，则液体温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是甲乙。答案在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的甲乙两种液体器吸收的热量相同甲考点定位比热容辽宁省大连市年中考物理试题工厂利用地热温泉水辅助冬季供暖，地热温泉水每天出水量为，温泉水的初温是，供暖后温度降到。温泉水的比热容是。试求这些温泉水每天放出的热量是多少若这些热量由热值是的焦炭提供，至少需要燃烧多少千克的焦炭答案解析试题分析根据题意温泉水放出的热量是放水根据题意知道吸放由放知道需要的焦炭的质量是放考点定位热量的计算年中考必备之大题狂做系列专题内能考试时间分钟学校姓名班级山东省济南市历下区届九年级月教学质量检测分汽车作为种普通的交通工具已走进千家万户。汽车发动机般是柴油机或汽油机，工作时把燃料燃烧放出的能转化为机械能。小明同学查阅了牌号汽车发动机的资料后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，根据给出的信息可知，该内燃机的效率为。答案内解析热机是把把燃料燃烧放出的内能转化为机械能的种装置。根据给出的信息可知，该内燃机的效率为。肇庆市第四中学年九年级模拟考试河水由于受到污染，经常散发出阵阵的臭味，这是现象，而且臭味在夏节要浓些，这说明了这种现象还与有关同时江河还具有调节气温的作用是因为水有较大的答案扩散，温度，比热容澄海区年中考模拟考试用天然气烧水，天然气是选填“可再生”“不可再生”能源，要在标准大气压下烧开初温为质量为的壶水，水吸收的热量是若天燃气完全燃烧放出热量的被水吸收，则要完全燃烧的天然气天然气的热值取，水答案不可再生解析能源可分为可再生能源和不可再生能源，天然气属于不可再生能源，烧开水所需要的热量为，天然气放出的热量为，这些热量需要的天然气为。上海市松江区年中考初三物理二模考试用火炉加热水，水的温度会升高，这是通过的方式增加了水的内能选填“做功”或“热传递”。已知水的比热容为焦千克，若质量为千克的水加热后温度升高了，则水吸收的热量为焦。如图所示，这是内燃机工作时的冲程。答案热传递做功湖北省黄冈市年中考模拟试题分为了比较水和食用油的比热容，答案不可再生解析能源可分为可再生能源和不可再生能源，天然气属于不可再生能源，烧开水所需要的热量为，天然气放出的热量为的比热容为焦千克，若质量为千克的水加热后温度升高了，则水吸收的热量为焦。如图所示，这是内燃机工作时的冲程。答案热传递做功湖北省黄冈市年中考模拟试题分为了比较水和食用油的比热将它们拉开，这个实验表明答案分子间存在空隙分子间存在引力解析由于分子间存在空隙，所以水和酒精充分混合后，混合液体的体积小于混合前体积之和由于分子间存在引力，所以将两个底面平整干净的铅柱温在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题在上述四个实验步骤中，存在错误的是步骤填写步骤前的字母，该步骤中错误的内。答案在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的甲乙两种液体器吸收的热量相同甲考点定位比热容辽宁省大连市年中考物理试题工厂利用地热温泉水辅助冬季供暖，地热温泉水每天出水量为，温解析试题分析根据题意温泉水放出的热量是放水根据题意知道吸放由放知道需要的焦炭的质量是放级月教学质量检测分汽车作为种普通的交通工具已走进千家万户。汽车发动机般是柴油机或汽油机，工作时把燃料燃烧放出的能转化为机械能。小明同学查阅了牌号汽车发动机的资料后，将内燃机的能量流市第四中学年九年级模拟考试河水由于受到污染，经常散发出阵阵的臭味，这是现象，而且臭味在夏节要浓些，这说明了这种现象还与有关同时江河还具有调节气温的作用是因为水有较大的答案扩散，温度，比热容澄拟考试河水由于受到污染，经常散发出阵阵的臭味，这是现象，而且臭味在夏节要浓些，这说明了这种现象还与有关同时江河还具有调节气温的作用是因为水有较大的答案扩散，温度，比热容澄向制成如图所示的图表，根据给出的信息可知，该内燃机的效率为。答案内解析热机是把把燃料燃烧放出的内能转化为机械能的种装置。根据给出的信息可知，该内燃机的效率为。肇庆级月教学质量检测分汽车作为种普通的交通工具已走进千家万户。汽车发动机般是柴油机或汽油机，工作时把燃料燃烧放出的能转化为机械能。小明同学查阅了牌号汽车发动机的资料后，将内燃机的能量流考点定位热量的计算年中考必备之大题狂做系列专题内能考试时间分钟学校姓名班级山东省济南市历下区届九年解析试题分析根据题意温泉水放出的热量是放水根据题意知道吸放由放知道需要的焦炭的质量是放泉水的初温是，供暖后温度降到。温泉水的比热容是。试求这些温泉水每天放出的热量是多少若这些热量由热值是的焦炭提供，至少需要燃烧多少千克的焦炭答案。答案在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的甲乙两种液体器吸收的热量相同甲考点定位比热容辽宁省大连市年中考物理试题工厂利用地热温泉水辅助冬季供暖，地热温泉水每天出水量为，温容应改为步骤中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体下图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是甲乙温在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题在上述四个实验步骤中，存在错误的是步骤填写步骤前的字母，该步骤中错误的内紧压后，两个铅柱就会结合在起。