临无地闾阎扑地舸舰弥津落霞孤鹜秋水长天虚实相衬之美渔舟唱晚雁阵惊寒本部分是怎样将叙事写景与抒情融合在起反传统中“悲秋”习惯写法，为秋景注入了超逸豪迈情致。这两段秋景描述与传统中描写秋景意境有什么不同“潦水尽而寒潭清”，清澈潭水给人清爽感觉高耸入云，溢彩流丹滕王阁令人叹为观止“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色”朦胧秋景，“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”富庶祥和都洋溢着作者无比愉悦心情。作者写自己喜悦心情毫不张扬，而是寓情于事于景，含蓄婉转地表达出来，给人天衣无缝妙合无垠之感。第段译文时当九月，秋高气爽。积水消尽，潭水清澈，天空凝结着淡淡云烟，暮霭中山峦呈现片紫色。在高高山路上驾着马车，在崇山峻岭中访求风景。来到昔日帝子长洲，找到仙人居住过宫殿。这里山峦重叠，青翠山峰耸入云霄。凌空楼阁，红色阁道犹如飞翔在天空，从阁上看不到地面。白鹤，野鸭停息小洲，极尽岛屿纡曲回环之势，雅浩宫光射牛斗之墟人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区童子何知，躬逢胜饯。内容赏析“豫章故郡，洪都新府”，由古及今，写称名沿革，道出历史久远。“星分翼轸，地接衡庐”，由天及地，写界域广大，可见辖境辽阔。“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。”襟带活用为动词，生动形象，并同控引样，将洪州气势写出。具体写地理位臵。“物华天宝”和“人杰地灵”，两个四六句相对，既扩展了叙述，又升华了情感。“雄州雾列，俊采星驰”两句，又转为四字短句，节奏变换带来了文意转折，由赞美“雄州”到称赏“俊采”，另辟话题，渐近本事。“台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美”两句，写州城形胜，写宾主才美，作为过渡句，承上启下。“都督阎公”和“宇文新州”大驾光临，节奏舒缓，语气雍容，给人种和乐感觉。“十旬休假，胜友如云千里逢迎，高朋满座”几句，又变而为四字短句，起到这样几个作用在写作方法上，由平和叙述转为抒情二在内容上，由详写到概写在结构上，分离上下文，避免单调罗列。“腾蛟起凤”和“紫电清霜”两句，接着写来宾。句式又变成四六式，描摹在前，引介在后，节奏急促，格调高昂，造成“未见其人，先闻其声”效果，与前面人物出场相对应，别有情味。历史之久豫章故郡，洪都新府地域之广星分翼轸，地接衡庐地势之雄襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越雄州雾列台隍枕夷夏之交人物之盛物华天宝，龙光射牛斗之墟人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻宾主尽东南之美俊采星驰宴中人物宇文新州，孟学士，王将军都督阎公文章开始不写楼台，不写宴会，而先写地势与人物，这样写有何好处文章借用铺陈手法，历叙界域之大，地势之雄，物产丰富，人才俊美，既渲染了和乐氛围宴会高雅，同时也紧扣照应了题目秋日登洪府滕王阁饯别序。第段译文这里是过去豫章郡，如今是洪州都督府，天上方位属于翼，轸两星宿分野，地上位置连结着衡山和庐山。以三江为衣襟，以五湖为衣带控制着楚地，连接着闽越。物类精华，是上天珍宝，宝剑光芒直冲上牛斗二星区间。人中有英杰，因大地有灵气，陈蕃专为徐孺设下几榻。雄伟洪州城，房屋象雾般罗列，英俊人才，象繁星样活跃。城池座落在夷夏交界要害之地，主人与宾客，集中了东南地区荚俊之才。都督阎公，享有崇高名望，远道来到洪州坐镇，宇文州牧，是美德楷模，赴任途中在此暂留。正逢十日休假日子，杰出友人云集，高贵宾客，也都不远千里来到这里聚会。文坛领袖孟学士，文章气势象腾起蛟龙，飞舞彩凤，王将军武库里，刀光剑影，如紫电如清霜。由于父亲在交趾做县令，我在探亲途中经过这个著名地方。