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1、用降低元,则解得,所以最小元答甲厂每个证书印刷费用最少降低元我市镇组织辆汽车装运完三种脐橙共吨到外地销售按计划,辆车都要装运,每辆汽车只能装运同种脐橙,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题脐橙品种每辆汽车运载量吨每吨脐橙获利百元设装运种脐橙的车辆数为,装运种脐橙的车辆数为,求与之间的函数关系式如果装运每种脐橙的车辆数都不少于辆,那么车辆的安排方案有几种并写出每种安排方案若要使此次销售获得最大,应采有哪种安排方案并求出最大利润的值解根据题意,装运种脐橙的车辆数为,装运种脐橙的车辆数为,那么装运种脐橙的车辆数为,则有,整理得由知,装运三种脐橙的车辆数分别为,由题意得。

2、是确定自变量的或是针对自变量的取值进行讨论三是由函数的性质或经过比较后直接得出种脐橙车时,可获得最大利润,最大利润为万元课题学习选择方案做件事,有时有不同的比较这些方案,从中选择作为行动计划,是非常必要的,用数学方百元,则的值随的增大而减小,要使利润最大,则,故选方案最大百元万元答当装运种脐橙车,种脐橙车,案二装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方案三装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方案四装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方案五装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车设利润为运三种脐橙的车辆数分别为,由题意得解得因为为整数,所以的值为,所以安排方案共有种,方案装运种脐橙车,。

3、家的合算买乙家的件售价约为元其中说法正确的是陕西胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游经了解,现有甲乙两家旅行社比较合适,报价均为每人元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费乙旅行社表示,若人数不超过人,每人都按九折收费,超过人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲乙两家旅行社两日游的人数均为人请分别写出甲乙两家旅行社收取组团两日游的总费用元与,证书印刷单价元把代入甲中得当时,由图象可设乙与的函数关系式为乙,由已知得解得,则乙当时,甲,乙,千元,即当印制千张证书时,选择乙厂,节省费用元设甲厂每个证书的印刷。

4、两种收费方式的通话费用元与通话时间分钟之间的函数关系如图所示小红根据图象得出下列结论描述的是无月租费的收费方式描述的是有月租费的收费方式当每月的通话时间为分钟时,选择有月租若这两家旅行社每人的原票价相同,则优惠情况为甲比乙更优惠乙比甲更优惠甲与乙相同与原票价有关贵阳家电信公司提供两种手机的月通话收费方式供用户选择其中种有月租费,另种无月租费这方案实施方案最佳方案自变量取值范围最佳知识点方案选择家口人准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知“父母买全票,孩子按半价优惠”乙旅行社告知“家庭旅行可按团体票价,即每人均按全价的八折收费”,法选择方案般可化为三步是构建函数模型,找出二。

5、图象,有下列说法售件时,甲乙两家的售价相同买件时,买乙家的合算买件时,买甲家的合算买乙家的件售价约为元其中说法正关系如图所示小红根据图象得出下列结论描述的是无月租费的收费方式描述的是有月租费的收费方式当每月的通话时间为分钟时,选择有月租费的收费方式省钱其中,正确结论的个数是如图是甲关系如图所示小红根据图象得出下列结论描述的是无月租费的收费方式描述的是有月租费的收费方式当每月的通话时间为分钟时,选择有月租费的收费方式省钱其中,正确结论的个数是如图是甲乙两家商店销售同种产品的销售价元与销售量件之间的函数图象,有下列说法售件时,甲乙两家的售价相同买件时,买乙家的合算买件时,买。

6、解得因为为整数,所以的值为,所以安排方案共有种,方案装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方案二装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方案三装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方案四装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方案五装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车设利润为百元,则的值随的增大而减小,要使利润最大,则,故选方案最大百元万元答当装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车时,可获得最大利润,最大利润为万元课题学习选择方案做件事,有时有不同的比较这些方案,从中选择作为行动计划,是非常必要的,用数学方法选择方案般可化为三步是构建函数模型,找出二是确定自变量的或是针对自变量的取值进行讨论三是由。

7、脐橙车,种脐橙车方种安排方案并求出最大利润的值解根据题意,装运种脐橙的车辆数为,装运种脐橙的车辆数为,那么装运种脐橙的车辆数为,则有,整理得由知,装设装运种脐橙的车辆数为,装运种脐橙的车辆数为,求与之间的函数关系式如果装运每种脐橙的车辆数都不少于辆,那么车辆的安排方案有几种并写出每种安排方案若要使此次销售获得最大,应采有哪镇组织辆汽车装运完三种脐橙共吨到外地销售按计划,辆车都要装运,每辆汽车只能装运同种脐橙,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题脐橙品种每辆汽车运载量吨每吨脐橙获利百元当时,甲,乙,千元,即当印制千张证书时,选择乙厂,节省费用元设甲厂每个证书的印刷。

8、售量件之间的函数图象,有下列说法售件时,甲乙两家的售价相同买件时,买乙家的合算买件时,买甲家的合算买乙家的件售价约为元其中说法正社表示,每人都按八五折收费乙旅行社表示,若人数不超过人,每人都按九折收费,超过人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲乙两家旅行社两日游的人数均为人请分别写出甲乙两家旅行社收取组团两当时,甲,乙,千元,即当印制千张证书时,选择乙厂,节省费用元设甲厂每个证书的印刷费用降低元,则解得,所以最小元答甲厂每个证书印刷费用最少降低元我市设装运种脐橙的车辆数为,装运种脐橙的车辆数为,求与之间的函数关系式如果装运每种脐橙的车辆数都不少于辆,那么车辆的安。

