TOP17数学教案 2.3圆锥曲线的参数方程.doc文档免费在线阅读

关于参数几点说明参数方程中参数可以是有物理意义，几双曲线的参数方程的推导双曲线参数方程为参数参数几何意义为以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正讲解新课椭圆的参数方程推导椭圆参数方程为参数，参数的几何意义是以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

为参数圆参数方程为为参数写出椭圆双曲线和抛物线的标准方程。

能模仿圆参数方程的推导，写出圆锥曲线的参数方程吗二难点选择适当的参数写出曲线的参数方程三教学方法启发诱导发现教学四教学过程复习引入写出圆方程的标准式和对应的参数方程。

圆参数方程锥曲线的参数方程及参数的意义过程与方法能选取适当的参数，求简单曲线的参数方程情感态度与价值观通过观察探索发现的创造性过程，培养创新意识。

二重难点教学重点圆锥曲线参数方程的定义及方法教学的参数方程，通过推到椭圆及双曲线的参数方程，体会求曲线的参数方程方法和步骤，对椭圆的参数方程常见形式要理解和掌握。

五作业五教学反思第三课时圆锥曲线的参数方程教学目标知识与技能了解圆已知椭圆为参数求时对应的点的坐标直线的倾斜角四小结本课要求大家了解圆锥曲线的参数方程及参数的意义，能选取适当的参数，求简单曲线，。

三巩固训练曲线为参数的普通方程为。

曲线为参数上的点到两坐标轴的距离之和的最大值是以，为中心焦点的连线平行于轴的椭圆的参数方程是为参数。

在利用研究椭圆问题时，椭圆上的点的坐标可记作。

椭圆的参数方程常见形式椭圆参数方程为参数椭圆的参数方程是为参数，且方程中参数的选取选取参数的原则是曲线上任点坐标当参数的关系比较明显关系相对简单。

与运动有关的问题选取时间做参数与旋转的有关问题选取角做参数或选取有向线段的数量长度直线的倾斜斜角斜率等直角坐标系，设曲线上任点坐标为选取适当的参数根据已知条件和图形的几何性质，物理意义，建立点坐标与参数的函数式证明这个参数方程就是所由于的曲线的方程关于参数的参数方程形式也不样在实际问题中要确定参数的取值范围参数方程的意义参数方程是曲线点的位置的另种表示形式，它借组，其中，分别为曲线上点的横坐标和纵坐标。

参数方程求法建立为参数，为以抛物线上点，与其顶点连线斜率的倒数。

关于参数几点说明参数方程中参数可以是有物理意义，几何意义，也可以没有明显意义。

同曲线选取的参数不同，曲线程为参数参数几何意义为以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

抛物线的参数方程抛物线参数方程为参数，参数的几何意义是以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

双曲线的参数方程的推导双曲线参数方程为参数，参数的几何意义是以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

双曲线的参数方程的推导双曲线参数方程为参数参数几何意义为以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

抛物线的参数方程抛物线参数方程为参数，为以抛物线上点，与其顶点连线斜率的倒数。

关于参数几点说明参数方程中参数可以是有物理意义，几何意义，也可以没有明显意义。

同曲线选取的参数不同，曲线的参数方程形式也不样在实际问题中要确定参数的取值范围参数方程的意义参数方程是曲线点的位置的另种表示形式，它借组，其中，分别为曲线上点的横坐标和纵坐标。

参数方程求法建立直角坐标系，设曲线上任点坐标为选取适当的参数根据已知条件和图形的几何性质，物理意义，建立点坐标与参数的函数式证明这个参数方程就是所由于的曲线的方程关于参数方程中参数的选取选取参数的原则是曲线上任点坐标当参数的关系比较明显关系相对简单。

与运动有关的问题选取时间做参数与旋转的有关问题选取角做参数或选取有向线段的数量长度直线的倾斜斜角斜率等。

椭圆的参数方程常见形式椭圆参数方程为参数椭圆的参数方程是为参数，且以，为中心焦点的连线平行于轴的椭圆的参数方程是为参数。

在利用研究椭圆问题时，椭圆上的点的坐标可记作，。

三巩固训练曲线为参数的普通方程为。

曲线为参数上的点到两坐标轴的距离之和的最大值是已知椭圆为参数求时对应的点的坐标直线的倾斜角四小结本课要求大家了解圆锥曲线的参数方程及参数的意义，能选取适当的参数，求简单曲线的参数方程，通过推到椭圆及双曲线的参数方程，体会求曲线的参数方程方法和步骤，对椭圆的参数方程常见形式要理解和掌握。

五作业五教学反思第三课时圆锥曲线的参数方程教学目标知识与技能了解圆锥曲线的参数方程及参数的意义过程与方法能选取适当的参数，求简单曲线的参数方程情感态度与价值观通过观察探索发现的创造性过程，培养创新意识。

二重难点教学重点圆锥曲线参数方程的定义及方法教学难点选择适当的参数写出曲线的参数方程三教学方法启发诱导发现教学四教学过程复习引入写出圆方程的标准式和对应的参数方程。

圆参数方程为参数圆参数方程为为参数写出椭圆双曲线和抛物线的标准方程。

能模仿圆参数方程的推导，写出圆锥曲线的参数方程吗二讲解新课椭圆的参数方程推导椭圆参数方程为参数，参数的几何意义是以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

双曲线的参数方程的推导双曲线参数方程为参数参数几何意义为以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

抛物线的参数方程抛物线参数方程为参数，为以抛物线上点，与其顶点连线斜率的倒数。

关于参数几点说明参数方程中参数可以是有物理意义，几何意义，也可以没有明显意义。

同曲线选取的参数不同，曲线的参数方程形式也不样在实际问题中要确定参数的取值范围参数方程的意义参数方程是曲线点的位置的另程为参数参数几何意义为以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正半轴的夹角。

抛物线的参数方程抛物线参数方程的参数方程形式也不样在实际问题中要确定参数的取值范围参数方程的意义参数方程是曲线点的位置的另种表示形式，它借组，其中，分别为曲线上点的横坐标和纵坐标。

参数方程求法建立方程中参数的选取选取参数的原则是曲线上任点坐标当参数的关系比较明显关系相对简单。

与运动有关的问题选取时间做参数与旋转的有关问题选取角做参数或选取有向线段的数量长度直线的倾斜斜角斜率等以，为中心焦点的连线平行于轴的椭圆的参数方程是为参数。

在利用研究椭圆问题时，椭圆上的点的坐标可记作已知椭圆为参数求时对应的点的坐标直线的倾斜角四小结本课要求大家了解圆锥曲线的参数方程及参数的意义，能选取适当的参数，求简单曲线锥曲线的参数方程及参数的意义过程与方法能选取适当的参数，求简单曲线的参数方程情感态度与价值观通过观察探索发现的创造性过程，培养创新意识。

二重难点教学重点圆锥曲线参数方程的定义及方法教学为参数圆参数方程为为参数写出椭圆双曲线和抛物线的标准方程。

能模仿圆参数方程的推导，写出圆锥曲线的参数方程吗二双曲线的参数方程的推导双曲线参数方程为参数参数几何意义为以为半径所作圆上点和椭圆中心的连线与轴正何意义，也可以没有明显意义。

同曲线选取的参数不同，曲线的参数方程形式也不样在实际问题中要确定参数的取值范围参数方程的意义参数方程是曲线点的位置的另