我年幼无知，竟有幸亲身参加了这次盛大宴会。请欣赏滕王阁序第段朗读。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家舸舰迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨雁阵惊寒，声断衡阳之浦。内容赏析“时维九月，序属三秋”两个短句，点明了时令，字面与音韵属对工整，格调高亢嘹亮，领起下面对秋景描绘。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，这两个句子都是因果性推论，“而”字前为因，后为果。作者抓住了“秋水”和“秋色”两个有代表性特征来写秋天，写水写山，动静结合，如诗如画。时维九月，序属三秋烟光凝而暮山紫“层峦耸翠，上出重霄飞阁流丹，下临无地”写滕王阁自然环境和气势，已开始转入正题。“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回桂殿兰宫，即冈峦之体势”，两个四六句，“四字”托出叙述主体，“六字”作描绘渲染，意在指出阁在山水形胜之地。层峦耸翠，上出重霄第三段开头用三字句，加快节奏。“披绣闼”，是由外至里“俯雕甍”是由上视下。仅用六个字，就极简练概括地写出登阁情景，喜悦之情溢于言表。“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩”两句，写登高望远所见山川之美。“闾阎扑地”“舸舰弥津”两个四六句，极写人烟之盛，“舸舰”之多，渲染出片富庶祥和气象。闾阎扑地舸舰迷津“云销雨霁，彩彻区明”又变而为四字句，转写自然景物，绘出雨后天晴景色，由此引发了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色”千古绝唱，将对滕王阁景物描写推向高潮。“渔舟唱晚”，写生活之乐“雁阵惊寒”，写候鸟之歌。社会与自然各具情趣，又融为体。落霞与孤鹜齐飞秋水共长天色渔舟唱晚雁阵惊寒登高所见远望之景登临之状披闼俯甍山川之美山原旷川泽纡人烟之盛雨后天晴人鸟共乐闾阎扑地舸舰弥津云雨彩区落霞孤鹜秋水长天渔舟唱晚雁阵惊寒本部分是著名写景段落，历来脍炙人口。请用自己语言把这幅“晚秋暮色图”意境描述出来。色彩变化之美寒潭清暮山紫层峦耸翠飞阁流丹青雀黄龙彩彻区明远近变化之美鹤汀凫渚桂殿兰宫山原盈视川泽骇瞩云销雨霁彩彻区明上下浑成之美上出重霄下临无地闾阎扑地舸舰弥津落霞孤鹜秋水长天虚实相衬之美渔舟唱晚雁阵惊寒本部分是怎样将叙事写景与抒情融合在起反传统中“悲秋”习惯写法，为秋景注入了超逸豪迈情致。这两段秋景描述与传统中描写秋景意境有什么不同“潦水尽而寒潭清”，清澈潭水给人清爽感觉高耸入云，溢彩流丹滕王阁令人叹为观止“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色”朦胧秋景，“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”富庶祥和都洋溢着作者无比愉悦心情。作者写自己喜悦心情毫不张扬，而是寓情于事于景，含蓄婉转地表达出来，给人天衣无缝妙合无垠之感。第段译文时当九月，秋高气爽。积水消尽，潭水清澈，天空凝结着淡淡云烟，暮霭中山峦呈现片紫色。在高高山路上驾着马车，在崇山峻岭中访求风景。来到昔日帝子长洲，找到仙人居住过宫殿。这里山峦重叠，青翠山峰耸入云霄。凌空楼阁，红色阁道犹如飞翔在天空，从阁上看不到地面。白鹤，野鸭停息小洲，极尽岛屿纡曲回环之势，雅浩宫远眺，在假日里尽情欢娱。苍天高远，大地寥廓，令人感到宇宙无穷无尽。欢乐逝去，悲哀袭来，我明白了兴衰贵贱都由命中注定。西望长安，东指吴会，南方陆地已到尽头，大海深不可测，北方北斗星多么遥远，天柱高不可攀。关山重重难以越过，有谁同情不得志人萍水偶尔相逢，大家都是异乡之客怀念着君王宫门，但却不被召见，什么候才能够去侍奉君王呢唉!命运不顺畅，路途多艰险。冯唐容易老，李广封侯难。