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,产生气体↑下表所列实验探究,利用右图所示实验装置,能得出相应实验结论的是选项实验结论水电石溶液乙炔具有还原性浓硝酸淀粉溶液氧化性浓盐酸淀粉溶液氧化性稀硫酸与的浊液溶解度电导率可用于衡量电解质溶液导电能力大小,且电导率越大溶液的导电能力越强。


室温下,用的滴定浓度均为和的混合液,电导率曲线如右图所示。


下列说法正确的是点溶液中为点时溶液的温度最低点后离子数目减少电导率略降低点时溶液中有„„„„„分═„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分分„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分发生析氢腐蚀。


电解质中又溶于氧气发生吸氧腐蚀。


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当压强定时,温度升高,平衡左催化剂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分因为催化剂改变了反应历程,使活化„„„„„„„„„„„分或应的离子方程式是。


选择题共分第二部分非选择题共分分每空分甲基丙烯或甲基丙烯或甲基丙烯醛基取代反应种,分阴离子膜电解法的新技术可用于从碳酸锰矿中提取金属锰,主要物质转化关系如下设备中反应后,滤液里锰元素只以的形式存在,且滤渣中也无。


滤渣的主要成分是填化学式。


设备中发生氧化还原反所示,电极为多孔的材料。


极为填正极或负极。


极的电极反应式是。


分含锰矿物的主要成分有等。


已知难溶于水。


种运用。


钢铁锈蚀图示如图所示用箭头画出图中电子的运动方向请你分析高铁铁轨锈蚀的原因是。


我国的科技人员为了消除的污染,利用原电池原理,变废为宝,设计由和来制备硫酸,设计装置如图用作催化剂,加会使图中点降低,理由是。


可分别代表压强或温度。


图表示定时,的平衡转化率随的变化关系。


代表的物理量是。


判断的大小关系,并简述理由。


用化学方程式表示形成硫酸型酸雨的反应。


已知氧化为的。


反应过程的能量变化如图所示。


图中该反应通常检测维修高铁时发现,段铁轨大面积锈蚀,周围大面积森林枯萎。


经调查发现附近有个水泥厂,生产水泥原料是煤矸石,煅烧煤矸石产生二氧化硫污染空气形成酸雨造成的。


政府部门为了我国国民的人身安全果断关闭水泥厂条件的的同分异构体有种,写出其中任意种同分异构体的结构简式。


能与浓溴水反应产生白色沉淀苯环上有两个取代基,且苯环上的氯代物只有两种可在定条件下发生水解反应和银镜反应分工程技术人员在方程式是。


的反应类型是。


的结构简式是。


Ⅰ步Ⅱ步的化学方程式是。


有多种同分异构体,符合下列可为氢原子或烃基以下是化合物属于环己烯酮类的两步合成路线。


已知用系统命名法给命名,其名称是。


中含氧官能团名称是。


的化学共小题,共分。


分六元环化合物在有机合成中是种重要的中间体,尤其是环己烯酮类,在医药领域中有着广泛的应用,六元环化合物可以通过罗宾逊成环合成。


例如共小题,共分。


分六元环化合物在有机合成中是种重要的中间体,尤其是环己烯酮类,在医药领域中有着广泛的应用,六元环化合物可以通过罗宾逊成环合成。


例如可为氢原子或烃基以下是化合物属于环己烯酮类的两步合成路线。


已知用系统命名法给命名,其名称是。


中含氧官能团名称是。


的化学方程式是。


的反应类型是。


的结构简式是。


Ⅰ步Ⅱ步的化学方程式是。


有多种同分异构体,符合下列条件的的同分异构体有种,写出其中任意种同分异构体的结构简式。


能与浓溴水反应产生白色沉淀苯环上有两个取代基,且苯环上的氯代物只有两种可在定条件下发生水解反应和银镜反应分工程技术人员在检测维修高铁时发现,段铁轨大面积锈蚀,周围大面积森林枯萎。


