代谢加速体内物质氧化分解提高神经系统兴奋性促进动物个体生长发育促进中枢神经系统发育甲状腺激素作用分泌过盛时新陈代谢率增高，消瘦血压高心搏快多汗情绪激动等症状，表现为甲亢。

另眼球凸出，称凸眼症。

甲状腺激素分泌异常引起病变分泌不足时新陈代谢率下降，神经系统和生殖器官发育都会受影响。

发生在幼年表现为呆小症。

食物中缺碘，易患大脖子病甲状腺激素分泌异常引起病变呆小症病因幼年时甲状腺激素分泌不足。

呆小症侏儒症思考什么是侏儒症生长激素•幼年动物切除垂体后生长立即停滞•每天注射生长激素恢复生长实验分泌腺作用结论垂体促进生长主要是促进蛋白质合成和骨生长侏儒症患者人在幼年时生长激素分泌不足则患此症。

巨人症幼年时生长激素分泌过多，出现食欲过旺，生长迅速，个体过大臂力过人，但寿命不长思考若由于种原因，位成年人生长激素分泌过多，他还能长高吗年年年肢端肥大症垂体甲状腺下丘脑甲状腺激素水平降低负反馈调节三