把贾谊贬到长沙，并非没有圣明君主让梁鸿到海边隐居，难道不是在政治昌明时代能够依赖是君子察觉事物细微先兆，通达事理人知道社会人事规律。老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍时改变自己心志处境艰难反而更加坚强，不放弃远大崇高志向。喝了贪泉水，仍然觉得心清气爽处在干涸车辙中，还能乐观开朗。北海虽然遥远，乘着旋风仍可以到达少年时光虽然已经消逝，珍惜将来岁月还不算晚。孟尝品行高洁，却空有腔报国热情怎能效法阮籍狂放不羁，在无路可走时便恸哭而返请欣赏滕王阁序第段朗读。勃，三尺微命，介书生。无路请缨，等终军之弱冠有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对今兹奉袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜钟期既遇，奏流水以何惭呜乎！胜地不常，盛筵难再兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙诚，恭疏短引言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。王勃内容赏析“路出名区”四个六字句，以平稳语气，含蓄地叙述了自己弃官事父，得以结识各位嘉宾人生际遇。然后以四字短句，表示明日接受父亲教诲和今日拜谒阎公，都是值得高兴事。“胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟”，寥寥数语，写尽古今盛会曲终人散无迹可寻凄凉。“请洒潘江，各倾陆海”是期望在坐嘉宾各展文才，各赋所怀。全文在这种礼让中结束，不失分寸，非常得体。分析本文用词方面特点。用典骈体文用典目主要在于使文章委婉含蓄典雅精练。文中典故不仅用得恰当，而且要引导学生欣赏其善于把古代事典中传颂美谈与眼前情景巧妙结合起来艺术手法。藻饰即追求词藻华丽。颜色金玉灵禽奇兽香花等类词是骈体文用得最多词语。这特点在文章第三段中有明显体现。该文写景雄伟壮丽，文辞华美抒情真挚委婉，借助典故，充实内容，抒发心志，毫不滞塞。可从“藻饰”“用典”两点入手，赏滕王阁盛景，解王勃心怀。如何理解作者在文中流露思想感情作者在着意铺叙美景之后，以腾挪跌宕笔势，由逸游豪兴，陡然引出自己仕途坎坷感慨，表白了报国无门却壮志不坠执着态度。“老当益壮”几句，勉励同仁不要因因年华易逝和处境困顿而自暴自弃，为全篇警策。接着又以“大鹏”作比，表明凌云之志，又用“失之东隅，收之桑榆”成句，表明自己信心未泯。同时，又反用“贫泉”“涸辙”阮籍之典，说明处困顿而清操不移，逆境中壮志弥坚。作者就是如此展示了其抑扬升沉情感发展轨迹，披露了交织于内心希望与失望，追求与痛苦，奋进与失意复杂情感。句式错落，节奏分明骈俪藻饰，辞采华美运用典故，简练含蓄名言警句，意味深远写作特色本文是篇序，同时也是篇优美骈文，作者用富丽华美词藻，称道洪州，记述盛宴，描写滕王阁壮丽以及寥廓壮美山川秋景，借以抒发自己愤懑悲凉而又不甘沉沦思想感情。余诚重订古文释义新篇评“对众挥毫，珠玑络绎。”课堂小结对这首诗分析不正确项是。二句总起，三到六句对腾王阁分层描写，最后句以议论作结。第二联对仗极为工整自然，毫无斧凿之痕。最后句以写景作结，与李白诗“唯见长江天际流”意境相似，二者有异曲同工之妙。这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒感慨。诗基调抑郁但不消沉。课堂练习“两字关情”中“两字”指是。王之涣在登鹳鹊楼诗中说到“千”。王勃在滕王阁序诗中说到“老”“穷”。范仲淹在岳阳楼记文中说“忧”“乐”。崔颢在黄鹤楼诗中提到“愁”“愈”。滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚佩玉鸣鸾罢歌舞画栋朝飞南浦云珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠物换