TOP35宁夏育才中学勤行校区2015-2016学年高二语文下学期第一次月考试题.doc文档免费在线阅读

结构上，通过黑屁股的说法引出了对救生船的介绍，为后文主人公陈泥鳅的出场做了铺垫。

内容上，点明了人物的生活环境，传递出作者对故乡风情的偏爱和作品对地域文化的凸显，在幽默风趣的笔调中增加读者的阅读兴趣。

结构分，内容分他水性极好，经常在风浪中救助溺水之人，不取酬劳，是个善良仁义的水手，但也好利他不置产业，喝酒赌钱，没有积蓄，具有般乡民的嗜好和自由散漫的个性他对自身的生存境遇具有较为清醒的意识，对人生与未来有着种隐忧④他常常在暗中接济些孤寡老人，却不事声张，具有敬老爱幼，扶危济困的传统美德。

答全四点给分，少点扣分陈泥鳅他也好义，也好利，追求的是个体的内心的种均衡水性极好，不愧是条泥鳅。

运河有段叫清水潭。

据说这里的水深，三篙子都打不到底。

行船到这里，不能撑篙，只能荡桨。

水流也很急，水面上拧着个个漩涡。

从来没有人敢在这里游水。

陈泥鳅有次和人打赌，气游了子让人看你们看，黑吗我们当然都不是黑屁股。

黑屁股指的是种救生船。

这种船专在大风大浪的湖水中救人救船，因为船尾涂成黑色，所以叫做黑屁股。

说的是船，不是人。

陈泥鳅就是这种救生船上的个水手。

他目内的小题。

如果多做，则按所做的第个题目计分。

三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。

分故乡人邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。

气得我的个姓孙的同学，有次当着很多人褪下了裤婉，时而悲戚时而欢快的诗句是，。

，的诗句，将离愁写得如此真切深刻。

李煜虞美人乙选考题请考生在第三四两题中选定其中题作答。

注意只能做所选定题目内的小题，不得选作另题。

分简要赏析后两联的艺术特色。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。

分将进酒中显示诗人对未来充满信心的诗句是，。

李凭箜篌引中描写乐曲时而清脆激越，时而空灵哀钟尽音渺渺，灯昏酒浊雾靡靡。

伤心银发遥入梦，家慈门倚乡音稀。

注佚名戍卒名不传。

稀依稀。

首北歌，写尽边人苍冷伤怨形色，只欲使人泪下，请结合全诗，就其中的人物形象，谈谈你对此评述的看法自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然。

分二古代诗歌阅读分阅读下面的诗歌，然后回答问题。

北歌佚名北漠清霜雁飞低，狼烟又近起铁衣。

山暗雪凝寒烟冷，沙白风紧孤豺啼。

影孤逐渐采用了他的主张。

石曼卿奉命在河东征兵，回到朝廷，皇帝赐给他绯衣银鱼。

皇上正想充分发挥他的才智，他却身体不好生了重病。

把下列句子翻译成现代汉语。

天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。

分常功劳的人。

石曼卿年少时便被举荐为进士，但没被选中。

真宗皇帝广施恩惠，凡多次被举荐的人都补奉职，但曼卿直没有就职。

石曼卿曾经为朝廷的边防担忧而进谏，皇帝未加理会。

后元昊造反，这才引起皇帝的注意，之事，不预吉庆之典，任官者需离职。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是分他的父辈是幽州人。

幽燕带般人都强健勇武，石曼卿年少时也豪气逼人，只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同寻通晓史事的官职，后成为学术上专通经或精通艺从事教授生徒的官职。

服除指守丧期满，五服制度是中国统治中为死去的亲属服丧的制度。

丁忧，古代父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚假固止之乃已。

下列对文中相关内容的解说，不正确的项是分进士是科举考试的最高功名。

科举时代用来称呼殿试考取的人。

考中进士的人就是状元榜眼探花。

博士古为官名。

秦汉时是掌管书籍文典已。

范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿命妇的位号。

德明北宋时期，西夏李元昊的父亲，是宋朝的定难军节度使，被宋朝封为西平王。

对文中画线部分的断句，正确的项是分范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃自豪，若不可绳以法度，退而质其平生趣舍大节，无悖于理者。

遇人无贤愚，皆尽欣欢。

及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。

其为文章，劲健称其意气。

节选自欧阳修石曼卿墓表注县君中国古代宗女者，笑曰此得吾粗也。

夫不教之兵，勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。

今或不暇教，不若募其教行者，则人人皆胜兵也。

其视世事，蔑若不足为。

及听其施设之方，虽精思深虑，不能过也。

状貌伟然，喜酒。

曼卿上书言十事，不报。

已而元昊反，西方用兵，始思其言，召见。

稍用其说，籍河北河东陕西之民，得乡兵数十万。

曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼。

天子方思尽其才，而且病矣。

既而闻边将有欲以乡兵扦贼者。

曼卿上书言十事，不报。

已而元昊反，西方用兵，始思其言，召见。

稍用其说，籍河北河东陕西之民，得乡兵数十万。

曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼。

天子方思尽其才，而且病矣。

既而闻边将有欲以乡兵扦贼者，笑曰此得吾粗也。

夫不教之兵，勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。

今或不暇教，不若募其教行者，则人人皆胜兵也。

其视世事，蔑若不足为。

及听其施设之方，虽精思深虑，不能过也。

状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生趣舍大节，无悖于理者。

遇人无贤愚，皆尽欣欢。

及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。

其为文章，劲健称其意气。

节选自欧阳修石曼卿墓表注县君中国古代宗女命妇的位号。

德明北宋时期，西夏李元昊的父亲，是宋朝的定难军节度使，被宋朝封为西平王。

对文中画线部分的断句，正确的项是分范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已。

下列对文中相关内容的解说，不正确的项是分进士是科举考试的最高功名。

科举时代用来称呼殿试考取的人。

考中进士的人就是状元榜眼探花。

博士古为官名。

秦汉时是掌管书籍文典通晓史事的官职，后成为学术上专通经或精通艺从事教授生徒的官职。

服除指守丧期满，五服制度是中国统治中为死去的亲属服丧的制度。

丁忧，古代父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚假之事，不预吉庆之典，任官者需离职。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的项是分他的父辈是幽州人。

幽燕带般人都强健勇武，石曼卿年少时也豪气逼人，只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同寻常功劳的人。

石曼卿年少时便被举荐为进士，但没被选中。

真宗皇帝广施恩惠，凡多次被举荐的人都补奉职，但曼卿直没有就职。

石曼卿曾经为朝廷的边防担忧而进谏，皇帝未加理会。

后元昊造反，这才引起皇帝的注意，逐渐采用了他的主张。

石曼卿奉命在河东征兵，回到朝廷，皇帝赐给他绯衣银鱼。

皇上正想充分发挥他的才智，他却身体不好生了重病。

把下列句子翻译成现代汉语。

天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。

分自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然。

分二古代诗歌阅读分阅读下面的诗歌，然后回答问题。

北歌佚名北漠清霜雁飞低，狼烟又近起铁衣。

山暗雪凝寒烟冷，沙白风紧孤豺啼。

影孤钟尽音渺渺，灯昏酒浊雾靡靡。

伤心银发遥入梦，家慈门倚乡音稀。

注佚名戍卒名不传。

稀依稀。

首北歌，写尽边人苍冷伤怨形色，只欲使人泪下，请结合全诗，就其中的人物形象，谈谈你对此评述的看法。

分简要赏析后两联的艺术特色。

分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。