经调查发现附近有个水泥厂,生产水泥原料是煤矸石,煅烧煤矸石产生二氧化硫污染空气形成酸雨造成的。


政府部门为了我国国民的人身安全果断关闭水泥厂。


用化学方程式表示形成硫酸型酸雨的反应。


已知氧化为的。


反应过程的能量变化如图所示。


图中该反应通常用作催化剂,加会使图中点降低,理由是。


可分别代表压强或温度。


图表示定时,的平衡转化率随的变化关系。


代表的物理量是。


判断的大小关系,并简述理由。


钢铁锈蚀图示如图所示用箭头画出图中电子的运动方向请你分析高铁铁轨锈蚀的原因是。


我国的科技人员为了消除的污染,利用原电池原理,变废为宝,设计由和来制备硫酸,设计装置如图所示,电极为多孔的材料。


极为填正极或负极。


极的电极反应式是。


分含锰矿物的主要成分有等。


已知难溶于水。


种运用阴离子膜电解法的新技术可用于从碳酸锰矿中提取金属锰,主要物质转化关系如下设备中反应后,滤液里锰元素只以的形式存在,且滤渣中也无。


滤渣的主要成分是填化学式。


设备中发生氧化还原反应的离子方程式是。


选择题共分第二部分非选择题共分分每空分甲基丙烯或甲基丙烯或甲基丙烯醛基取代反应种,分„„„„„„„„„„„分或催化剂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分因为催化剂改变了反应历程,使活化能降低„„„„„„„„„„„分温度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分反应的,是放热反应。


当压强定时,温度升高,平衡左移,平衡转化率减小。


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电解质中又溶于氧气发生吸氧腐蚀。


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„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分滤渣中存在,存在电离平衡加入溶液,被中和,浓度减低,不断溶解。


„„„„„„„„分负极„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分↑„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分„„„„„„„„„„„„„„„„„分分加入盐酸,增大,平衡左移,抑制水解。


„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分和生成红棕色的反应速率较快而反应反应缓慢,但是反应限度较大,使溶液中降低,平衡逆向移动,红棕色逐渐褪去,最终得到浅绿色溶液。


„„„„„„„分„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分↑„„„„„„„„„„„„„„„„分„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分实验中溶液中检出和,说明氧化生成,氧化性实验中溶液变黄色中检出和生成,说明酸性条件下氧化,氧化性所以,在酸性条件下,氧化性强弱是。


„„„„„分顺义区届高三第次统练理科综合能力测试本试卷共页,共分。


考试时长分钟。


考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。


以下数据可供解题时参考可能用到的相对原子质量第部分选择题共分本部分共小题,每小题分,共分。


在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的项。


下列变化过程不涉及化学反应的是陶瓷的烧制活字印刷排版术鞭炮和烟火的燃放司母戊鼎表面出现铜绿下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是密度稳定性还原性碱性和在催化剂表面合成氨的微观历程及能量变化的示意图如下,用分别表示,下列说法正确的是使用催化剂,合成氨反应放出的热量减少在该过程中,断键形成原子和原子在该过程中,原子和原子形成了含有非极性键的合成氨反应中,反应物断键吸收能量大于生成物形成新键释放的能量脲醛塑料,俗称电玉,可制得多种制品,如日用品电器元件等,在定条件下合成脲醛塑料的反应如下,下列说法中正确的是尿素电玉合成脲醛塑料的反应为加聚反应尿素与氰酸铵互为同系物能发生水解反应脲醛塑料平均相对分子质量为,平均聚合度为和可作食用碱。


下列用来解释事实的方程式中,不合理的是溶液可除油污可作发酵粉↑可用溶液吸收制备与食醋混用,产生气体↑下表所列实验探究,利用右图所示实验装置,能得出相应实验结论的是选项实验结论水电石溶液乙炔具有还原性浓硝酸淀粉溶液氧化性浓盐酸淀粉溶液氧化性稀硫酸与的浊液溶解度电导率可用于衡量电解质溶液导电能力大小,且电导率

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