TOP35【全国百强校】四川省双流中学2015-2016学年高二3月月考生物试题.doc文档免费在线阅读

为弄清固体培养基中的非目的菌来自瓶菌种还是培养基，应如何设置对照组说法正确的是若方法有平板划线法和法，从图中看本实验采用的是填前者或后者。

段时间后，培养基出现无透明圈和有透示的叙述中，正确的是甲图中共有种核苷酸乙图所示的化合物中不含糖类物质组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息④经测定化合物含五种元素，它的功能可能是协助脂质的跨膜运输在细胞之间实现信息传递携带遗传信息生命活动能量的主要来源关于下列图胞化合物的各项内容，正确的是编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④核酸甲同时含有磷和氮元素的是丙酮酸核苷酸氨基酸脂肪酸关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，的是叶绿素含有镁元素血红蛋白含有铁元素脱氧核糖含有磷元素胰岛素含有碳元素下表中有关人体细由水和结合水两种存在形式由氨基酸形成多肽链时，生成物中的氢来自氨基和羧基有氧呼吸时，生成物中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解在光下分解，产生的将固定的还原成下列物质中后进行灭菌转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养培养过程中每隔周观察次生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述，的是在最基本生命系统中，有自气进行果酒发酵与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好适当加大接种量可以提高发酵速率抑制杂菌生长繁殖研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。

下列叙述正确的是培养基分装到培养皿牛肉膏蛋白胨培养基接种了的选择培养基研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒果醋发酵实验。

下列相关叙述正确的是酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空体小，真菌个体大细菌易稀释，真菌不易稀释细菌在土壤中数量比真菌多随机的，没有原因用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是未接种的选择培养基未接种的牛肉膏蛋白胨培养基接种了的真空池塘淤泥土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成种尿素酶脲酶蛋白酶肽酶测定土壤中细菌数量般选用和倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量般选用和倍稀释，其原因是细菌个扎分装称量④④④④在寻找目的菌株时，要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找，下列不属于厌氧细菌生存环境的是土壤深层人或动物体内寄生配制培养基时先加尿素等物质熔化再灭菌加入青霉素可得到大肠杆菌培养自生固氮菌时不需要添加氮源发酵工程般用半固体培养基在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为溶化调加棉塞④包无机氮源也可能提供能量微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是细菌的大小形状颜色菌落的大小形状颜色有无鞭毛培养基的不同下列关于配制培养基的叙述，正确的是蘸取菌液和划线要在火焰旁进行接种环划线要将最后区的划线与第区的划线相连关于微生物的营养，说法正确的是同种物质不可能既作碳源又作氮源凡是碳源都能提供能量除水以外的无机物仅提供无机盐手高压锅能够定量测定样品活菌数的方法是稀释涂布平板法直接计数法平板划线法以上都可以下列有关平板划线接种法的操作的是将接种环放在火焰上灼烧将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取菌液手高压锅能够定量测定样品活菌数的方法是稀释涂布平板法直接计数法平板划线法以上都可以下列有关平板划线接种法的操作的是将接种环放在火焰上灼烧将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取菌液蘸取菌液和划线要在火焰旁进行接种环划线要将最后区的划线与第区的划线相连关于微生物的营养，说法正确的是同种物质不可能既作碳源又作氮源凡是碳源都能提供能量除水以外的无机物仅提供无机盐无机氮源也可能提供能量微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是细菌的大小形状颜色菌落的大小形状颜色有无鞭毛培养基的不同下列关于配制培养基的叙述，正确的是配制培养基时先加尿素等物质熔化再灭菌加入青霉素可得到大肠杆菌培养自生固氮菌时不需要添加氮源发酵工程般用半固体培养基在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为溶化调加棉塞④包扎分装称量④④④④在寻找目的菌株时，要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找，下列不属于厌氧细菌生存环境的是土壤深层人或动物体内寄生真空池塘淤泥土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成种尿素酶脲酶蛋白酶肽酶测定土壤中细菌数量般选用和倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量般选用和倍稀释，其原因是细菌个体小，真菌个体大细菌易稀释，真菌不易稀释细菌在土壤中数量比真菌多随机的，没有原因用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是未接种的选择培养基未接种的牛肉膏蛋白胨培养基接种了的牛肉膏蛋白胨培养基接种了的选择培养基研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒果醋发酵实验。

下列相关叙述正确的是酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好适当加大接种量可以提高发酵速率抑制杂菌生长繁殖研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。

下列叙述正确的是培养基分装到培养皿后进行灭菌转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养培养过程中每隔周观察次生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述，的是在最基本生命系统中，有自由水和结合水两种存在形式由氨基酸形成多肽链时，生成物中的氢来自氨基和羧基有氧呼吸时，生成物中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解在光下分解，产生的将固定的还原成下列物质中同时含有磷和氮元素的是丙酮酸核苷酸氨基酸脂肪酸关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，的是叶绿素含有镁元素血红蛋白含有铁元素脱氧核糖含有磷元素胰岛素含有碳元素下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息④经测定化合物含五种元素，它的功能可能是协助脂质的跨膜运输在细胞之间实现信息传递携带遗传信息生命活动能量的主要来源关于下列图示的叙述中，正确的是甲图中共有种核苷酸乙图所示的化合物中不含糖类物质组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法正确的是若方法有平板划线法和法，从图中看本实验采用的是填前者或后者。

段时间后，培养基出现无透明圈和有透明圈两种菌落，我们筛选的目的菌是菌落中的细菌，该菌落生长所需的氮元素主要来源于。

为弄清固体培养基中的非目的菌来自瓶菌种还是培养基，应如何设置对照组。

分请根据所学知识回答以下问题有位同学用稀释涂布平板法测定同土壤样品中的细菌数。

在对应稀释倍数为的培养基中，得到以下种统计结果甲同学在该浓度下涂布了个平板，统计的菌落数为乙同学在该浓度下涂布了个平板统计的菌落数分别为，并且取平均值作为统计结果请评价这两位同学的实验结果的有效性甲同学是否合理，原因是。

乙同学是否合理，原因是。

正确做法是。

分④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于培养基倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是。

生物工程常需分离酵母菌和耐热菌，分离方法常用选择培养基。

例如用加高浓度食盐的适宜培养基，分离金黄色葡萄球菌。

请提出从含细菌酵母菌和耐热菌的培养液中分离酵母菌和耐热菌的方案。

分离酵母菌。

分分离耐热菌。

分分回答下列有关泡菜制作的问题制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是。

为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是。

泡菜制作过程中，乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行的过程。

泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有和等。

从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是原因是。

分种子在成熟和萌发过程中会进行不同的物质转化，下图为蓖麻种子在成熟和萌发过程中糖和脂肪的变化曲线，请据图回答下列问题。

脂肪的元素组成为。

鉴定脂肪可用染液，显微镜下观察，可看到被染成色的脂肪颗粒。

蓖麻种子中主要的储能物质是，等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解后释放能量更多的是，脂肪在细胞中被彻底氧化分解的产物为，该过程称为。

蓖麻种子萌发过程中产生的能量主要去向是。

萌发初期，导致蓖麻种子干重增加的主要元素是填或或。

分甲图表示细胞内些有机物的元素组成和功能关系，其中代表元素，ⅠⅡⅢⅣⅤ是生物大分子，图中分别为构成生物大分子的基本单位。

乙图表示物质和进出人红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题。