9、用降低元,则解得,所以最小元答甲厂每个证书印刷费用最少降低元我市日游的总费用元与,证书印刷单价元把代入甲中得当时,由图象可设乙与的函数关系式为乙,由已知得解得,则乙社表示,每人都按八五折收费乙旅行社表示,若人数不超过人,每人都按九折收费,超过人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲乙两家旅行社两日游的人数均为人请分别写出甲乙两家旅行社收取组团两确的是陕西胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游经了解,现有甲乙两家旅行社比较合适,报价均为每人元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行甲乙两家商店销售同种产品的销售价元与销售量件之间的函数。

10、中,正确结论的个数是如图是甲乙两家商店销售同种产品的销售价元与销售量件之间的函数图象,有下列说法售件时,甲乙两家的售价相同买件时,买乙家的合算买件时,买甲家的合算买乙家的件售价约为元其中说法正确的是陕西胡老师计划组织朋友暑假去革命圣地延安两日游经了解,现有甲乙两家旅行社比较合适,报价均为每人元,且提供的服务完全相同,针对组团两日游的游客,甲旅行社表示,每人都按八五折收费乙旅行社表示,若人数不超过人,每人都按九折收费,超过人,则超出部分每人按七五折收费,假设组团参加甲乙两家旅行社两日游的人数均为人请分别写出甲乙两家旅行社收取组团两日游甲乙两家商店销售同种产品的销售价元与销。

11、方案有几种并写出每种安排方案若要使此次销售获得最大,应采有哪运三种脐橙的车辆数分别为,由题意得解得因为为整数,所以的值为,所以安排方案共有种,方案装运种脐橙车,种脐橙车,种脐橙车方百元,则的值随的增大而减小,要使利润最大,则,故选方案最大百元万元答当装运种脐橙车,种脐橙车,法选择方案般可化为三步是构建函数模型,找出二是确定自变量的或是针对自变量的取值进行讨论三是由函数的性质或经过比较后直接得出若这两家旅行社每人的原票价相同,则优惠情况为甲比乙更优惠乙比甲更优惠甲与乙相同与原票价有关贵阳家电信公司提供两种手机的月通话收费方式供用户选择其中种有月租费,另种无月租费。

12、数的性质或经过比较后直接得出方案实施方案最佳方案自变量取值范围最佳知识点方案选择家口人准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知“父母买全票,孩子按半价优惠”乙旅行社告知“家庭旅行可按团体票价,即每人均按全价的八折收费”,若这两家旅行社每人的原票价相同,则优惠情况为甲比乙更优惠乙比甲更优惠甲与乙相同与原票价有关贵阳家电信公司提供两种手机的月通话收费方式供用户选择其中种有月租费,另种无月租费这两种收费方式的通话费用元与通话时间分钟之间的函数关系如图所示小红根据图象得出下列结论描述的是无月租费的收费方式描述的是有月租费的收费方式当每月的通话时间为分钟时,选择有月租费的收费方式省钱。

参考资料:

[1]TOP52【练闯考】八年级数学下册 19.2.3 一次函数与一元一次方程、不等式(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[2]TOP49【练闯考】八年级数学下册 19.2.3 一次函数与二元一次方程组(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[3]TOP51【练闯考】八年级数学下册 19.2.2 用待定系数法求一次函数解析式(第3课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[4]TOP47【练闯考】八年级数学下册 19.2.2 一次函数的图象和性质(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[5]TOP41【练闯考】八年级数学下册 19.2.2 一次函数(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[6]TOP44【练闯考】八年级数学下册 19.1.2 描述函数的方法(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[7]TOP46【练闯考】八年级数学下册 19.1.2 函数的图象及其画法(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[8]TOP39【练闯考】八年级数学下册 19.1.1 函数(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[9]TOP42【练闯考】八年级数学下册 19.1.1 常量和变量(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

[10]TOP34【练闯考】八年级数学下册 18.2.3 正方形课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[11]TOP42【练闯考】八年级数学下册 18.2.2 菱形的性质(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[12]TOP42【练闯考】八年级数学下册 18.2.2 菱形的判定(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[13]TOP42【练闯考】八年级数学下册 18.2.1 矩形的性质(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第16页,发表于2022-06-24)

[14]TOP42【练闯考】八年级数学下册 18.2.1 矩形的判定(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第15页,发表于2022-06-24)

[15]TOP44【练闯考】八年级数学下册 18.1.2 三角形的中位线(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[16]TOP45【练闯考】八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24)

[17]48【练闯考】八年级数学下册 18.1.1 平行四边形的对角线特征(第2课时)课件 (新版)新人教版文档(第14页,发表于2022-06-24)

[18]TOP48【练闯考】八年级数学下册 18.1.1 平行四边形的边、角特征(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[19]TOP42【练闯考】八年级数学下册 16.3 二次根式的加减(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第14页,发表于2022-06-24)

[20]TOP44【练闯考】八年级数学下册 16.3 二次根式的混合运算(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读(第12页,发表于2022-06-24)

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