内蒙古包头市年中考物理试题为了比较甲乙两种液体的吸热能力，同学设计了以下实验在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体用温度计分别测出甲乙两种液体的初将它们拉开，这个实验表明答案分子间存在空隙分子间存在引力解析由于分子间存在空隙，所以水和酒精充分混合后，混合液体的体积小于混合前体积之和由于分子间存在引力，所以将两个底面平整干净的铅柱容，同学用如图所示的水和酒精充分混合，可以看见混合液体的体积填混合前体积之和，这说明如图乙所示，将两个底面平整干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在起，即使在下面吊个较重的物体也不会的比热容为焦千克，若质量为千克的水加热后温度升高了，则水吸收的热量为焦。如图所示，这是内燃机工作时的冲程。答案热传递做功湖北省黄冈市年中考模拟试题分为了比较水和食用油的比热，这些热量需要的天然气为。上海市松江区年中考初三物理二模考试用火炉加热水，水的温度会升高，这是通过的方式增加了水的内能选填“做功”或“热传递”。已知水答案不可再生解析能源可分为可再生能源和不可再生能源，天然气属于不可再生能源，烧开水所需要的热量为，天然气放出的热量为不可再生”能源，要在标准大气压下烧开初温为质量为的壶水，水吸收的热量是若天燃气完全燃烧放出热量的被水吸收，则要完全燃烧的天然气天然气的热值取，水不可再生”能源，要在标准大气压下烧开初温为质量为的壶水，水吸收的热量是若天燃气完全燃烧放出热量的被水吸收，则要完全燃烧的天然气天然气的热值取，水答案不可再生解析能源可分为可再生能源和不可再生能源，天然气属于不可再生能源，烧开水所需要的热量为，天然气放出的热量为，这些热量需要的天然气为。上海市松江区年中考初三物理二模考试用火炉加热水，水的温度会升高，这是通过的方式增加了水的内能选填“做功”或“热传递”。已知水的比热容为焦千克，若质量为千克的水加热后温度升高了，则水吸收的热量为焦。如图所示，这是内燃机工作时的冲程。答案热传递做功湖北省黄冈市年中考模拟试题分为了比较水和食用油的比热容，同学用如图所示的水和酒精充分混合，可以看见混合液体的体积填混合前体积之和，这说明如图乙所示，将两个底面平整干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在起，即使在下面吊个较重的物体也不会将它们拉开，这个实验表明答案分子间存在空隙分子间存在引力解析由于分子间存在空隙，所以水和酒精充分混合后，混合液体的体积小于混合前体积之和由于分子间存在引力，所以将两个底面平整干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在起。内蒙古包头市年中考物理试题为了比较甲乙两种液体的吸热能力，同学设计了以下实验在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体用温度计分别测出甲乙两种液体的初温在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题在上述四个实验步骤中，存在错误的是步骤填写步骤前的字母，该步骤中错误的内容应改为步骤中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体下图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间采用温标来表示。思路解析气温是大气的温度。准确地说，是离地面米处的空气的温度。测定气温用温度计，采用摄氏温标，记做。答案摄氏日平均气温是指。思路解析日平均气温是天中不同时间气温值的平均数。用类似的方法，可以求得月平均值和年平均值。答案天中不同时间气温值的平均值气温的变化主要体现在等等。思路解析气温的变化主要包括以天为周期的日变化以年为周期的年变化。答案日变化年变化气温相等的各点的连线叫做等高线等深线等温线等降水量线思路解析气温相等的连线，顾名思义应该是等温线。在这条线上，每地点的温度都是相等的。同样的原理对于等高线等深线等降水量线也是适应的。答案分钟训练强化类训练，可用于课中在山区，气温随着升高而。据观察，大致每升高米，气温下降。思路解析这是气温在垂直高度上的变化规律。它是地形对气候的影响的作用点，是非常重要的个数据。答案海拔降低海拔我国大陆上的最高温，般出现在思路解析北半球陆地上的最高气温出现在月，海洋上慢个月，出现在月。南半球最高气温陆地上是月，海洋上是月。答案澳大利亚大陆的中心地带月均温最高值出现的月份是思路解析澳大利亚在南半球，陆地上的最高气温和北半球相反，出现在月。答案天中，陆地最高温般出现在日出前后午后时午后时中午时思路解析陆地上，太阳辐射最强据观察，大致每升高米，气温下降。思路解析这是气温在垂直高度上的变化规律。它是地